关于小学数学课堂教学中学生思维品质培养新尝试

小学阶段是小朋友的一个转型阶段,需要他们从以前的无拘无束到现在的根据学校的规章制度进行上课学习,但是小学也是学生成长的一个重要时期,需要他们从幼稚、心智不成熟的小孩变为一个认真听讲、好好学习的学生。在这个尤为特殊的时期需要教师不仅要教学生知识,更应该的是引导他们思想,帮他们开发脑力,保留天性。国家综合实力不断增强,越来越需要综合性人才,不断重视中小学生的思想品质的培养。所谓综合性人才,是指学生不仅要有优秀的才能还需要学生要有优秀的品质,并且好的品质比优秀才能重要得多。而现如今很多学校忽视了这一点,颠倒了主次,把学生的成绩看成主要部分,而忽视学生的优秀品质培养。     

职业院校中班级管理与科学化

随着国家对职业教育的重视和发展，职业教育在校人数逐年增加，作为从事职业教育战线的一名教师，感受到身上的责任和压力也在不断的加大，不仅要上好每一堂专业课，而且作为育人的教师更要做好学生的培养工作，班级管理显得尤为重要。经过本人十多年来中职班主任和高职辅导员工作中的心得，总结出职业教育班级管理中在培养学生的同时，更重要的是培养他们的团队精神，竞争意识，就必须用系统论来指导班级工作。     

新时期中学校园文化建设之我见

学校不仅仅是学生获取知识和技能的场所,还应积极创造条件使学生在智力、品德。审美、情感诸方面都得到发展,要给学生以丰富的、多方面的精神生活。在全面实施素质教育,培养创新人才的新的历史时期,在管理规范化的基础上,建设高品位的校园文化,优化育人环境,真正把校园建成精神文明的阵地就显得尤为重要。一、创造条件,开展校园文化建设在改革开放不断深入的形势下,校园文化建设在育人方面的重要作用,主要体现在它可通过整个学校的育人环境、学习氛围、校园风气等给学生施加外在影响,起到潜移默化的教育和熏陶作用,通过传统文化…     

浅谈高职教育专职辅导员工作方法

加强和改进大学生思想政治教育是一项重大而又紧迫的战略任务.是学校育人工作的中心环节.大学生的思想政治素质在综合素质中占有重要地位,专职辅导员工作方法尤为重要.培养、建设正规化、精英型的学生干部队伍是学生工作中刻不容缓的任务.深入到学生中,更多的了解学生,使学生和辅导员成为朋友,用一颗平等的心与学生交流.关爱后进生、贫困生.     

小学数学学科核心素养及其培育的基本路径分析

小学阶段是小朋友的一个转型阶段,需要他们从以前的无拘无束到现在的根据学校的规章制度进行上课学习,小学是学生的重要时期,在这个时期,需要学生从幼稚、心智不成熟的小孩变为一个认真听讲、好好学习的学生。在这个尤为特殊的时期需要教师不仅要教学生知识,更应该的是引导他们思想,帮他们开发脑力,保留天性。国家综合实力不断增强,越来越需要综合性人才,不断重视中小学生的思想品质的培养。所谓综合性人才是指学生不仅要有优秀的才能还需要学生要有优秀的品质,并且好的品质比优秀才能重要得多。而现如今很多学校忽视了这一点,颠倒了主次,把学生的成绩看成主要部分,而忽视学生的优秀品质培养,课堂创新对学生的学习有至关重要的作用。     

谈管理育人

育人是学校工作的根本任务。学校的教学工作、科研工作、管理工作都必须围绕育人展开。本文就如何做好学生管理育人工作谈几点粗浅的看法。 一、更新观念,确立管理育人的思想。 首先,高校行政管理人员不能把自己单纯看作普通的行政工作人员,而应把自己看作是一名教育工作者,要明确自己的崇高职责:我们所做的一切都是为了育人,为了学生的健康成长、成为合格的社会主义现代化建设的专门人才。学生的管理工作不单纯是为他们提供良好的学习、生活、文化娱乐的条件,而是要在一切管理工作中贯穿着学生的思想教     

独立学院大学生爱校情结培养

爱校情结是学生对于学校所怀有的一种深厚的感情,培养爱校情结对于独立学院尤为重要。本文从学校和学生两个层面上分析了影响独立学院学生爱校情结形成的原因,并试图从爱校主题教育、管理育人、改革人才培养模式和班级团队精神培养5个措施来培养独立学院学生的爱校情结。     

观察 交谈 激励 等待——班主任教育时机的把握例谈

班主任是班级学生的组织者、领导者和教育者,是学生健康成长的引路人,是学校对学生进行思想品德教育的骨干力量。班主任不仅要传授科学文化知识,更重要的是要对学生进行思想品德教育,育人是班主任首要的职责。狄斯累利说：“成功的秘诀在随时准备把握时机。”班主任要善于捕捉与利用教育时机,让班级德育工作事半功倍。下面我结合实践,谈谈班主任如何捕捉与利用教育时机。     

关于高校后勤工作改革的思考

高等学校的根本任务是培养合格的社会主义建设者和接班人,其中最重要任务是全面提高人的素质.李鹏同志指出:“学校是培养人才的地方,培养人才离不开后勤工作”,“管理干部和后勤职工要搞好管理育人,服务育人”.高校后勤工作既有服务性、管理性,又有教育性,高校后勤干部和职工既是服务者、管理者,又是教育者.他们在“管理育人,服务育人”中起着重要作用.     

今日教育新误区(续)

片面强调独立由于独生子女的生活环境易于使他们产生依赖性,目前许多家长已经开始重视从小培养孩子独立性的问题,注意让他们养成"自己的事情自己做"这一良好习惯。但与此同时,大部分家长却忽视了培养孩子与他人合作性的培养。而我们要知道,未来社会是一个竞争与合作并存的社会,从现代眼光来看,合作能力往往比竞争能力更重要。一些在学校能力很强的学生一到社会上就四处碰壁,一个相当重要的原因就是他们的合作性太差,这在一些所谓"好学生"当中表现得尤为明显。     

浅谈学校标语设置

学校标语不但能美化校园环境,更能净化人们的心灵,因此从事德育工作的人要充分利用标语的育人作用,使校园标语达到"实、美、新、活",成为激励学生奋斗的思想源泉之一.     

教书育人——高校教育的主旋律

处于人生教育重要阶段的高校教育，在向学生传授知识的同时，更要肩负起育人的特殊使命，教书育人不尖作为高校教育的首要任务，而且需要每一位教师辛勤的付出与努力，同时，育人工作还应围绕学校的中心任务精心设计，周密布置，做到全员参与。     

提高高中班主任自身素养的思考

班主任作为班级管理工作的设计者、领导者、组织者与教育的实施者,不仅是与各科任课老师联系的重要纽带,也是促进学校、家庭与学生教育沟通的有效桥梁。高中班主任在班级管理中承担着重要的工作角色和任务,面对品学兼优的学生、中等生与后进生,面对学生学习能力不同、思想道德品质不一、接受能力参差不齐等问题,他们要管理好班级更加难。因此,班主任要正确认识自身定位,各项工作推进中要齐头并进,要积极转变观念,树立先进的育人思想,构建科学的质量观、人才观和教育观,强化学术研究和交流,积极与学校、家长沟通,做好学生的反馈工作,从根本上提高班主任自身的素养,从而为学生更好地服务。     

浅议高校专业课青年教师兼职班主任

高校青年教师兼职班主任,无论是对于学生、青年教师自身还是学校,都有很重要的意义,但也有困难.针对他们在工作中的困难,学校各部门应互相配合,共同解决,使他们的辛勤劳动不仅得到学生的承认,更得到学校的承认,这样才能让每个兼职班主任都能真正发挥他们的优势和作用,共同建设学校这个大家园.     

浅论化学课教学中学生思维能力的培养

思维能力是发展其他各种能力的基础,是发展智力的核心.培养学生思维能力是学校教学的重要任务之一,对于中等职业学校学生尤为重要.结合教学实际对学生思维能力的培养进行有益探讨.     

学会做人学会学习——对中学体育教学中实施素质教育的思考

教书必须着眼于育人,着眼于提高国民素质,使受教育者在德育、智育、体育诸方面得到全面发展,成为"四有"新人.育人,首先是要提高人的思想道德素质.体育是学校培养全面发展的社会主义建设者和接班人的一项重要教育内容,今天学校的体育工作直接影响着21世纪建设人才的素质.     

美术教育与品德修养教育的整合

美术教育与思想品德教育的整合是开展素质教育的一个好办法,美术教育对人的性格的塑造有着重要影响,对培养学生良好思想品质,培养他们持之以恒的精神,能动能静的禀性等都是有益处的。美术课不单要教会学生技能,更重要的是为了育人,只要我们能够明确教育教学目的,深化美术教育改革,在美术教育中加强渗入学生品德修养教育,就能培养出人格健全、适应新世纪发展需要的社会新人。     

浅谈学生阅览室的管理

高校图书馆是办学的三大支柱之一,是为教学和科研服务的.学生对图书馆的利用程度是衡量学校水平和学生素质的一个重要标志.学生阅览室是图书馆专门为学生阅览而设置的部门,是学生最密集的场所之一.要想有效地利用学生阅览室,充分发挥其服务育人的功能,就必须切实加强管理,并实行科学管理.使学生阅览室具有服务育人和管理育人的双重功能.因此,怎样搞好阅览服务,加强对学生阅览室的科学管理,充分发挥其服务育人和管理育人双重功能,就是一个值得深入     

育人为本教育理念的实践研究

育人为本就是学校要以人才培养作为根本任务，从学生实际出发，促进学生全面发展。全员全程全方位育人工作思路是贯彻育人为本教育理念的重要途径。要加强学校全员联系学生工作，要鼓励辅导员、班主任采用多种途径与学生互动等做好全员育人工作；耐心细致做好日常学生教育工作，从入学教育到毕业生教育形成一系列全程教育方案；形式多样的主题教育活动、分年级分专业系列化专题教育等形式，树榜样立典型，充分发挥评先奖优评价机制的育人作用等是做好全方位学生工作的重要途径。     

青春飞扬 梦想起航——“立人好声音”首届校园十大歌手选拔赛

2012年11月24日，这是一个周六，沈阳市立人学校的学生却早早来到学校，手拿荧光棒、手掌拍、宣传海报……这是要做什么？让我们跟随他们的脚步一探究竟。