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吴志忠 《达县师范高等专科学校学报》2007,17(z1):53-54
在语文教学中培养学生的人文素质,主要有三条途径:挖掘名篇,积淀人文素养;广泛涉猎,迁移人文素养;放眼社会,应用人文素养. 相似文献
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吴志忠 《达县师范高等专科学校学报》2007,17(F06):53-54
在语文教学中培养学生的人文素质,主要有三条途径:挖掘名篇,积淀人文素养;广泛涉猎,迁移人文素养;放眼社会,应用人文素养。 相似文献
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五年制高职教育要注重对学生人文精神的培育,语文教育在培养学生的人文精:神和人文素质方面具有举足轻重的作用,通过多种渠道在语文课程教学中开展人文教育,进行人文素养渗透。 相似文献
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人文素养是一切素质的基础,在我国专乐教育中大都重视音乐技能的培养,忽视了学生的人文文化修养,不能从总体上培养学生的综合素质.在音乐教育中,除开展音乐技能教育外,对学生进行音乐相关的文化修养教育,有利于培养学生的综合技能.该文在分析我国音乐教育中人文素养教育存在的问题的基础上,分析了在音乐教育中如何加强和开展人文化教育. 相似文献
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语文教学要从封闭走向开放,每一位语文老师都要树立大语文教学观念。《小学语文课程标准》强调语文资源的开放性,课堂的开放性,学习的开放性,实践的开放性,评价的开放性……强调语文教育要从学科独立性、时空封闭性、内容狭隘性转向跨学科、跨领域、跨时空的学习。有这样一个故事:一位法国老太太种植了一大批葡萄,成熟时,因年迈无力料理,她写了一个告示:只要在路旁的箱子里投入5法郎,就可以随意摘一篮子葡萄上路。起初她很担心销路不好,可想不到与其它卖主相比,总是她的葡萄最先卖完。她这种给人自由,任其选择的做法使外出散心的世界建筑大师格罗培斯深受启发,他最近正为迪斯尼乐园的路径设计方案而大伤脑筋。于是他立即回去让人在乐园里撤下草种,提前开放,再按游人在小草上踩出的宽窄不等的痕迹铺设了人行道。当年的国际园林建筑艺术研讨会上,迪斯尼乐园的路径设计被评为世界最佳设计。 相似文献
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<正>近几年来,由于高校扩招的影响,中职生普遍基础差,语文能力欠缺,文化素养不高,生源综合素质严重下降,加重了中职教育的负担,也加大了教育难度。教育部颁布的《中等职业学校语文教学大纲(试行)》中指出:"语文教学对于提高学生思想政治素质和科学文化素质,对于学生学好各科知识,形成综合职业能力、创业能力以及继续学习和发 相似文献
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在职业学校全面塑造学生人格意义重大,而语文课则是不可或缺的人文教育。在语文教学中,培养学生的人文素养是每一名职业学校语文教师的责任,教师应从根本上更新观念,充分挖掘语文中的人文性内容。同时应注意运用多种教学手段,创设人文性的学习方式。 相似文献
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语文教师应当注意教学内容的科学合理化,有效的将人文观念融合其中,最大程度的将语文教学与培养学生的人文素养综合在一起。本文就此阐述了培养学生人文素养的重要性及方法。 相似文献
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大学生教育管理与人文关怀的融合,充分体现了培养人、塑造人、完善人、发展人的教育内涵。本文分析了人文关怀的内涵,创新了学生教育管理人文关怀的内容体系。 相似文献
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大学生教育管理与人文关怀的融合,充分体现了培养人、塑造人、完善人、发展人的教育内涵。本文分析了人文关怀的内涵,创新了学生教育管理人文关怀的内容体系。 相似文献
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和谐校园的建设中应该加强学生人文素养的培育。职业院校要重视对于学校物质文化、文化内涵等方面的建设和挖掘,同时加强教师人文素养的建设。 相似文献
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加强人文教育在现阶段高职院校中非常必要。这一职责主要应由大学语文教师承当。在高职院校的语文教学中,教育工作者应该确立学生民族文化身份的认同,医治他们的人格偏枯症,培养高职学生的批判与超越意识,从而提高其人文素养。 相似文献
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SPT理念下教师人文素养提升的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
SPT理念既是科学的,又是人文的。在越秀经历了由规模扩大趋于平稳发展的时候,在我们的SPT人才培养体系取得系列成绩的时候,理性地思考SPT人才培养如何做大做强做实的前提便是我们教师的人文素养提升,教育工作者自身和培养优良师资的学校都需要付出巨大努力来关注此项工作。 相似文献