项目教学法在《汽车底盘构造与维修》中的应用

该文介绍了项目教学法的意义、特点,在《汽车底盘与构造课程》中以主减速器的检测与维修为例具体实施了项目教学法,并指出实施项目教学法过程中应注意的问题,以此来提高学生的维修技能水平.     

项目教学法在汽车构造课程教学中的应用与探索

就目前＂汽车构造＂课程教学中存在的问题进行深入分析和研究,并针对这些问题引入了项目教学法;阐述了＂汽车构造＂课程教学中项目教学法的具体应用和应注意的问题。     

项目教学法在汽车构造中的应用

汽车构造是汽车专业中一门极其重要的专业基础课。项目教学法代表了当今世界上的一种先进的教学理念,通过这种教学法可以解决汽车构造教学中众多难题,优化教学效果,培养学生的综合职业能力。     

项目教学法在汽车维修专业教学中的应用

以汽车电气设备的维修为例,阐述了在汽车维修专业教学中实施项目教学法的意义、实施过程、效果和体会。     

一体化教学在《汽车发动机构造与维修》课程中的应用

本文论述了一体化教学方法在《汽车发动机构造与维修》课程中的具体应用。针对课程特点和学生特点,遵循教育规律,结合专业培养目标,进行了有效的教学改革尝试。     

汽车发动机构造与原理课程教学改革实践与分析

根据汽车发动机构造与原理是汽车系一门实践性很强的课程特点,采取拆装实习、现场教学与多媒体教学“三位一体”的教学形式,将发动机结构、原理、拆装、运用、调整的教学内容进行有机的“五合一”,注重学生平时的能力和技能的培养,实行“理论 实践 创新”相结合的考试方式,有效地调动了学生学习的积极性,取得了较好的教学效果．     

项目教学法在汽车检测与诊断课程教学中的运用

针对汽车检测与诊断课程实践性强、综合度高等特点引人项目教学法,结合项目教学法的内涵,论述了课程项目开发需要注意的问题及具体思路.以起动机检测和故障诊断项目为例,详细阐述了项目教学法的运用过程,并结合教学实践,分析了项目教学法的运用效果.     

浅谈项目教学法在《网页设计与制作》课程中的应用

本文通过“信息注册”项目活动教学的案例，让学生了解并把握整个项目过程及每一实施环节的技术要求，总结了项目教学法在《网页设计与制作》课程中的教学经验，为学生提供体验完整工作过程的学习机会，逐步实现从学习者到工作者的角色转换。     

汽车电控发动机的检测与维修

随着我国经济的不断发展,汽车在人们的生活中也开始普及,一种更为时尚的代步工具进入到了人们的生活当中。随着电控发动机的研发,汽车的技术魅力大大增强了,但是在使用的过程中电控发动机随着时间的推移会出现一些故障。本文主要阐述了汽车电控发动机的检测和维修问题。     

“项目教学法”在《电气系统安装与维修》课程中的运用

＂项目教学法＂是以项目任务为教学单元,通过完成项目任务来开展的一种教学方法。本文将项目教学法的学习模式引入到技工教育的电气系统安装与维修教学中,对如何把电气元件及安装维修理论与实践有机地结合,如何提高学生的安装与维修技能水平作了有益的探索。     

项目教学法在《计算机组装与维护》课程中的应用

项目教学法对于高职院校全面培养学生的职业能力十分有效.《计算机组装与维护》这门课程具有适合行为引导型教学的特点,适于采用项目教学法.通过对每个项目进行科学的设计、实施和评价,可以激发学生的学习兴趣,提高学生的实际操作能力,增强学生的团队意识.     

浅谈项目教学法在《电机与拖动》教学中的应用

《电机与拖动》课程是电气类专业的专业基础课,也是电机一体化专业的重要专业课程。由于该课程内容涉及学科多,时空概念抽象,电磁关系复杂,理论与实践性很强,采用传统的教学方法无法提高学生对该课程的学习兴趣,实践能力和创新能力得不到发展。笔者在教学过程中,采用项目教学,将课程内容设计成若干个教学项目,充分调动学生的学习兴趣,有效的促进学生的实践和创新能力的发展。     

项目教学法在《冲压工艺与模具设计》课程教学中的应用

为了适应高职教育发展的需要,要求教师必须不断探索新的教学方法。本文介绍了一种在高职院校中普遍应用的“项目教学法”,结合作者的教学实践经验总结,重点探讨了“项目教学法”的实施过程和实施项目教学法的教学效果。     

项目教学法在《电机与电气控制》课程中的应用

结合高职《电机与电气控制》课程的教学改革，对项目教学法在职业教育中的应用进行探讨，对在高职院校实施项目教学起到一个示范的作用．     

项目教学法在《车工工艺与技能训练》课程中的应用

本文结合作者的工作实际情况,介绍了项目教学法的概念及其基本特征,并通过《车工工艺与技能训练》课程中实例反应了在实际教学过程中稳步改进教学形式.在这一过程中,项目教学法得到了很好的应用,但是也发现了一些小问题.再实际应用中引起注意.     

浅谈汽车发动机冷却系的维修

发动机冷却系的任务是,使工作中的发动机得到适度的冷却,从而使发动机在最适宜的温度范围内工作。发动机冷却系分为水冷系与风冷系两大类。轿车发动机广泛采用水冷系。采汽车维修技术用水冷系时,汽缸盖内冷却水的温度应为80℃-90℃。笔者根据自身的实践经验先汽车发动机冷却系的维护进行了简单的介绍,并对发动机冷却系的故障现象、原因以及排除维修方法进行了详细的阐述,以供读者参考。     

项目教学法在《网页设计》课程中的应用

项目教学法作为课程改革的主要方法,是指学生在教师指导下,通过完成一个完整的项目而进行学习的教学方法。在《网页设计》教学中采用项目教学法,充分体现了职业教育以＂学生为主体,以能力为本位＂的价值取向。     

《汽车底盘构造与维修》理实一体化项目教学模式初探

汽车底盘构造与维修课堂改革志在打破传统的以教室为中心的专业教学模式,将课堂主阵地建立在实习车间,形成理实一体的教学模式。项目教学法,目标明确、具体,并以任务方式推动教学过程,直至终极能力目标的有效达成,有效培养学生的综合应用能力。项目教学法以职业能力为本位,以"必需、够用"为度,紧密联系生产实际,加强针对性,与职业资格标准相互衔接。     

汽车电控发动机的检测与维修应用

汽车之于发动机犹如人类之于心脏,发动机对于汽车的重要性不言而喻。改革开放以来,我国的经济取得了突飞猛进的发展,人们对于汽车的需求量也急剧增大。与此同时,人们对汽车的检测和维修需求也越来越显著。面对现代化汽车普遍采用的电子控制技术,传统的诊断和维修方法已经渐渐不能适用。本文的探讨基于一定的经验,论述作为当代汽车最重要部位电控发动机的检测和维修应用。     

浅谈项目教学法在管理学课程中的应用

为了适应高职教育发展的需要，要求教师必须不断探索新的教学方法。本文介绍了一种在欧洲各国高校中应用较普遍的“项目教学法”，结合作者几年的教学实践经验总结，重点探讨了“项目教学法”的操作程序及其对教师和学生的要求和应注意事项。