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《萍乡高等专科学校学报》2019,(2)
与普通的高等学校相比,地方应用型本科高校具有鲜明的特点、独特的内涵,加强应用型本科高校创新创业人才培养,已经成为促进地方经济发展、培养社会急需求人才的重要动力。文章以地方应用型本科高校创新创业人才的内涵特点为研究出发点,指出了地方应用型本科高校在创新创业人才培养上存在课程融合度低、创新创业师资队伍缺乏、创新创业管理体制不完善和创新创业评价体系不完善等问题,并针对存在的问题提出了相应的应对策略。 相似文献
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高校作为培养符合社会需求创新创业人才的大本营,如何提升学生综合素养和就业竞争力具有深远影响。由于大学生“双创”能力涉及面比较广,各地区高校办学理念也不尽相同,因此,在创新创业课程体系建设中缺乏行之有效的模式。基于OBE教育理念内涵,针对当前高校“双创”能力培养现状,多维度提出了优化创新创业教育体系建设的路径,旨在全面提升大学生的创新创业能力。 相似文献
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《东莞理工学院学报》2016,(4)
在"大众创业,万众创新"的时代背景下,创业人才的培养成为了高校发展及其培养人才的一个重要方向。培养创业人才,高校共青团在其中起着不可忽视的作用。本文根据目前高校在创业人才培养中存在的问题,全面分析高校共青团组织在当中发挥的作用,结合东莞理工学院共青团的经验,提出具体的路径和完善创业人才培养工作机制的对策。 相似文献
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加强大学生创业教育,培养具有创业意识、开拓精神和创业能力的创新型人才是知识经济时代对当代教育提出的新要求。学习和借鉴国外高校创业教育的成功经验,对于培养具有创新精神和创业能力的高素质人才,具有重要的现实意义。 相似文献
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我国高校开展的大学生创新创业教育是培养具有开创个性的创业型人才,是高校实施素质教育的核心内容,是培养适应新世纪需要的高素质劳动者的具有前瞻性的对策。加强大学生创业教育,培养具有创业意识、开拓精神和创业能力的开创型的人才是知识经济时代对教育发展提出的新要求,在我国大学生就业形势日益严峻的今天,实施创业教育,有其现实的和深远的意义。 相似文献
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侯双霞 《中国高校科技与产业化》2015,(1):127-129
党的十八大报告指出,高校要积极探索培养科技创新型人才的有效途径,采取切实措施加大对高校科技型人才创业的政策支持。培养科技创新型人才,积极拓展创业渠道,对国民经济和社会发展具有重要的促进作用。高校理工类专业作为我国科技创新型人才培养的主要领域,虽然近年来取得了一定成绩,但由于我国高校对培养科技创新人才的创业教育起步发展较晚,与西方发达国家的高校相比,在教育理念、教育模式、课程设计、内容编排、师资建设等方面还存在很大差距,许多问题亟待解决。 相似文献
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大数据技术的发展,为高校教育管理工作带来了机遇与挑战,而如何推动大数据技术与高校教育管理工作的整合、充分体现大数据技术在高校教育管理工作中的价值,是高校教育管理工作中需要探索的重要课题。本文分析与探讨了大数据对高校教育管理工作的积极影响与消极影响,并从顶层设计、规章制度建设、评价体系建设三个方面,对大数据时代中高校教育管理工作的发展策略进行了研究与论述。 相似文献
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高校创新创业教育与课程思政在理论基础、人才培养目标和教学内容等方面具有内在规定性,两者都应坚持以立德树人为根本任务,建立健全人才培养机制,构建"三全育人"大格局,以培养高素质创新创业型人才为目标。本文主要剖析了课程思政视域下高校创新创业教育面临的问题和挑战,探究通过搭建创新创业教育理论平台和实践平台,加强创新创业教育师资队伍建设、构建合理师资体系,优化大学生创新创业知识结构、增强大学生创新创业能力等措施,提升高校创新创业教育发展质量。 相似文献
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大学生非正式组织的存在对于高校的教育管理工作有重要影响。本文重在分析大学生非正式组织的类型、特征及存在的主客观原因。深刻把握大学生非正式组织的未来发展趋势,充分发挥其在高校教育管理工作中的作用。从而推动教育教学目标的实现,推动高校德育工作的开展和创新型人才的培养。 相似文献
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《无锡职业技术学院学报》2015,(5):65-68
近年来,大学生创业问题倍受社会关注,国家相继出台了一系列鼓励与扶持政策。国内外众多学者在理论和实践层面从不同角度对创业教育进行了研究,并构建了相应的高校创业教育体系,旨在有效指导高校创业教育活动。本文在前期对大学生创业意愿和行为的影响因素实证研究基础上,拟对目前高校创业教育体系进行进一步的优化和构建,进而有助于为社会培养更多的创新性人才。 相似文献
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大学生是我国高等教育主要培养的人才,大学生素质高低直接关系着今后的就业和创业,影响着国家发展和未来,而加强对大学生的教育和管理,是提高大学生身体素质、心理素质、思想素质和综合素质的有效途径.班主任是大学教育管理中直接责任人,是影响教育管理效果的主要因素,因此,班主任应该充分认识到加强大学教育管理的重要作用,切实做好大学生教育管理工作. 相似文献
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随着我国研究生教育的迅猛发展,在扩大研究生培养规模的前提下,保证研究生的教育管理和相应的培养机制已经日益凸显.本文立足于高校研究生的特点,探讨了切合现代高校研究生教育管理的方法,构建了高校研究生培养的新模式.在促进高校研究生教育管理工作的发展同时,对研究生教育管理水平的不断提高具有一定意义. 相似文献
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霍东燕 《科技情报开发与经济》2016,(1):4-6
培养创新创业型人才是社会发展对高校提出的一种更高的要求,也是高校未来发展的一种趋势.为了适应这一趋势,高校需要重新构建内部组织机构体系,并相互协调,形成一个有效的生态系统.图书馆作为聚集知识与信息的资源平台,需要在优化现有资源与服务方式的基础上,通过资源特色化、服务特色化,成为高校培养创新创业型人才的积极参与者. 相似文献