宁波市高中男生篮球运动损伤的调查分析

本文以宁波市区直属高中篮球运动的男生为研究对象,主要采用问卷调查法和文献资料法的研究方法,同时结合访谈法、数据统计法等来研究分析宁波市区直属中学高中男生篮球运动产生的运动损伤的现状。研究显示,对抗激烈性、恶性犯规、准备活动不充分、技术动作的不合理性是造成运动损伤的主要因素,并对如何预防篮球运动损伤提出建议。     

关于高校非体育专业篮球选修课学生篮球课程中运动损伤的研究与分析

本文对高校09、10、11级篮球任意选修课的学生篮球运动损伤调查表明：主要损伤是关节损伤和擦伤;关节损伤主要以指关节、踝关节和腕关节损伤为主,这与篮球运动的特点、准备活动不足及非体育专业大学生篮球运动的特点等因素有关,并提出建议。     

体育专业学生篮球运动损伤的调查分析

采用问卷调查和访谈的方法，对体育教育专业大学生篮球运动损伤问题．调查了陇东学院体育系2000级、2001级、2002级学生共532名学生，其中男生388名，女生144名。从运动损伤的部位、引起损伤的原因等进行了分析，提出预防篮球运动损伤的措施。     

浅谈篮球运动损伤的原因及预防

采用文献法对篮球运动产生运动损伤的原因进行了研究分析。研究结果表明，准备活动不充分、技术动作、对抗激烈性等不合理性是造成运动损伤的主要原因。并提出相应的预防措施。     

青海大学学生运动损伤现状调查分析

采用问卷调查法和访问法,以青海大学117例运动损伤大学生为研究对象,对在体育活动中的运动损伤进行调查分析,提出了减少和预防损伤的对策。     

大学生篮球运动中常见损伤的调查与分析

采用问卷法、现场观察法和咨询法、数理统计法，以邢台学院各系（部）篮球队为调查对象，对大学生在篮球运动中产生损伤的情况、原因进行调查和分析，针对原因提出一些合理性建议，力求减少损伤的发生。     

重庆师范大学学生运动损伤的调查

采用体育课中现场调查、询问学生、查阅病例等方法,对1990-2002年体育教学中的运动损伤进行统计和分析.统计结果共发生230例,其中,软组织损伤133例,关节韧带扭伤88例,骨折9例;运动损伤与体育项目关系为:球类项目中足球最多,田径项目中跨栏最多;男生的运动损伤明显高于女生.分析运动损伤的原因为:体育项目对抗性强,技术动作不规范,身体素质低,场地或器械因素等.     

对西安市非体育专业大学生篮球运动损伤的调查

2007年4月,国家颁布了《国家学生体质健康标准》及实施办法。《标准》对大学生体质健康状况提出了更高的要求,各高校更加重视学生的体育锻炼,篮球运动深受大学生的喜爱,参与人数远超过其他项目,是运动强度大、对抗激烈的身体接触型体育项目,由于非体育专业的大学生没受过系统的训练,自我保护能力较弱,容易受伤,因此对西安非体育专业大学生篮球运动损伤情况调查,找出其发生损伤的原因,为高校更好的开展篮球普修课提供依据。     

大学生体育运动损伤状况分析

在对2008年1月至2009年1月在杭州电子科技大学校医院骨伤科、急救创伤中心就疹的运动损伤大学生进行了调查与访谈．明确了大学生常见的运动损伤种类，分析了运动损伤产生的原因及医疗干预的现状，并在此基础上，提出了大学生运动损伤预防措施和方法，以供借鉴。     

普通高校大学生运动损伤状况的调查与分析

通过调查学生的运动损伤情况展开分析,结果表明,学生准备活动不充分,场地、服装、自我保护意识差是导致受伤的主要因素,根据受伤的因素,笔者提出教师在课堂上讲授运动损伤相关知识,提高学生自我保护意识,做好准备活动,建立运动损伤康复研究室等建议.     

体育教育专业学生运动损伤原因调查与分析

高校体育教育专业学生运动损伤发生十分频繁，其对专业教学、学生健康以及学生未来从事体育工作等都会带来诸多不利的影响，就体育教育专业学生运动损伤的原因、损伤分布特点、项目相关因素等进行调查，分析造成运动损伤的深层次原因及其与目前高校体育教育专业招生方法、教学计划、教学方法、场地设施建设等的关系。     

潍坊学院体育教育专业学生运动损伤调查分析

以潍坊学院体育学院2007级体育教育专业学生为研究对象,运用文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法等研究方法,对其运动损伤的时间、项目、部位、程度、次数、原因及对学习的影响进行了调查与分析。找出了其运动损伤的原因,提出了防止学生发生运动损伤的合理化建议。     

大学生体操运动损伤调查分析

运用问卷调查法和教学实践，对高等体育院系２７５名学生，在体操普修课期间运动损伤进行了统计调研，着重对受伤部位和受伤原因进行剖析，并提出了预防体操运动损伤的相应措施。     

体育专业男大学生篮球运动损伤的调查与分析

通过对嘉应学院体育教育专业男大学生篮球运动损伤现状进行调查发现：（1）体育教育专业篮球运动员的运动损伤平均发生率高达86．5％,且呈现出学生的年组越高,运动损伤发生率越高的特点;（2）课外活动是篮球运动损伤的多发期,其次是在课堂上和比赛时段,分别为85．5％．71％、58％;（3）在置球运动损伤发生部位中的指关节．踝关节．膝关节损伤占居前3位;为79％、73％．59％;皮外受伤和腰部疼痛的发生率紧接其次;另外还发现腕,肘、肩关节和背部疼痛与肌肉拉伤也是篮球运动中常见的损伤部位;（4）导致篮球运动损伤的原因有准备活动不合理、自我保护不足、身体技能不良、技术动作错误,场地与器材条件不符合要求、对安全教育认识不足等因素造成的。     

对高职学生运动损伤状况的调查与分析

采用文献资料法和问卷调查法,以苏州工业职业技术学院2006-2007级在校大学生为调查对象,对高职学生的运动损伤状况进行调查和分析,对高职学生参加体育活动提出一些合理性建议,力求减少运动损伤的发生。     

中专篮球专选学生踝关节损伤的调查研究

近年来,在中专的篮球教学、训练和比赛中,发生运动员损伤的比率较高,特别是在篮球专选学生中,表现得更加突出.运用问卷调查等方法对锦州中专篮球专选学生踝关节损伤的情况进行调查研究,目的在于找出损伤的原因,提出相应的防治措施,为更好地开展篮球教学、训练和比赛提供参考性理论依据.     

对网球专业学生运动损伤的调查与分析

近年来,随着人们对健身运动的不断追求,很多人都加入到了运动的行列中。网球运动作为一项高雅的运动项目,在我们国家也受到了很多人的喜欢,特别是在许多高校,喜欢网球运动的学生和老师也更多了。在高校,网球运动也同样受到了许多的人的热爱,网球运动取得了飞速的发展,更多的学生加入到了网球运动的行列中。但在高校网球专业学生学习的过程中,网球专业学生的运动损伤也随着产生,这给同学们带来了诸多影响。为此,本论文通过对云南师范大学的47名网球专业学生的运动损伤作调查,摸清情况,分析产生运动损伤的部位、程度、类型和机理,最后为高校网球专业学生在以后学习网球的过程中提供必要的理论基础。     

普通大学生与高水平运动员篮球运动损伤现状比较分析

本文通过对普通大学生与高水平篮球运动员运动损伤的现状进行比较分析,发掘普通大学生在篮球运动中运动损伤的一般特点和规律,并进一步指导其篮球运动实践,延长运动寿命。     

对大学生足球运动损伤的调查分析

本文对积极参与足球运动的大学生运动损伤的特点与损伤发生的原因进行了调查分析，发现由于基本技术不够扎实、运动场地条件限制等方面原因，导致学生在参加足球运动时，身体的不同部位产生不同程度的损伤，提出了预防损伤的若干建议。     

体育系学生足球运动损伤的初步调查

本文意在探讨足球教学过程中运动损伤发生的一般规律和特点。本文对我校体育系86级、87级、88级学生进行了调查和研究。结果表明：男生受伤率略高于女生（40．7％：34％），急性损伤明显多于慢性损伤（84．3％：15．5％）。身体各部位损伤的分布比较广，各部位间有极其显著性差异（F值＝19．63^*8，P值＜0．01），受伤的多发部位是A（足部），其次B(小腿部）。运动损伤、伤种间无显著性差异（F值＝1．26，P值＞0．05）。各在损伤原因下的损伤次数间有显著性差异（F值＝353^*，P值＜0．05）。致伤的首要原因是A（技术动作不正确）其次B（专面素质差）与C（犯规动作）。