光磁共振中光抽运的原理及对共振现象的影响

使用传统的磁共振实验方法观测气体原子的磁共振信号是很困难的 ,因而目前采用光抽运方法和光探测法对磁共振信号进行检测 ,从而提高了测量的灵敏度 ,但是测试中出现的光抽运信号对实验的现象有干扰。介绍和分析光抽运的原理及其对光磁共振实验中扫场法的影响 ,并提出判别这种影响的方法。     

浅谈高校辅导员工作中常见不和谐现象及解决办法

高校辅导员从事学生思想政治教育工作，负责学生的教育、管理与服务，长期以来在各种工作压力和角色冲突下，面临很大的心理压力。通过学校重视思想政治教育工作，准确定位辅导员工作性质，发挥辅导员队伍年轻化的优势，创新辅导员考核评价体系，改善其工作环境等一系列措施，解决因角色定位不准确、缺乏工作经验、考核体系不完善等原因出现的辅导员自身心理．师生之间以及辅导员与学校之间不和谐现象。     

浅谈初中数学教学中常见的几种现象

新课程改革促使中小学教育发生了翻天覆地的变化,虽然多数教师经过不懈努力取得了很大成效,但有些老师在具体实施过程中,由于受到多重因素制约,影响了学生学习成绩的提高,抑制了学生思维能力的发展和创新能力的提高。对此,本人浅谈几点看法。     

英语中常见的歧义现象及消除方法

从语言三要素的角度归纳了英语中常见歧义现象的类型； 分析了导致歧义现象的种种因素及诸因素对语言交际的影响， 从而找出辨识及消除歧义的基本方法， 以达到在英语语言交际中准确地表达思想、传递信息     

浅谈小学英语教学中常见的小现象、小问题及解决策略

该文针对小学英语教学中出现的常见问题——合作学习流于形式、激励评价单一、忽略语音教学进行了分析,并提出了相应的对策.     

浅谈如何从生活现象中学习高中物理力学概念

随着教育改革力度的不断加大,这对当前的高中物理教学提出了新的要求和指标,老师要及时地研读改革大纲,及时地对教学的模式和内容进行优化创新,确保更好地满足学生的日常学习需求。而力学知识作为高中物理教学中十分重要的组成,在学习的过程中,学生整体的表现不够理想,由于这部分内容较为抽象,如果单纯的干巴巴讲解很容易让学生失去学习的兴趣,其中合理地应用生活化的教学方式就可以很好地解决这一问题,从而不断提升教学的效果。     

物理模拟虚位移原理及虚应力原理

建立了非耦联系统和相似非耦联系统的物理模拟虚位移原理和虚应力原理，并从该两原理导出了物理模拟变分原理和倒易定理。     

浅谈生活物理在初中物理教学中的作用

在初中阶段学习的各种物理知识与人们的日常生活之间存在密切的联系,但是目前大部分学校在进行初中物理知识点教学的过程当中,不知注重学生对于知识点的掌握程度而忽略了知识点与生活之间的联系以及在传播物理知识点的基础上,对学生的生活态度、生活经验以及生活价值观等多个方面的培养。随着新课程改革之后,人们对于初中物理教学的效果提出了更高的要求,希望学生在了解到各种物理知识点之后,在生活中发现物理现象。总而言之,在将生活与物理知识点进行有效的融合之后,教师就能够将一些比较抽象的物理知识转变为生活当中比较简单易懂的一些案例,从而提高对物理的理解。     

浅谈电气控制系统常见的故障现象及故障分析与解决方法

本文就电气控制系统常见的故障现象、电气控制系统常见故障解决方法进行了全面细致的探讨。     

光记录原理及DVD技术

本文介绍了光记录的原理,分析了和光记录密度有关的因素。着重介绍了ＤＶＤ出现的背景及ＤＶＤ中的一些关键技术。     

光塑性迭代法原理及应用

本文建立了一种光塑性迭代混合法,可用于平面塑性问题的全场应力分析。该方法的基本公式在弹性区自然退化为拉普拉斯方程,对原始实验数据的需求量小,受不稳定的实验数据的影响也较小,因而具有良好的精度。     

中学生物理学习概念中常见的问题

通过教学实践，指出了中学生在学习物理课程时经常出现的问题，并对这些问题形成的具体原因进行了较全面的分析。     

浅谈如何从生活走向物理 从物理走向社会

自然界的神奇现象震撼人心,生活中的物理现象妙趣横生。因此,让学生从身边熟悉的生活现象中探究并认识物理规律,同时将学生认识到的物理知识及科学研究方法与社会实践及其应用结合起来,让学生体会到物理在生活与生产中的实际应用。     

光的干涉原理

光的干涉是相干光在空间相干叠加后出现的光强稳定、不均匀分布的现象,在科研、生产、生活中应用十分广泛。文章利用光的干涉理论讨论了光的干涉现象的成因,并分析了光的干涉现象在科研、生产、生活中的一些应用。     

物理教学中如何克服厌学现象

由于多年来固定不变的物理课结构与现代日新月异的社会发展严重脱节,所以物理课的教学出现了枯燥乏味、实验器材老化等问题,从而导致学生厌学物理的现象。针对这种现象,提出以下几方面措施来解决学生厌学问题。     

浅谈情意原理在物理课堂教学中的运用

运用情意原理，创设愉快的教、学情境，缩小师生之间的心理距离，达到学生愿学、好学直至乐学的效果。     

教学中计算机三种常见出错现象及解决技巧

第一种常见错误现象及解决技巧： 在教学过程中，特别是讲授到文件的删除和复制时，经常发生学生误删除有用的系统文件的问题，有时学生竟在Ｗｉｎｄｏｗｓ状态下选择所有：“Ｔ”字或“Ａ”字的图标进行删除操作，这时电脑显示一系列错误之后，黑屏死掉了，再重新开机就反复显示“您现在可以安全的关闭计算机了”。此后，每次启动电脑都有一行提示信息：“Ｅｒｒｏｒ Ｌｏａｄｉｎｇ ＧＤＩ．ＥＸＥＹｏｕ ｍｕｓｔ ｒｅｉｎｓｔａｌｌ Ｗｉｎｄｏｗｓ”。那怎么办？ 在Ｗｉｎｄｏｗｓ９８操作系统下： 光盘启动电脑后，选择“Ｗｉｔｈ Ｃ…     

窃电常见现象及反窃电措施

随着工、农业生产和第三产业稳定、持续、快速的发展,尤其是在农网、城网进行了大规模的改造后,电力企业得到了空前的发展。但同时,窃电,一个长期困扰供用电秩序的老大难问题变得越来越突出,严重扰乱了社会经济秩序,使电力企业蒙受了巨大的经济损失。本文对窃电现象进行了研究,提出了防范措施,分析了在用电检查与反窃电工作中面临的主要问题。