利用网络技术和资源优化英语教学

分析了传统模式下的英语教学状况，阐明了计算机网络技术和资源在英语教学中的作用，初步探讨了利用网络技术和资源实现网络教学的方法。     

大学生利用网络资源的现状分析

网络时代的高速发展,网络生活对大学生的学习、工作、生活都有一定的影响。如何指导大学生有效的利用网络资源已经成为当今的焦点话题之一。本文通过分析大学生利用网络资源的现状和网络生活的情况,发现大学生利用网络资源存在一些普遍性问题,为了解决这些问题,本文进一步深究大学生利用网络的状况,以此提出一些方法来提高大学生网络生活的质量,提高大学生利用网络资源的现状。     

对利用网络资源开展教师研修的思考

一、互联网走进生活，改变了我们的生活状态 在终身教育的大潮下，在构建学习化社会的步伐里，面对社会的发展、教育改革的新形势和教师专业化的呼声，我们中小学教师要更好地开展教育教学活动，提高教育教学的质量，更好地胜任角色使命，在工作中和工作之余学习研究显得十分必要了。“不做教书匠，要做研究型教师，争当教育专家”，这是我们新时期教师发展的口号。重视和使用网络这个工具，充分利用网络资源，发挥网络传播媒介的便利优势，掌握网络工具的使用技巧，     

高校图书馆如何利用网络资源服务于教学科研

阐述了网络资源的特点和检索途径,提出了高校图书馆利用网络资源服务于教学、科研的措施。     

利用网络资源开展循证医学实践

医学科学的飞速发展，现代医学模式的转换，使我国开展循证医学已成必然。利用网络资源进行循证医学实践成为广大医务人员的主要方式。针对医务人员强烈需求循证医学信息的现状，介绍了多个网络免费循证医学资源的使用方法，旨在提高医务人员利用网络资源，进行循证医学实践的意识和能力。     

浅谈利用网络资源优化思品课教学

传统思品课教学枯燥乏味,利用网络资源可以充分激发学生兴趣,引入电教媒体和网络资源能寓情于景,以情感人,情理交融,以理激情,知行统一,实现激情→明理→导行的连贯性和渗透性,优化教学方式和教学内容,增强思品课教学的实效性和有效性.     

借助网络资源开展大学生政治思想教育工作

分析了网络给思想政治教育工作带来的机遇和挑战,阐述了高校开辟网络思想政治教育工作领域的思路,探讨了大学图书馆如何肩负起高校思想政治教育的职能,更好地为高校思想教育工作服务。     

如何利用网络资源进行大学英语新闻听力教学

网络的普及和广泛应用为大学英语的新闻教学提供了丰富的资料。本文拟从新闻英语的特点和如何充分、合理利用网络资源来加强学生英语新闻听力训练，从而进一步提高听力水平进行探讨。     

教育创新与创新教学

科技竞争成为国际竞争的核心所在,提升全民族科学文化素质,迎接中华民族的伟大复兴教育首当其冲,高等院校肩负着培养高层次、有较强实践技能、创新意识的人才的历史重任.     

论创新教育在大学物理教学中的开展

传统的大学物理教学违背了创新教育精神。为了培养具有创新意识、创新思维、创新能力的高素质人才,在大学物理教学中开展全方位的创新教育势在必行。教学理念的创新是关键,教学评价体系的创新是保障。必须大力加强大学物理精品教材的建设,重组优化教学内容,构建新的教学体系,运用现代化的多媒体教学方法和手段,重视物理学前沿和物理学史的教学。     

开展创新教育 培养学生的创新精神

创新教育是通过创新的教育、教学活动来培养学生的创新能力,进而实现新的发现、发明、新的思想和理念、新的学说的教育。学生创新精神的培养已成为当今教育教学改革研究的一个重要课题,是创新教育的核心。     

网络教学在现代教育中的应用

随着现代信息技术特别是计算机多媒体技术和网络通信技术的迅猛发展,网络化的多媒体教学已经得到飞速地发展。为促进青海大学网络教学发展,针对青海大学网络教学平台的实际应用及其特点进行了详细介绍。     

在计算机教学中如何开展对学生的创新教育

当今世界,发达国家和发展中国家之间的最大差距就是知识方面的差距,发展中国家的自然资源和人口占全世界的大多数,但是世界上90%以上的科技投入、科研人员、科技活动都集中在少数发达国家.国际经合组织(OECD)的重要成员国的生产总值一半以上是靠科技贡献实现的.各种事实表明:未来的经济开始呈现崭新的姿态,其特点就是对知识的高度依赖.能否迎接未来知识经济的挑战,关键在于能否培养出大批具有知识创新和技术创新精神的     

基于网络环境的教育教学创新研究

教育教学创新是实施素质教育的根本.根据当前高等学校的教育教学实际,分析目前网络环境下教育教学创新存在的问题,从促进教育观念更新,营造教育改革的良好环境,构建网络教学平台,发挥网络教学环境的优势以及培养创新型教师等方面,探讨网络环境下高校教育教学创新的思路.     

适应时代要求开展创新教育

职业学校是培养具有一定实用技能型人才的学校，职业学生是否深受社会欢迎，能否胜任职业岗位，关键在于学校教育质量，而提高教育质量的切入点就是要开展创新教育。一个学生有了创新意识、创新思维，才会有创新精神、创新能力。因此，开展创新教育，是学校教育的主题。而如何开展创新教育呢。我结合多年教学实践，认为应从下面几点入手：     

中职校物理教学如何开展创新教育

中职学校的物理教学要通过营造和谐的课堂氛围,创设生动的实验情景和开设新颖的选修课程等途径,有意识有目的地对中职生开展创新教育。     

加强多媒体教学改革提升技术教学水平

本文从多媒体教学的概念、优势和重要性以及其发展趋势出发，通过分析目前学校中多媒体及网络技术的现状与不足，提出了加强学校多媒体教学及网络教学的几点思考。     

物理教学中开展创新教育之我见

知识经济时代需要大批具有创造力的人才。要培养具有创造力的人才 ,教育必须创新。教育要创新 ,第一 ,要更新观念。第二 ,要进行创造性教学     

利用网络教学平台开展在线信息素质教育

文中介绍了网络教学平台的主要功能、发展现状以及利用网络教学平台开展在线信息素质教育的优势,在实例分析的基础上提出了一些建议。     

开展多媒体网络化教学培养创新人才

当今时代是创新的时代，创新时代呼唤创新的教育．创新教育的目的是培养高素质的创新人才；创新人才的培养关键在于运用现代教育技术手段即多媒体网络化教学．