论毛泽东青年教育工作观及其当代价值

毛泽东青年教育工作观是毛泽东思想的重要组成部分,也是毛泽东教育思想的实践基础。毛泽东与众多爱国青年一道,以救亡图存、强国新民为目标,以"工读新村"建设为契机,为青年教育工作观的探索和发展作出了重要的贡献。毛泽东青年教育工作观的"参与、激励和增能"三个特质对于理解新时期"青春党建"具有重要的启示意义。     

略论毛泽东的青年教育思想

毛泽东对青年一代寄予殷切期望,教育青年要注重理论联系实际;为了更好地培养教育青年,他提倡要不断地进行教育改革.毛泽东的青年教育思想在培养教育青年过程中具有重要的指导意义.     

2008年奥运会带给广告教育的机遇

经济发展使广告业兴起,广告业的发展呼唤具有高素质的广告人才.可是我国受过正规专业教育的广告人才不足2%,广告教育严重滞后.2008年北京举办的奥运会将会为北京经济带来无限生机,也为广告业带来活力.于是行业对广告人才的需求必将促进广告教育的数量增长和质量提升.     

根据青年特点开展思想教育

文中对青年不同成长期的生理，心理特点进行了分析，并提出对青年学生各成长阶段的政治思想教育内容及具体方法，探讨青年思想教育的特殊规律。     

论青年学生社会公德教育

文章对青年学生社会公德中存在的问题进行了分析，提出了加强青年学生社会公德教育，提高公德认识；开展养成教育，培养良好的公德习惯；注重实践，进行社会公德日常行为训练；全社会重视社会公德，创造一个好的社会公德氛围等几点设想。     

论周恩来的青年教育思想

青年作为一个社会群体，反映着国家的活力和生机，关系着国家的前途与命运，代表着民族的希望与未来，周恩来十分重视青年教育工作，发表了一系列重要批示；青年要把坚定正确的政治方向放在第一位，站稳立场，树立人产主义的世界观和人生观，青年要认真钻研，刻苦学习，掌握丰富的科学文化知识，青年要积极锻炼身体，增强自己的体质。     

略论毛泽东的青年教育思想

毛泽东对青年一代寄予殷切期望,教育青年要注重理论联系实际;为了更好地培养教育青年, 他提倡要不断地进行教育改革。毛泽东的青年教育思想在培养教育青年过程中具有重要的指导意义。     

论周恩来的青年教育思想

青年作为一个社会群体，反映着国家的活力和生机，关系着国家的前途与命运，代表着民族的希望与未来。周恩来十分重视青年教育工作，发表了一系列重要指示：青年要把坚定正确的政治方向放在第一位，站稳立场，树立共产主义的世界观和入生观；青年要认真钻研，刻苦学习，掌握丰富的科学文化知识；青年要积极锻炼身体，增强自己的体质。     

青奥会赛事目标辨析

所谓目标是个人、部门或组织所期望的成果,或是其想要达到的境界或目的。作为异于现代奥运会的年轻赛事,青奥会的赛事目标较之现代奥运会更加丰富多彩和具有针对性。随着首届新加坡青奥会的落幕,青奥会的雏形已现,这为我们进一步理解、认识、熟悉青奥会,在更深层次认识其赛事目标,提供了一个绝佳样本。探讨青奥会的赛事目标,对于正在筹备第二届青奥会的南京,无疑具有较好的参考价值。     

解析第一届新加坡青奥会新的赛会目标——青年的盛会、奥运的舞台和专项国际赛事

青奥会是奥林匹克家族中的一颗新星,更是一颗明星,它以特殊而充满活力的形式传播奥林匹克价值观,在时代的召唤下应运而生,并不断发展壮大,这是好的开始,更是奥林匹克运动健康发展的推动力。本文通过对首届新加坡青奥会赛会目标的解析,让更多人了解其真正本质,并为2014年第二届南京青奥会提供参考。     

民生体育视域下对南京青奥会的思考

南京青奥会的成功申办,给南京市乃至江苏省民生体育的发展带来了机遇与挑战。运用文献资料调研等研究方法,在对民生体育和青奥会深刻认识的基础上,阐释了江苏省体育层面上凸显的民生问题,并提出了筹备青奥会过程中应注意的问题：宣传青奥会理念,营造全民健身氛围;节俭青奥,广泛应用临时设施,培养壮大一支青奥会志愿者队伍;实现公共体育资源供给的多元化,保障弱势群体的体育权利,共享学校体育资源;加强南京周边农村体育建设的工作力度,开展人们喜闻见乐的传统体育活动等。     

南京青奥与城市形象传播研究

南京青奥会为南京城市形象传播提供了一个历史性的契机.从形象塑造角度来说青奥会的申办提升了南京的外界认知,筹备与举办改善城市形象硬实力,筹划与推广提升城市形象软实力.青奥会为南京形象的传播提供了一个进行“事件营销”,构建“第三方话语同盟”,进行“主体下移”传播,“体验传播”与“口碑传播”的绝好机会.提出了南京进行整合传播的形象传播路径.     

首届新加坡青奥会赛会的教育目标解析及其启示

奥运会目标是指国际奥委会针对推广奥林匹克运动所期望的成果,青奥会作为奥林匹克运动大家庭中的新成员,其追求的目标与现代奥运会的目标存在一定的差异。青少年是世界的未来与希望,而奥林匹克运动在全世界范围的普及则离不开青少年的参与,未来的奥运会选手更需要从青少年中培养,因此赛会目标对青奥会预期达到的成果和价值的实现有非常重要的作用,本文通过对首届新加坡青奥会的赛会目标的解析,以期为南京青奥会的成果举办提供参考。     

新加坡青奥会对中国青少年体育发展的启示

运用文献资料法、逻辑分析法、专家访谈法等研究方法,对新加坡青奥会的成功经验进行分析．新加坡青奥会阐释了“体育是游戏,快乐是目的”的体育思想,引导我们由金牌体育向快乐体育的转变;突出文化与教育的主题,文化教育活动是青奥会的特点和亮点．新加坡青奥会的成功举办,为中国青少年体育未来的发展提供了参考依据．     

2014年南京青奥会公共安全风险及防范对策

举办青奥会,事关城市形象和国家利益,安全是关键所在.在公共安全领域,南京青奥会除了借鉴国内外大型体育赛事举办的经验之外,更重要的是根据南京的实际情况,运用风险管理技术,因地制宜地进行风险管理.本文从风险管理的角度出发,对2014年青奥会的公共安全风险进行分析,并结合国内外大型体育活动公共安全风险管理经验,提出南京青奥会公共安全风险防范措施,期望能对南京青奥会公共安全风险管理工作有所借鉴.     

2014年青奥会与南京市体育旅游的互动研究

随着国内外体育旅游的不断发展以及体育赛事对举办地旅游推动作用的日益凸显,举办大型赛事已经成为各国、各城市提升旅游品牌形象的重要历史机遇。近年来,我国体育旅游逐渐兴起与举办大型体育赛事的日益频繁,尤其是2008年北京奥运会的举办,掀起了我国大型体育赛事旅游发展的热潮。而2014年南京青奥会将是继北京奥运会之后的又一次国际性赛事,对南京的体育旅游发展来说将是很好的契机。本文通过分析大型赛事对体育旅游的影响及南京体育旅游资源的优势,结合南京实际情况提出可行性方案,以期为南京体育旅游的发展提供一些参考。     

青奥会人文教育价值对于校园文化影响研究

通过对青奥会的宗旨与目标、校园文化和青奥会的人文教育价值解读,认为青奥会人文教育对校园文化的影响主要有：（1）通过组织学生参与青奥会,倡导青奥会提出的人文主义理念,使得青少年学生理解人的本性、人的尊严、人的潜能,让青少年的天性、个性在参与青奥会的过程中得到实现和发展,可以极大丰富校园文化中人文主义理念。（2）通过让青少年亲身感受世界传统文化的魅力,理解并尊重世界文化的多样性,发掘青少年的全球胸怀和历史使命感。通过深入了解社会,进一步增强青年人的社会责任感。来激发青少年的个体价值意识、社会良知和社会责任感,并最终激发青少年的成人意识。（3）通过参与青奥会,参与各种健康教育活动,让青少年认识健康生活方式的重要性,并身体力行,养成健康的生活方式。     

后奥运时代北京奥运对我国非主办城市旅游业的影响

在后奥运时代应通过做好旅游服务、找准形象定位、完善基础设施、做好品牌策划等措施推动整个体育旅游业的可持续发展。