高校女生形体训练课教学的探讨

爱美之心， 人皆有之。追求形体美是人类特别是年轻女性的共同心愿。本文通过调查分析和教学实践， 论述了在高等院校女生开设形体训练课程的必要性， 同时对该课程教学内容的安排及如何提高教学质量等问题进行了粗浅的探讨。     

浅谈高校形体训练教学中的美育价值

形体训练是高校体育教学的有机组成部分，它融健身、健美、健心为一体，通过各种身体练习，促进学生身心全面发展。本文从体育美学的角度对形体训练教学中的美育价值进行探讨，倡导形体训练应在美学理论的指导下进行教学，进一步推动高校素质教育的进程。     

谈素描几何形体的教学

几何形体都有它自身的造型规律，掌握它是学习素描几何形体的主要目的。科学安排素描几何形体教学，有以下一些途径：明确目的，抓住重点；循序渐进，逐步深入；从线状几何形体入手，重视结构素描训练；研究明暗规律，掌握明暗画法。     

高校体育课进行形体训练的探讨

本文通过对形体教学在高校体育课中实践的总结，得出形体训练对提高学生的协调性、柔韧性及力量素质都有益处。提高了学生的外在素质，增强了内在信心。形体训练不仅塑造了形态美和仪态美，而且对学生的身心健康发育有积极的促进作用。面对二十一世纪的人才需求，把形体教学纳入高校体育课中来是必要的。     

在贫困地区中小学实施素质教育的问题及对策

在我国教育事业加快发展，教育改革全面推进的形势下，如何在我国贫困地区中小学全面实施素质教育,是摆在每个教育工作者，特别是贫困地区教育工作者面前的一大现实问题．     

关于小学思想品德教学的思考

小学生是二十一世社会主义纪建设的主力军，因此，帮助他们在人生旅途的初始阶段选择正确的行为途径和思想道德观念，树立坚定的共产主义世界观，是每位教育工作者，特别是思想教育工作者的重要任务。     

高等院校建筑类专业素描教学探讨

形体结构、空间关系、线条表现等是素描的造型语言，同时也是建筑构思与设计中不可回避的造型问题．如何在有限的教学课时中让学生掌握对未来建筑设计直接发挥效用的素描基础技能，对于素描教学的内容编排及教法至关重要．通过切合建筑类专业的实际需要进行素描教学，有助于提高学生对建筑空间、形态的形象思维能力和艺术审美能力，同时有利于学生创新意识的培养．     

《说文解字》“悃”之形体考

《说文解字》是我国古代典籍中的一块瑰宝。然而，在不同的版本中，“悃”字出现了两写的现象：悃与囷忄。本文对其形体进行分析、考证，找出正确者，以便于正确地掌握其字形及查阅使用，也便于日常使用。     

女大学生选修形体体育课的意义

形体课是当代大学体育选修课中的一个重要科目，对当代大学生有着十分重要的意义。本文主要从审美意识、体质健康、气质风度、心理健康、综合素质和核心竞争力等方面阐述了形体课对于当代女大学生的重要意义。     

关于形体舞蹈课伴奏音乐选择的思考

在形体舞蹈教学当中，伴奏音乐已经成为了课程教学中的重要组成部分。如果说舞蹈是一门形体表演艺术，注重于视觉美的欣赏效果，那么，音乐则是舞蹈的内在表达，以声音的方式，给人以听觉的享受。将舞蹈艺术与音乐相融合，那么，舞蹈作为音乐的外化形式，是以形体的变化来表达的。因此在形体舞蹈课程教学中，伴奏音乐的选择尤为重要。本文针对形体舞蹈课伴奏音乐选择的思考展开探讨。     

形体教育实践浅谈

21世纪是科技高度发展的时代．这种新的变化对高师的体育教育提出了新的任务和要求。形体训练能进一步加强人的素质．塑造人体美，培养良好的举止、仪表修养。     

试论汉字形体的形态

本文试图对传统有所突破，从更多的角度论述汉字形体的形态，揭示汉字形态的丰富性，以开拓字义分析、字形分解等方面的视野。     

语言在中专体校教学中的应用

语言是进行教育教学的主要工具，是教师必须具备的基本素质。体育课最大的特点是鲜明的实践性，并且以室外课程为主，要使运动场上几十个学生朝着教学所需要的方向努力，这就取决于有声语言的感召力、形体语言的吸引力。因此，体育教学中的语言表达能力是体育教师最主要的基本功，不可忽视。     

浅析培养农村小学生创新能力的途径

在相对闭塞的农村小学，“如何培养学生创新思维与能力，使其符合当今时代教育发展的要求”，是农村教育工作者们一直努力实践的课题。为此，笔者试图通过对农村小学创新教育的探讨，探索培养小学生创新能力的途径，为教育工作者们提供一点新的思路。     

浅谈后进生之转化

在教学过程中，学生有许多种组成形式，后进生作为比较突出的问题摆在教育工作者面前，如何把后进生转化为良好生或优秀生，使之由落后变为积极向上，需要教育工作者付出坚辛与努力，也需要广大教育工作者积极探讨，集思广益。笔者通过多年的教育工作经验并与同事们的认真交流后深深感到，后进生的形成有多种原因，作为教育工作者应因材施教对症下药，对成绩差的学生和道德素质差的学生采用不同的教育方法和措施，做到有效地转化后进生，达到素质教育的目的。     

汉字形体的文化意蕴

作为世界上唯一使用至今的表意文字－汉字，有其独特的艺术魅力，本文认为汉字不仅是汉语的书写符号，更是汉民族思想的载体，它蕴藏着汉民族的审美意识，伦理思想，哲学思想……而且还由此发展出独特的书法艺术，汉字是中华民族文化的坚实根基。     

浅谈如何利用编制数学儿歌和口诀提高学困生的学习能力

转化学困生，提高他们的学习能力，历来是每一个教育工作者的一个棘手的难题，也是每一个教育工作者的义务和责任，我们责无旁贷。由于种种原因，学困生普遍学习兴趣低下，课堂注意力不集中，性格孤僻，课堂发言不积极，导致学习能力低下。该文从以下几个方面谈谈如何利用编制儿歌和口诀提高学困生的学习能力。     

高校应在学生思想政治工作中加强诚信教育的力度

在目前的社会环境的影响下，诚信危机已渗透到了高等学校里的大学生群体中，用社会主义荣誉现教育大学生，规范大学生的行为，是摆在广大教育工作者，特别是高校教育工作者面前的重要任务。对于大学生品格，既要靠理论与实践相结合的教育，也要建立包括奖励机制、监督机制、约束机制、惩罚机制等在内的德育教育体系以及诚信档案。     

健美操形体训练与降脂的初探

运用实验方法对重庆市某健身俱乐部A、B两组学员进行不同内容的健身实验，实验组在每次有氧健身操之前增加对身体各部位的器械训练，结果表明：实验组减脂量明显高于对照组。同时还能培养人们自觉锻炼身体的习惯，增强体质，塑造美好形体。     

如何认识多媒体技术在生物教学中的作用

随着社会的发展，多媒体技术应用对于传统的教育来说．无疑是一次激烈的冲击和深刻的革命。教育工作者当然应该更新观念，生物是一门重视实践和创造的学科，如何最大限度的发挥多媒体的作用，是我们教育工作者特别关注的问题，文章对爹媒体教学在生物教学中的作用作了探讨。