“互联网+医疗”支付技术的研究与思考

正近年来",互联网+技术"与医疗健康行业已开始深度融合。在国家政策及技术发展的共同推动之下,我国"互联网+健康医疗"应用已呈现百花齐放之势,以"支付"为切入的"互联网+"技术的发展已趋于完善。本文简要分析了国内外第三方支付的发展现状,以及医疗支付行业的变革,对"互联网+"时代医疗行业费用结算与管理提出新的思考,并对"互联网+"时代下的医疗健康做了进一步的展望。     

“互联网+”视角下的科技情报工作思考

当前,"互联网+"对科技情报工作的业务发展提出了新的挑战。本文通过对"互联网+"概念的场景化理解,结合科技情报行业发展历程,从科技信息资源的收集加工、科技情报分析、科技情报服务三个方面,提出了"互联网+"视角下的科技情报工作思考。     

“互联网+”与科技期刊的融合途径探讨

随着"互联网+"行动计划的提出和世界互联网大会的成功举办,互联网行业得到前所未有的重视和发展。在这样的机遇下,"互联网+"与科技期刊的融合发展已经迫在眉睫。在分析"互联网+科技期刊"必要性的基础上,从移动互联网、云计算、大数据、物联网4个方面探讨了"互联网+"与科技期刊的融合途径,指出运用互联网思维,适时调整出版思路,实现科技期刊的数字化、网络化转型,以期探索出一条科技期刊出版行业的可持续发展之路。     

“互联网+”医疗的现状与对策思考

互联网技术发展迅速,已经渗透到各行各业,深刻改变着人们的生活、工作方式。该文讨论在"互联网+"背景下,国家制定的相关"互联网+"医疗引导政策,以及省级政府制定的实施落地政策;医院、互联网医疗单位贯彻实施国家、省市"互联网+"医疗政策的现状、具体做法;阐述"互联网+"医疗体现出来的优点,实施过程中存在的显著问题以及对策思考,探讨"互联网+"医疗完善的方法、路径。     

“互联网+”对创客空间发展的影响研究

在经济全球化和科技信息快速发展的背景下,"互联网+"与传统产业的融合使得一些落寞产业重焕光彩,促进了中国经济常态化。基于此,从三个方面阐述"互联网+"对大学生创客空间发展的影响:分析"互联网+"影响创客空间发展的途径和方式;分析"互联网+"对创客空间的影响及表现;总结"互联网+"对创客空间的正负面导向和启发。通过对"互联网+"与"创客空间"二者的深入理解,促进创客创业实践工作。     

“互联网+”时代科技查新的机遇与挑战

在当前时代背景下,"互联网+"的应用已成为我国社会发展的一种新常态。本文在介绍"互联网+"和科技查新内涵的基础上,从信息资源、科技查新服务平台和智库等方面探讨了"互联网+"时代科技查新面临的机遇与挑战。     

互联网+背景下高校图书馆+的服务模式新探索

随着"互联网+"的不断兴起,各行各业都开始思考如何在"互联网+"背景下深化改革,创造更大的行业价值,"高校图书馆+"也不例外。在"互联网+"背景下,高校图书馆+的服务模式已渐渐不能满足高校图书馆的自身发展。该文借助于观察法、文献法、分析法,逐步分析了"互联网+"的含义、目前高校图书馆+的服务模式存在的不足以及互联网+背景下高校图书馆+的服务延伸新方向,从而逐步探索出了"互联网+"背景下高校图书馆+的服务模式:(1)全媒体开放式服务;(2)嵌入式学科服务;(3)MOOCS教育服务;(4)O2O社交网络服务。该文旨在通过探索研究,为"互联网"背景下高校图书馆+的服务模式的探索研究提供理论指导意见。     

物联网在高校教育中的应用及发展趋势探析

随着我国互联网体系日益健全,"互联网+"技术已然成为助力行业发展的重要技术手段,"互联网+教育"是丰富教育方略、转变书本知识固有表现形式、提高师生交互有效性的新型教育模式,该模式一经推出就受到教育界广泛关注,其中物联网作为先进技术之一,更加适合应用在校园中,为提高教学质量奠定基础。本文通过对物联网在高校教育中的应用及发展趋势进行分析,以期为充分发挥物联网应用能效提供依据。     

“互联网+”环境下高职图书馆面临的机遇与挑战分析

随着"互联网+"环境下为各个行业带来了极大的发展机遇,图书馆工作在"互联网+"环境下如何发展,成为高职院校图书馆需要思考的问题。本文阐述了"互联网+"环境下高职院校图书馆所面临的机遇与挑战,并浅析了网络环境下高职院校图书馆的发展方向。     

“互联网+”时代下翻译人才信息技术能力培养

21世纪是一个信息时代,机遇与挑战共存。自"互联网+"计划上升为国家战略以来,各行各业积极实现与互联网信息技术的有效结合。"互联网+"也被引入到外语翻译行业。于是,"互联网+翻译"模式应运而生。"互联网+翻译"教育模式的提出与实施,旨在培养运用现代信息技术从事外语翻译的高素质人才。文章分析了在"互联网+"时代,高校培养具有运用现代信息技术能力的翻译人才必要性,并在此基础上提出了培养能有效运用现代信息技术从事外语翻译的高素质人才的对策建议。     

“互联网+”对岗位创业的影响

在"互联网+"时代下,"大众创业、万众创新"的提出对于当代社会的影响是深刻的,这样的时代激发了"互联网+"背景下新的创业方式——岗位创业。基于此,对"互联网+"对岗位创业的关联、影响要素、机制及路径及其对策展开分析,旨在更好地了解岗位创业在"互联网+"时代下的发展状态。     

“互联网+”背景下青年旅舍运营模式的发展困局与应对方案分析——以南京青年旅舍为例

随着"互联网+传统行业"业态程度普及,青年旅舍作为传统宾馆与"互联网+"结合的新兴产物因其价格优惠和环保理念在广大青年群体中具有较好的认可度。但是在当前"互联网+"背景下,前有经济型品牌宾馆随着移动支付、O_2O等技术发展及完善线下服务提升消费者的消费欲望,后有类似于外国十分流行的空中食宿Airbnb日租房系列在共享经济背景下优良的资源配置,"互联网+"大背景下多种消费模式很大程度制约了青年旅舍的发展。     

企业网络会计发展与财务管理研究

"互联网+"时代的到来为会计行业的改革和发展提供了新的发展机遇和发展优势。本文基于"互联网+"时代视角,对"互联网+"时代下,网络会计的发展优势进行了分析,并在此基础上从会计人才、会计服务、会计管理等层面的创新来对网络会计的发展进行了新探索,为"互联网+"时代下网络会计改革和发展的新探索提供一定的借鉴。     

新观察

<正>"北斗+"推动产业发展新业态"北斗+"就是"时空信息+""位置服务+",它基于我国自主可控的北斗技术,与移动通信和互联网技术融合。2014年我国卫星导航与位置服务产业产值1343亿元,增长29.1%。国内卫星导航市场新增销售产品及系统超过80%已采用北斗兼容技术。专家指出,"北斗+"包括三个方向:一加技术;二加行业;三加规模。"北斗+"是智能信息技术发展的必然。     

"互联网+"驱动产业创新机制、商业模式与政策建议

在信息化的时代,"互联网+"对于市场经营的企业产业发展的推动加快了产业智能互联网的形成,这类新型产业在智能化信息处理系统的建设、高速物联网服务等方面的优势都成功领先于传统行业,有助于大力推进市场经济的可持续发展.分别从以下几个方面对"互联网+"产业链作出研究.①"互联网+"是如何推动传统产业进行业务创新的,"互联网+"下衍生出来的高科技产业链创新和传统产业技术的创新是如何出现的;②"互联网+"是从哪几个方面如何推进商业变革的,而传统的商业模式在变革为"互联网+"商业模式后如何为市场创造价值的.无论是传统产业还是互联网产业经营都有其利弊和风险,经过系统的数据分析和研究在互联网的新时代下诞生的新型商业创新产业链在市场中的表现并不像预期中那样稳定,在产业运营的过程中还需要互联网平台通过对互联网内部的制度的建设管理以及产业在市场中运营时的制度进行及时准确的监督管理;③通过对新时代产业互联网发展不同阶段的现况表现以及遇到的一些困难按照互联网产业发展初始期、发展期、成熟期、创新期的顺序给出了对应管理建议和政策.     

风口雄狮 领舞中国

<正>2015年岁末之际,回顾今年的年度热词,"互联网+"当之无愧。自年初李克强总理在政府工作报告中首次提出制定"互联网+"行动计划以来,"互联网+"作为创新驱动的重要内容,成为促进产业融合发展和经济转型升级的重要引擎。如今,在经济发展新常态下,"互联网+"已然成为势不可挡的时代潮流,成为中国经济     

实施“互联网+”郑州国际商都对策研究

"互联网+"是创新2.0下的互联网发展的新业态,郑州作为"一带一路"战略的节点城市,处于新亚欧大陆桥的咽喉位置,拥有不可替代的区位优势,"一带一路"、"互联网+"为郑州走向国际化提供了方向。     

“互联网+”时代地质行业如何发展

本文主要论述了传统地质行业存在的问题,国内外地质成果管理模式,以及论述了"互联网+"下的地质行业如何改革。并提出了"互联网地质"、"互联网地质"模式的概念。     

浅析“互联网+小学教育”模式的优缺点

小学教育是整个教育事业的基础,若想提高教育质量,必须从小学教育抓起。随着教育的不断改革,传统守旧的小学教育模式已经无法适应当今的时代需求。现如今,互联网已成为当代生活必不可少的组成部分。自"互联网+"行动计划提出以来,"互联网+"开始向各领域渗透,教育行业当然也不例外。网络是把"双刃剑",使用不当则会产生弊端。该文探讨"互联网+"模式应用于小学教育的优缺点。     

大数据在信息化药剂教学中的应用探析

随着以信息技术和网络技术为核心的现代化教学技术进入学校,"互联网+"新形势发展迅猛,利用互联网思维大数据应用来寻得药物制剂技术课程的自我改革,更能发挥创新的力量。通过运用"互联网+"新思维和大数据手段开展药物制剂技术课程教学的新方法、新技术,能够更好地满足课程"理实一体化"的教学特征,符合高校提升教学质量的发展新趋势。