浅议汉语会话中的格莱斯会话合作原则

格氏会话合作的四条原则完全可以应用于中国汉语会话的分析。证明了文化交际中语用原则的　　通用性。     

间接言语释义——会话含义理论与间接言语行为理论比较

会话含义理论与间接言语行为理论都旨在从言语交际要遵循的原则和规则角度来解释间接言语意义。但由于二者对含义产生机制的认识不同,导致其含义推导机制不同。实例分析发现会话含义理论与间接言语行为理论只研究了交际意图被理解的成功交际,而未能考虑意图误解或不解的失败交际。此外,语料的简短及分析层面的狭小导致二者在分析复杂会话方面出现不足。因此,只有充分重视交际意图的释义作用,采用全面动态的视角才能较好地解释间接话语意义。     

会话含义理论与言语交际

本文主要对格赖斯提出的合作原则及其违反所引起的会话含义和利奇提出的礼貌原则进行了阐释,并在这些理论框架内探讨了会话含义理论对言语交际的启示和指导.     

合作原则与英语幽默的产生——以六人行中的对话为例

幽默是一种语言艺术,其产生的原因很多,从语言学的角度出发,英语幽默的产生机制之一就是在会话中,交际双方在遵守合作原则的同时,其中一方违反某条准则,导致说话人的主观意图与客观效果或听话人的理解之间的不一致才产生的。欣赏会话幽默的过程就是运用合作原则违反的理论来推导特殊会话含义的过程。     

浅析英语幽默话语的会话含义

英语幽默的产生不仅有其语言内在规律，而且很大程度上与特定语境和语用原则密切相关。本文利用语用学中的一个重要理论一会话含义理论来分析英语幽默话语，旨在探求合作原则与幽默之间的关系，以期对英语幽默有更好的理解和欣赏，从而有助于英语交际和英语教学。     

浅析格莱斯会话含义理论

会话含义理论是语用学体系中的一个重要理论概念。它是由美国哲学家格赖斯提出的,目的是研究人们的交谈是如何顺利进行的。格莱斯的合作原则至今仍是十分有影响力的语用学理论。其后,不少学者对它提出了修正和补充。其中比较有影响的是荷恩和列文森等提出的修正意见和推导机制。本文通过对格赖斯会话含义理论的分析,力图找到解释日常话语的有效途径。     

口译中的"弦外之音"

结合语用学中Grice的合作原则,从语言语境和非语言语境着手,分析口译中的会话含义。认为:在口译实践中译员应在综合考虑语言语境和非语言语境的基础上,遵照合作原则解读交际者的"弦外之音"。     

英语语言中会话含义和合作原则的产生及发展研究

格赖斯提出的会话含义和合作原则给语言事实提供了重要的语言功能解释，他试图根据语境去研究话语的真正含义，让人们懂得语言与其使用之间的各种关系。之后，语言学家进一步发展他的理论，充分结合哲学和逻辑学的相关知识。展示语言符号作用下出现的心理和社会现象。本旨在阐述这种理论的产生和发展的过程，使英语学习增加其语用学知识。提高其语用能力。     

对意向性意义的解读

通过比较和分析格莱斯和塞尔分别对意向性意义作出的研究,发现对言语行为的意义分析不再局限于语言符号的形式,而是把心智主义哲学的分析方法运用到对言语交际的考察之中。格赖斯以心理意向为基础分析意义和交际;而塞尔从语言哲学与心灵哲学相结合的角度思考意向性,大胆改造传统意向性。     

浅析“合作原则”对幽默形成的作用

幽默语言是人们日常生活中经常采用的一种艺术语言交际形式，它是成功交际的润滑剂、生活的调味品。国内外已经有很多学者从语用学各个方面的理论来研究幽默语言的形成。用违反合作原则而产生会话含义的例子来分析幽默的产生，可以对语言交际和语言教学起到启发和指导作用。     

言语行为理论与会话含义理论的哲学之维

语用学的诞生和发展与日常语言哲学有着密切的关系。作为语用学的两大奠基理论,言语行为理论和会话含义理论皆源于日常语言哲学。言语行为理论试图通过研究具体的言语行为来考察语言与外部世界的关系,从而澄清或排除哲学混乱。会话含义理论则通过对语言的哲学思辨,寻求人的理性本质以及以理性为核心的哲学研究方法。无论是言语行为理论还是会话含义理论都是把语言视为一种分析工具,都是为解决哲学问题而发展的理论。     

大学英语听力策略之言语行为的探讨

言语行为理论是语用学的核心理论之一,根据这一理论,一个人说话会同时完成三种行为：言内行为、言外行为和言后行为．言语行为理论研究的焦点主要是言外行为,它试图解释说话者的言外之意．探讨如何运用这一理论,可以帮助学生在听力过程中加深对听力材料中出现的言外之意的理解．     

英汉批评言语行为的比较

批评言语行为是人们日常生活中最常见的言语行为之一。中西方国家由于文化模式，思维定势的不同，人们在实施批评言语行为时使用的语用策略也存在差异。了解英汉批评言语行为语用策略的异同，能帮助第二外语学习者克服跨文化交际的障碍，从而提高在跨文化交际中运用批评行为的能力。     

<傲慢与偏见>的对话艺术

<傲慢与偏见>以婚姻嫁娶、家庭风波为题材,通过巧妙运用讽刺性的对话,赋予了全书轻快明亮、光彩夺目的喜剧气氛.文章从语用学的角度,分析了作者如何利用和违背会话合作原则,赋予了人物对话丰富的语用含义,并成功地刻画出人物性格,表达了复杂的情感,烘托主题.     

图式对语言行为的理解及第二语言习得的影响

结合Searle的示例及其推论 ,分析了图式理论在非常规性间接语言行为理解中的作用 ;通过事实和理论论证了Krashen提出的基于可理解输入语言习得观的局限性。     

间接言语行为新探

间接言语行为包括的言语现象十分丰富,所起的效果包括：文质彬彬,然后君子;显现美学情趣;缓和矛盾。协调人际关系;白色谎言,调节气氛,安抚人心。然而,间接言语行为并非是灵丹妙药,常常也会被误解,这是因为：间接度过高、共有信息不足或者语境模糊、文化模式的作用等。     

间接言语行为在礼貌原则中的运用--以日语为例

人与人的交往中,礼貌是很重要的。在交谈过程中,为了让说话双方交流更加流畅,通常用间接言语行为含蓄、委婉地表达自己想法。间接言语行为在日语中很重要,是一种重要的表达方式。日本人显著的特点是在说话中,很少会直接表达自己想法,而是喜欢用间接的表达方式来传达自己的意思。用间接言语行为表达,多数是出于礼貌的角度来考虑。通过使用间接言语行为的表达方式,达到更好的交流目的。     

广告英语的语用分析

从语用学的言语行为理论、会话含意、礼貌原则理论角度对广告英语进行分析和探讨。     

从话语分析看广告英语的特点

根据韩礼德（Halliday)的衔接理论、格赖斯（Grice)的说话隐涵原则以及塞尔（Searle)的间接言语行为理论了这些理论在广告英语中的运用，以探讨广告英语的文体特点。     

概念合成理论与言语行为转喻

概念合成理论自Fauconnier & Turner提出以来,它的阐释力已在隐喻、翻译、常规含意的推导等领域得到证实,同时各国语言学家予以评析和完善。本文也试图运用此理论来解释分析言语行为转喻,并且以请求类言语行为为例,分析了请求类言语行为中的前段、核心段、结果段及后段激活整个言语行为,达到言语行为转喻效果的认知过程。进而证明了概念合成理论对言语行为转喻的解释力度。