大学生自主创业现状及其对策分析

近些年,自主创业成了一个热门词汇,尤其是对于不少刚走出校门的大学毕业生,选择了自主创业这条道路。在自主创业中,大学生这一群体显得尤为特殊,他们有着自己的优势,同时也有着相当的限制。然而大学生自主创业的现状不容乐观,多项数据显示,当今大学生创业的成功率较低,各种客观因素制约着大学生自主创业。     

当前大学生自主创业探析

高考扩招以来,大学生就业问题日趋严峻,大学生毕业后能否顺利进入社会找到自己合适的位置,已经成为人们广泛关注的热点问题。大学生自主创业,是缓解甚至解决大学生就业问题的一条可行之路。本文分析了当前大学生自主创业的现状及存在的问题。从大学生自身、自主创业环境以及高校等方面提出提高自主创业效果的各种措施。     

大学生自主创业问题与对策研究

自主创业是解决大学生创业的一种重要渠道.本文分析了我国大学生的创业难的现状,并剖析了大学生创业难的原因,最后提出了针对大学生创业难的对策.     

论校内大学生自主创业

高等教育逐步由精英教育向普及教育发展,毕业人数不断增加,就业问题十分突出,大学生自主创业是解决当前就业问题的必然选择.创业意识、创业思维.创业技能等各种创业综合素质教育虽取得了一定的成效,但仍存在着理念滞后,课程体系不健全和师资缺乏等问题,大学生自主创业教育亟需完善.     

浅谈大学生自主创业

自主创业是新时期大学生就业过程中的一种新选择,是对传统就业观的一种挑战.大学生自主创业有着深远的意义,国家也出台了不少相应的优惠政策.然而,自主创业是一项极具挑战性的社会活动,是对创业者自身智慧能力、气魄胆识的全方位考验.它对创业者的个人素质和能力有特定的要求,只有那些能够承担更大风险的大学生才适合自主创业.     

大学生自主创业的现状及其对策分析——以南京高校为例

大学生自主创业,是缓解甚至解决大学生就业问题的一条可行之路。然而现实中大学生选择自主创业的寥若晨星,本文以南京大学生自主创业为例着重分析大学生自主创业难的原因,并针对性的提出解决办法,期望能为大学生自主创业提供决策依据。     

论大学生自主创业

随着社会经济的发展,以及统招统分制度向自主择业、双向就业制度的转变,大学生就业形势日趋严峻。大学生自主创业不仅成为了大学生实现自我发展的需要,而且也是当下缓解大学生就业的根本途径。但是还需要国家适时调整教育模式、制定相关政策和法律法规以营造＂支持创新、鼓励创新＂的社会大环境。     

浅谈大学生自主创业

大学生自主创业是缓解高校毕业生严峻就业形势的途径之一。该文分析和总结了大学生自主创业的创业模式,剖析了大学生自主创业的困难,给出了大学生自主创业的建议。     

河北省大学生自主创业调查与分析

目前,我国高校大学生创业工作处于起步阶段。大学生创业面临诸多因素制约,如实际工作能力不足,创业团队缺乏合作精神、专业知识掌握不扎实、创业机会的识别与捕捉能力差、实践经验不足、缺乏社会关系、面对激烈竞争心理承受能力不足等。实现以创业带动就业的战略,必须采取以下措施:强化政府职能部门的主导作用,发挥高等院校教育主阵地作用;推动家庭成为大学生创业的坚实后盾;大学生创业者本身要自强不息。     

关于大学生自主创业素养的研究

自主创业使大学生不仅要成为高素质的择业者,更要成为开拓型的创业者.自主创业是--4极具挑战性的社会活动,是对创业者自身智慧能力、气魄胆识的全方位考验.只有具备特定素质和能力的大学生才适合自主创业.     

大学生就业指导课程改革与创新探析

针对目前大多数高校就业指导课的课程设置、课程内容、课程环节、教师队伍等方面存在的问题,从提高对就业指导课程的重视程度、充实就业指导课程内容、改进就业指导课程的授课方式和加强课程教师队伍建设四个方面提出行之有效的解决方案。     

大学生不良行为及对策探析

新时期大学生的思想行为发生了深刻变化,导致了部分大学生不良行为的产生,为大学生的思想政治教育带来了难题。针对大学生不良行为的定义及特征、表现进行探析,提出解决对策。     

大学生创新创业训练计划项目过程管理的研究与探索

在阐述大学生创新创业训练计划项目实施意义的基础上,剖析了目前在实施过程中普遍存的问题.以天津师范大学为例,探索出大学生创新创业训练计划项目过程管理的思路与方法并付诸于实践.成功开展了2012年度大学生创新创业训练计划,提高了学生的创新意识及动手能力,为高校开展相关工作借鉴经验.     

自媒体时代微博对大学生的影响及应对策略

2010年以来,以微博为代表的自媒体取得了辉煌的发展成果.微博在快速发展过程中,对大学生的成长形成诸多影响.基于此,政府、社会、教育机构、大学生应形成多方联动机制,采取措施,共同促进大学生的健康成长.     

大学生微信使用现状调查及有效利用对策研究

在校大学生是使用微信的重要群体,他们在微信使用频度、目的、范围,以及对发挥微信在高校思想政治理论教育中的作用、开通高校公共账号等方面表现出鲜明的态度和倾向。高校应充分利用微信平台的作用,教育引导大学生正确使用微信,开通校园公共账号,搭建大学生移动学习新平台,构建师生互动机制,为大学生营造良好的学习、生活环境创造条件。     

浅议多媒体技术在《概率统计》课程中的应用

结合多媒体教学的实践经验，笔者总结了自己一年多来在实施多媒体辅助教学过程中的体会和感受，分析了多媒体辅助教学形式的利与弊。     

制约江西省高校女大学生参与体育锻炼因素分析及对策

运用问卷调查法、文献资料法对江西省高校女大学生参与体育锻炼进行调查与分析，结果表明：运动器材场馆缺乏，学习紧张没有时间、学校缺乏良好体育活动的氛围和锻炼环境、缺乏指导和自身体育基础差是制约女大学生参与体育锻炼的主要因素。为此提出了改进对策。     

高校图书馆工作与大学生情商培养

情商是人的重要心理素质。我国大学生在情商方面还存在种种不足，高校图书馆工作有着培养大学生情商的功能，应充分发挥这种功能。提出了若干建议：开展好用户教育，促进大学生情商的提升；加强信息资源建设，利用丰富馆藏资源塑造大学生完美人格；完善服务模式，做好情商服务；配合学校开展的相关活动，促进校园文化建设；强化员工情商教育，服务育人。     

新媒体环境下大学生自组织现状与管理对策

随着新媒体时代的到来,高校校园自组织群体依托新媒体技术得到迅速发展,这赋予了高校校园文化建设以新内容、新形式,也给高校思想政治教育工作带来了新挑战、新机遇．通过分析新媒体环境下大学生自组织发展现状及特点,探索自组织管理的新思路,以提高自组织管理的实效性．     

高校体育教师校外社会兼职的利弊分析

文章通过对高校体育教师校外社会兼职的现状调查,在掌握高校体育教师校外社会兼职的基本情况之上,通过分析总结出高校体育教师校外社会兼职的利弊关系,为高校体育教师今后从事校外兼职提供一定的参考建议,也想通过此文呼吁各高校逐步将体育教师校外兼职规范化,制度化。