互联网辅助教学与学生创造能力的培养

互联网网络辅助教学是一门前景可观的教育技术．它能创造平等合作的师生关系、提供民主和谐的教学氛围、设计出别致新颖的教学模式、带来宽容期待的教学评价，这些特点对培养学生创造能力起着非常重要的作用。     

自动控制原理课程教学中MATLAB仿真的应用

《自动控制原理》课程涉及到控制系统的模型建立、系统分析、系统设计等的基础理论.其特点是:概念抽象、数学计算量大,其理论与计算都非常繁琐,这就要求该课程在教学内容及教学方式上都要有别于其它课程.以计算机辅助教学为手段,将MATLAB仿真应用于该课程教学中,这些使学生能直观地领会和理解课程的分析方法和实时处理结果,对提高学生的学习兴趣以及节省课时是有益的,取得了较好的教学效果。     

EXCEL在中学物理实验中的应用

<正>随着课程改革的不断深入,计算机辅助教学在教育领域发挥着越来越重要的作用,并且取得了丰硕的成果.利用计算机软件辅助教学,不但能实现简捷直观,而且能培养学生解决问题的能力.Microsof t Excel软件具有强大的数据分析与处理功能,其操作简单直观,应用广泛,不需要计算机编程和运用大型专业软件,不失为教育工作者一个较好的选择工具.     

多媒体辅助地球概论教学的探讨

<正>多媒体辅助教学又称计算机辅助教学,是指在教学过程中,根据教学目标和教学对象的特点,运用计算机技术并借助于预先制作的教学课件来开展教学活动的过程。如运用恰当,多媒体辅助教学可以使教学过程轻松愉快,激发学生的学习兴趣,提高教学效果。但多媒体教学也有它的弊端     

计算机辅助教学在教学改革中的作用

用计算机辅助教师从事教学工作,把其从粉尘和黑板的环境中解脱出来一直是人们的美好愿望。如果计算机能够代替教师从事教学工作的话,教育一定能得到最广泛的普及,教育质量也一定能够得到最大的提高。由于计算机辅助教学（CAI－ComputerAssistedInstruction）将对社会教育和经济生活产生十分深远的影响,所以当前世界各国无不把它当作一个研究的热点。一、引入计算机辅助教学的重要性计算机辅助教学之所以能迅速地在教学中得到应用,是与其本身具有的特性以及教育现代化的发展需要分不开的,教学中使用CAI是促进教学改革、提高教学质…     

数据库在植物学教学中的应用

传统的植物学教学已不能适应植物学科的发展要求,也不适应当代学生的学习特点.依据植物学不同部分的特点及不同网络数据库的结构和资源类型,采用多种数据库辅助教学的方法开展植物学教学.实践表明,这种结合了数据库的教学方式资源丰富,方法灵活,能适应学科发展和学生特点,教学效果好.同时,这种教学过程也为学生的后续学习和科研打下了良好的基础.     

化工设备图教学体会

化工制图是化学专业必修的一门技术基础课,侧重于化工设备图、化工工艺图基础知识和绘制及阅读,包括计算机辅助设计在化工制图中的应用等多方面的内容.课程中很多图形空间概念较强,对大多数初学者来说难度较大.要想让学生在较少的课时内全面掌握它,必须采用多种教学手段和教学方法,变难为易,逐步培养学生的空间思维能力.在教学中除了充分利用各种各样的模型和挂图外,近年来采用的计算机辅助教学是一种重要的手段,取得了较好效果.结合几年的教学经历,谈谈化工设备图教学体会.     

计算机应用软件类课程教学手段和方法研究

以电子线路CAD(Computer Aided Design,计算机辅助设计)课程为例,分析了计算机应用软件类课程的特点.针对该类课程特点,提出了计算机辅助教学和传统板书相结合,辅助"直播"操作,并注重学生实践训练的课程教学手段和方法.实践表明,该教学手段和方法在实际教学中行之有效.     

ICAI系统结构模型与知识库的研究与实现

本文阐述了智能计算机辅助教学的定义、特点以及ICAI系统在研究中存在的难题,并提出了智能计算机辅助教学(ICAI)系统的结构模型和知识库的实现方法.     

高校专业课教师在德育中的作用

德育是一涵盖了“政治教育”、“思想教育”、“道德教育”等方面的学科.它不仅具有高度综合性,而且具有强烈的应用性;它所包含的范围本身和逼近时代、贴近人生的特点表明:德育是一项复杂的系统工程,它需要各方面力量的协同参与.诚然,在高校长期的德育实践中,一批专职的德育队伍无疑发挥了重要的作用,取得了令人瞩目的成绩.但是,一个勿庸否认的事实是,高校的专业课教师在对大学生的德育教学方面具有某种先天的优势:它甚至可以达到“无心插柳柳成荫”之效应.如果是在具备一种自觉的德育意识的前提下,专业课教师在与德育相关的某些方面更能收到事半功倍的效果.     

电视机故障检修的计算机仿真系统

摘要：传统的电视机实验存在着效率低,损耗大,效果差等难以克服的弊端。利用计算机软件制作电视机故障检修的仿真系统,作为辅助手段,能够很好地解决以上问题,大大提高电视机故障检修实验教学的质量。     

高校计算机专业英语教学改革模式的研究

针对高校计算机专业英语课程的特点以及教学中存在的问题,从优化课程内容、教学方法和教学环节入手,提出了该课程的一些教学创新模式构想.将计算机专业英语与其他专业课程相联系以达到实际应用的目标,从而提高计算机专业英语课程的教学质量.     

网络课程在高校篮球教学中的应用研究

从提高高校篮球课堂教学效果出发,对高校篮球网络课程实践教学的情况进行了研究,认为网络课程作为篮球实践课教学的辅助手段,对提高篮球课堂教学效果具有重要意义和实践应用价值,值得借鉴与推广.     

牵一发而动全局：考试调整引起的计算机基础教学深层转变

日前，全国计算机等级考试大纲对考试级别和体系进行了调整，这是计算机科学发展的结果。此项改革将对高职院校计算机基础课程教学产生很大的影响。计算机基础教学必须顺应形势，对教材、教学内容、教学方法手段等教学策略的深层次转变，使学生能够熟练运用计算机应用技能，来提高自己的学习效率，达到教学的最终目标。     

高校计算机网络安全课程教学研究

分析高校计算机网络安全课程的特点及知识构成，对于如何提高该门课程的教学质量，分别从课堂教学、课后练习与研究报告、课程设计、实践教学4个方面进行探讨．     

加强实践教学提高学生的计算机应用能力

计算机的实践教学是计算机教学环节中的重要组成部分 .为提高计算机基础课程的教学质量 ,就如何加强计算实践教学进行了一些探索 .     

高校计算机基础课实验教学改革

在高校计算机基础课教学过程中,实验教学起着很重要的作用.论述了目前高校计算机基础课中实验教学的改革方向,就如何提高教学效果,培养学生的应用能力,对高校计算机教学模式提出了一些探索方法,力争提高计算机基础课程的教学质量和教学效果.     

高校计算机基础教育改革的探索

在当今的信息时代,《计算机文化基础》无论在思想理念上,还是在讲授内容上都已经无法涵盖信息技术的基本知识.因此,大学的计算机基础课程的改革势在必行.选择了部分有代表性的高校进行问卷调查,得出本地区高校计算机基础教学的现状,再结合学校的特点,对计算机基础教育的改革进行了探讨,提出了新的教学方法和手段,使学生能尽快掌握计算机方面的基本知识和技能,达到学以致用的目的.     

对体育教育专业课程设置方案的理性思考

教育部2003年印发了《全国普通高等学校体育教育本科专业课程方案》，该方案与1997年颁布的方案相比，做了大胆尝试，改革的力度很大．文章对方案实施以来所碰到的问题进行了探讨，认为该方案存在着目标定位还需进一步调整、课程选择随意，不能满足课程综合化改革的需要、有重学科轻术科的倾向，实践能力培养还不够、科研能力的培养还仅局限理论层面以及对外语和计算机作用的认识和现实还存在较大的差距等5方面的问题，对此提出要充分考虑运动项目的特点和阶段、更新教学内容和实现课程的综合化以及强化教师能力培养，坚持特色办学3个方面的思考，期望对进一步改革方案，提高体育教育专业教育教学质量有所帮助．     

《计算机网络》双语教学研究

英语是最流行的国际交流语言,与计算机网络有关的新技术、研究资料大多也是以英文版为载体．因此,计算机网络双语教学十分必要,通进该课程的双语教学目的是通过教学过程营造一个语言学习环境,使学生在相关的专业领域内,接受训练,熟悉外文专业知识的表示方式,能熟练地阅读外文资料,并获得用外语表达专业知识,进行专业方面交流的能力．