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基于ESI和InCites数据库的东华大学学科发展预测 总被引：1，自引：0，他引：1
基于ESI(Essential Science Indicators)和InCites数据库引文分析及跟踪,以东华大学为案例,通过计算其ESI中22个学科在全国各学科发展中占据的比重,分析学科结构及特征,探讨预测后续最有可能进入ESI世界前1%学科的方法,进而对后续学科进入ESI世界前1%进行预测.结果表明:除目前入围的工程(Engineering)、物理(Physics)、材料(Materials Science)、化学(Chemistry)4个学科外,数学学科(Mathematics)和计算机科学(Computer Science)学科会于近期入围ESI世界前1%;在优势竞争学科中,生物化工(Biology&Biochemistry)学科入围ESI则会稍微滞后. 相似文献
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借助ESI数据库(美国基本科学指标数据库),对中国地质大学(武汉)地球科学学科发文的年代分布、期刊分布、ESI排名的文章分布及所占比率,以及高影响力作者论文产出数量进行了统计分析,对中国地质大学的科研发展态势和影响力水平提供现实参数。 相似文献
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王丽 《科技情报开发与经济》2021,6(4):49-54
科研竞争力作为高校的核心竞争力,支撑和推动双一流建设进程.基于InCites和ESI数据库,以甘肃省入选ESI排名的高水平建设大学为研究对象,从科研生产力、科研影响力、科研创新力、科研发展力4个一级指标和13个二级指标构建高校科研竞争力指标体系,客观分析了甘肃省高校科研发展状况及与世界其他ESI机构之间的发展差距,为甘肃省双一流建设提供客观的数据支持和决策参考. 相似文献
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在"双一流"建设背景下,本文基于ESI和InCites,以河南大学为例,分析了河南大学进入ESI前1%的学科发展现状,并从多角度深入分析潜力学科现状。最后,为图书馆在今后学科评价工作中提供了建议。 相似文献
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双一流建设背景下,各双一流高校图书馆积极投入ESI学科评价工作,助推学校ESI学科的持续快速发展.普通高校图书馆也具有提供ESI服务的能力,可以充分利用Web of Science、InCites、ESI数据库主动或按照相关部门的需求提供各项服务:编制学科发展态势报告;进行人才评估和申报奖项;为教师进行数据库培... 相似文献
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本文利用ESI和Incites数据库,对兰州理工大学WOS论文相关指标进行分析,旨在为本校及其他地方高校合理规划学科建设提供参考.结果显示,工程学、材料科学、化学论文数量十年间呈增长趋势,发文期刊质量有待提高,合作机构主要集中在国内;潜力值最大的学科是数学.学校应注重论文质量和机构合作,加强学科布局,促进各学科协同发展... 相似文献
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基于ESI的我国高校化学学科发展态势分析 总被引：2，自引：0，他引：2
以基本科学指标数据库（ESI）为研究平台,以计量学理论为基础,对我国高校化学学科的国际竞争力进行了定量分析与客观评价,并对比分析了学科发展的地区差异。 相似文献
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通过清华大学出版的<中国学术期刊综合引证报告>,对<中国地质大学学报(社科版)>2002-2006年的主要文献计量指标进行了统计及分析. 相似文献
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依据发文量和被引量两个计量指标,利用综合指数法对《中国地质大学学报（社科版）》2001—2007年的核心著者进行了测评,评出23位核心著者。这些著者全部来自高校,其中很多是学界的名家。指出,拥有一批高素质的著者群,是《学报》质量的根本保证。 相似文献
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根据文献计量学的理论和方法,对《中国地质大学学报（社会科学版）》2001-2007年的载文信息进行了统计与分析,统计内容包括学报的年载文量、栏目设置、每期发文量、作者的地区分布、基金论文分布等,为进一步提高学报论文的学术质量提供了量化依据。 相似文献
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赵梅 《科技情报开发与经济》2010,20(25):36-38
介绍了南京师范大学专业图书馆建设情况,并以南京师范大学专业图书馆建设为例,分析了学科馆员制度实施的现状和存在的问题,并探讨了学科馆员在高校专业馆建设和发展中的角色定位。 相似文献
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冯倩然 《科技情报开发与经济》2014,(22):17-20
尽管信息技术不断进步且高校对学科研究的重视程度不断提高,但高校图书馆学科分馆的建设却呈现出停滞不前的状态。在文献综述的基础上,分析了我国高校图书馆学科分馆馆员职业化发展面临的问题,借鉴国外高校学科分馆馆员职业化发展经验,提出了相关建议,以实现学科分馆的转型与发展。 相似文献
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以2个基础生命医学课题为检索内容,以Pub Med数据库检索结果为基础,调查了福建医科大学图书馆与医学相关的5个外文数据库的全文获取情况,对比分析了各数字资源在实际检索课题下的全文获取率的差异,为评估各数字资源的实际利用率提供了新的思路。 相似文献
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