以实践的视角理解和把握科学发展观的历史地位

党的十八大把科学发展观作为党必须长期坚持的指导思想,这是对科学发展观指导地位的新定位。本文主要以科学发展观与实践关系的视角从四个维度分析了科学发展观的历史地位:实践产生了科学发展观;实践检验了科学发展观;实践落实了科学发展观;实践发展了科学发展观。     

以实践的视角理解和把握科学发展观的历史地位

党的十八大把科学发展观作为党必须长期坚持的指导思想,这是对科学发展观指导地位的新定位.本文主要以科学发展观与实践关系的视角从四个维度分析了科学发展观的历史地位:实践产生了科学发展观；实践检验了科学发展观；实践落实了科学发展观；实践发展了科学发展观.     

用科学发展观引领公共图书馆工作

解释了科学发展观的概念,论述了科学发展观对图书馆事业发展的影响,论述了科学发展观在图书馆中的应用。     

科学发展观与"十一五"规划的制定 ——学习党的十六届五中全会精神的体会

本文论述了科学发展观的基本内涵,阐明了科学发展观是马克思主义发展理论与当代中国实际和时代特征相结合的最新成果。“十一五”规划是科学发展观的行动纲领。推进社会主义和谐社会建设是全面贯彻落实科学发展观的体现,也是用科学发展观统领经济社会发展全局的体现。     

科学发展观视野下的图书情报业及其改革发展探析

阐述了科学发展观对图书情报业的重大指导意义,探讨了图书情报业贯彻落实科学发展观的必要性与紧迫性,提出了图书情报业贯彻落实科学发展观的对策.     

用科学发展观推进党校图书馆建设全面发展

阐述了科学发展观对党校图书馆建设的指导意义,探讨了树立科学发展观的核心是以人为本的问题,提出了以科学发展观为指导推进党校图书馆建设全面发展的若干措施。     

贯彻落实科学发展观,实现林业可持续发展

十七大报告提出了要把科学发展观贯彻落实到经济社会发展的各个方面,科学发展观的理念无疑对我国林业可持续发展将起到重要的指导作用.本文结合科学发展观和林业可持续发展,针对我国林业的发展现状,提出了贯彻落实科学发展观,实现林业可持续发展的主要对策.     

科学发展观与高校图书馆必备环境

本文以科学发展观为理论依据,提出高校图书馆的必备环境,探讨了科学发展观对高校图书馆建设的启迪和指导作用。以人为本是科学发展观的核心和灵魂,强调图书馆蕴涵终身学习的理念。阐述了科学发展观视野下的高校图书馆必须具备人文环境、科技环境、文化环境。     

统一战线与深入贯彻落实科学发展观

党的爱国统一战线是为了团结和调动最广泛的人民群众的积极性,参与国家的建设和发展。而科学发展观的核心是以人为本,是为了谋求人的全面发展。两者具有内在的统一性。统一战线与科学发展观互为前提。党的爱国统一战线调动了人民群众的积极性和参与性,为贯彻科学发展观提供了最广泛的群众基础。而科学发展观的贯彻落实提高了人民群众的素质和觉悟,有利于调动广大人民群众的参政议政积极性。统一战线和科学发展观的结合为党的政策的制定和执行提出了更高的要求。科学发展观统领下的统一战线要求是＂泛而不滥＂,而统一战线基础上的科学发展观应该是＂精而不泛＂。文章从三个方面阐释了统一战线与深入贯彻落实科学发展观的内在联系和实践要求。     

用科学发展观构建和谐高校

本文提出了用科学发展观构建高校的重要性和必要性,分析了高校发展的现状和存在的主要问题,阐述了科学发展观以及和谐高校的内涵,提出了用科学发展观构建和谐高校的具体对策.     

司马迁的地理思想初探

本文主要论述司马迁的地理思想,包括辩证唯物观、统一的地理学思想、时空观、人地观、实践观。     

大学生践行社会主义荣辱观应正确对待的几个问题

现实生活中,部分大学生荣辱观错位的现象时有发生,要践行好社会主义荣辱观,必须正确对待以下几个问题:要树立正确的历史观;要树立正确的学习观;要树立正确的劳动观;要树立正确的人际观、诚信观;要树立正确的法纪观;要树立正确的消费观。     

信息时代高校图书馆员应确立的信息观

对信息时代高校图书馆员应确立的信息开发利用观、信息质量观、信息人本观、信息超前观、信息安全观等5种信息观念作了相关论述。     

有无论

本文分析了中国哲学、科学思想史中的形象有无观、抽象有无观、实体有无观以及生命意义有无观．揭示了有无观念与人类生存的重大关系。     

大学生应当树立正确的大学观

大学观问题是大学生进入大学后所必须解决的首要的基本问题。有什么样的大学观,就有什么样的行为选择和活动。只有首先解决了这一认识前提,在大学生活当中,才会有一个正确的定位和明确的目标。反之,当大学生无正确认识或出现认识偏差时,就会出现行为选择中的困惑、茫然和目标迷失。当前大学生对于大学的认识出现多元化和复杂化趋向,同时也出现了诸多认识误区。大学应当加强对大学生的大学观教育,并把它置于大学"第一课"加以重视。     

庄子的艺术化人生观及其生成

庄子人生哲学的特质和品位是独特的,它不是现实功利的人生现,也不是彼岸救赎的人生观,而是艺术化的人生观,也可谓之为审美的人生观或人生的艺术化。庄子的艺术化人生观在历史和逻辑的生成过程中经历了三个步骤：对儒家道德体系的怀疑和批判——庄子艺术化人生观的奠基;对生死、是非等“成心”的破除一庄子艺术化人生观的初步形成;由“心斋”、“坐忘”而达“逍遥游”——庄子艺术化人生观的完成。艺术化人生观是庄子哲学思想和美学思想中的一个重要维度,对此作深入的体味、阐释和展现具有重要的理论意义和现实价值。     

装饰语言的演变与不同时代的设计观

装饰语言作为一种特殊的语言方式, 记录了人类的文明历程, 从中我们可以看到不同时代的设计观的演变, 即从手工艺时代的再现主义美学观到工业社会的表现主义美学观发展至现代信息社会的共生美学设计观     

论科学发展观的哲学意蕴

科学发展观是马克思主义理论与中国改革开放实践相结合的产物,是对马克思主义哲学基本原理在现时代的具体阐发。科学发展观中蕴涵着马克思主义哲学中丰富的唯物论、辩证法、认识论和历史观的思想,认识科学发展观与马克思主义哲学的内在联系,能够提高我们坚持科学发展观的自觉性。     

试析绿色营销新理念

以绿色营销应对环保浪潮将是市场未来营销趋势之一。在环保意识日渐高涨下,消费者已开始以环保作为选购产品时的重要考虑因素,绿色营销观念应成为企业持续发展的经营之道。从需求观、资源观、环境观、效益观和天人合一观等方面,论述了绿色营销的观念及重要性。     

论邓小平对马克思主义社会发展观的发展

邓小平在继承马克思主义社会发展观的基础上,适应中国形势和任务的变化,及时总结经验,在社会发展模式、社会发展动力、社会发展阶段、社会发展指导思想、社会发展目标等方面创新和发展了包括毛泽东社会发展观在内的马克思主义社会发展观,促进了马克思主义社会发展理论的新发展.