上好一堂识字课

激发孩子识字兴趣，教给孩子识字方法，培养孩子识字能力。通过激发兴趣、变换形式、教给方法，使孩子对枯燥的汉字教学产生浓厚的兴趣。     

培养学生自主学习的能力

文章通过分析笔者在职业教学中的探索和尝试,提出了在教学中要激发学生学习兴趣,教给学生自主学习方法.     

谈识字教学

小学低年级的识字教学,应让学生在生活中主动识字,把教学和生活紧密相连,使孩子有学习汉字的热情,感受到汉字无穷的魅力,让课堂充满生活,那将是最有生命力的教学.     

语文教学中如何激发学生的兴趣

在语文课堂教学中,如何激发学生的兴趣?可以采用抛砖引玉、敌作悬念、余味无穷的方法,以激发学生的学习兴趣.     

《小雨沙沙》教学反思

通过<小雨沙沙>这一课的教学,让我们充分认识到,对于低年级的孩子来说.须综合运用他们喜闻乐见的各种手段,进行直观欣赏教学.寓教于乐,使其犹如身临其境,激发兴趣,提高学习效率.     

语文教学中如何激发学生的兴趣

在语文课堂教学中,如何激发学生的兴趣？可以采用抛砖引玉、故作悬念、余味无穷的方法,以激发学生的学习兴趣。     

谈识字教学

小学低年级的识字教学，应让学生在生活中主动识字，把教学和生活紧密相连，使孩子有学习汉字的热情，感受到汉字无穷的魅力，让课堂充满生活，那将是最有生命力的教学。     

激发学习兴趣是提高高中历史教学质量的有力措施

兴趣是最好的老师,学生只有对学习产生兴趣,才能积极、主动的学习.因此,在教学中激发学生学习兴趣是提高高中历史教学的有力措施.     

趣乐学以提高数学课堂的教学质量

提出了激发学生的学习兴趣的重要性,并对如何创设良好的课堂气氛,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学的质量进行了论述.     

浅谈根据解题技巧激发数学学习兴趣

文章通过三角中的一道众所周知的习题的证明方法,举例证明了如何从解题技巧上激发学生的学习兴趣.