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分析了影响高职生参与英语课堂活动的因素,从活动的目标性、可行性、趣味性、生活性以及新颖性几个方面阐述了有效设计英语课堂活动的原则,并对如何有效地设计和组织英语课堂活动进行了探讨。 相似文献
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浅析大学英语课堂活动的优化 总被引:1,自引:0,他引:1
英语课堂活动是教学成败的关键环节,对学生英语综合能力的提高有着特殊的意义。本文对课堂活动设计的原则及如何调动学生的参与意识做了相应的分析。 相似文献
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大学英语课堂上,教师安排一些学生做课前活动,如presentation或是duty report,是一种常见且有效的教学方法。本文讨论了其作为一种常用的开课形式在大学英语教学中的独特作用,重点阐述了这种教学形式在目前教学中常见的问题及如何将其更好地贯穿于大学英语课堂教学中。 相似文献
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社会经济的迅速发展对高职英语口语教学提出了新的更高要求,但是高职院校的英语课堂常常出现沉默现象。本文结合高职学生的心理对英语课堂活动的设计原则进行探讨,并做了部分举例。 相似文献
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陆艳云 《广西民族大学学报》2005,(Z2)
针对民族预科学生的特点,结合交际英语教学的相关理论,探讨适合民族预科学生在英语课堂上的交际活动,以期提高民族预科学生的英语交际能力,确保民族预科英语教育与本科英语教育的顺利接轨。 相似文献
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浅谈大学英语课堂活动 总被引:1,自引:0,他引:1
多样化的课堂活动有助于提高大学英语课堂教学的效率。教师应该精心设计丰富多彩的活动,鼓励学生积极参与。同时,教师要注意处理好课堂指令语、活动提示以及活动次序等问题,使活动顺利高效地进行。 相似文献
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教师话语是教师组织课堂教学和传授知识所使用的语言,教师话语的质量直接影响课堂的教学效果,对学生的语言能力的培养起着至关重要的作用。本文运用语言学习理论,从教师的提问形式、语言的输入策略、课堂交互调整方式及反馈方式四个方面对大学英语课堂交互活动中的教师话语做了分析和讨论,旨在增强教师的话语意识,提高教师的话语效度,改进英语教学。 相似文献
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随着英语课程改革的深入,小学英语课堂异彩纷呈。但如何进一步激发小学生学习英语的兴趣,提高小学英语课堂教学的效率,却一直是我们英语教师共同关注和研究的问题。笔者结合自己执教的研究课《6Bunit6 planning for the weekend》,谈谈如何追寻快乐有效的英语课堂。 相似文献
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课堂提问是一项设疑、激趣、引思的综合性教学艺术。有效地提问能够组织学生积极回答并因此积极参与到学习过程中。可以说课堂提问是教学中师生互动的一个平台,也是老师反馈学情的基本途径。 相似文献
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不同的课需堂要采用不同的教学方法。本文针对讲评课上老师在讲习题时如何调动学生积极性方面,讨论了几种方法,重点在于教师如何通过精妙设计的课堂活动,激发学生的主观能动性,让他们学会自己动手,动脑解决问题,从而使学生成为课堂的主角。 相似文献
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课堂教学是整个教学活动的主阵地,是学生获取知识,培养能力的主要途径。如何在有限的教学时间内,提高教学效率呢?这历来是教育界人士常谈常新的话题,也是中小学教师不懈的追求。有效教学的"有效",主要是指通过教师在一种先进教学理念指导下经过一段时间的教学之后,使学生获得具体的进步或发展。摒弃传统的教学模式,以促进学生的发展为教育目标,提倡开放式、多元化的教学模式,积极转变教育理念,全面推进素质教育。 相似文献
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本文以Unit Three:The land down under一课的设计及教学过程为例来论证多媒体在英语课堂中应用的重要性及必要性。 相似文献
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教学设计是面向教学系统,解决教学问题的一种特殊的设计活动。有效的英语课堂教学设计对帮助教师减少课堂教学的随意性、改进课堂教学有重要作用。本文主要通过探讨课堂教学活动设计的原则,英语课堂教学设计的不足,提出优化英语教学设计,构建高效的英语课堂的有效途径。 相似文献
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课堂提问贯穿于课堂教学的始终,有效提问可以激发学生的学习兴趣,形成主动学习的良好习惯。课堂提问要面向全体学生,体现交际的原则,并且有利于学生创造性思维的发展。 相似文献
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创设教学情境激发学生的学习兴趣,是提高政治课教学实效有效、常用的教学方法。情境教学就是为了达到既定的教学目的 ,根据教材内容和学生的特点,采用多种教学手段,引入或创设与教学内容相适应的具体情境,让学生置身于特定的教学情境之中,引起学生的情感体验,使其积极参与教学活动,提高教学实效。本文主要以一堂思想品德课为例,结合教学实践,浅谈实现情境创设的有效途径。 相似文献
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本文阐述了“注意”这一心理现象,认为在课堂教学中可以通过运用电教媒体,提高讲课艺术,培养个人魅力几个方面有效控制学生的注意力,从而提高课堂效率,更好地完成教学目的。 相似文献
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教师对课堂活动的设计与安排直接影响课堂教学的有效性,设计有效的课堂活动,需坚持以激发学习兴趣为导向,以课堂教学活动为目的,以英语语言学习为核心的原则,并在教学过程中注意各个环节的设计,从而提高英语课堂教学的有效性。 相似文献
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课堂教学是一门艺术,提问是课堂教学中一个重要的环节,如何让学生快而准确的理解老师提出的问题至关重要.本文先介绍什么是有效提问,然后针对目前英语课堂教学提问中经常出现的一些问题,提出如何进行有效提问的四点策略。 相似文献
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自从学校开展活力课堂以来,复习课应该怎样上,给我们各位教师提出了一个难题。"怎么上"、"上什么"、"考试考什么"……始终困扰着大家。 相似文献