浅谈高校图书馆知识管理中的人本化

在知识时代的新环境下,高校图书馆引入知识管理是十分必要的。人在知识管理中处于核心地位。高校图书馆管理要做到内部人员管理的人本化和读者服务的人本化。     

论高校图书馆管理的人本化

围绕人本管理理念,分析和探讨了人本化管理的内容,提出了做好人本管理工作的相应措施。     

高校图书馆期刊馆员的人本化管理探究

针对当前部分高校图书馆期刊馆员工作的实际情况,提出期刊馆员人本化管理的主张,分析了期刊馆员人本化管理的必要性和迫切性,并结合工作实践提出期刊馆员人本化管理的若干措施。     

论高校图书馆的人本化管理与服务

人本化是社会发展的趋势和需要,高校图书馆事业的发展需要人本化的管理和服务。     

高校图书馆人本化管理的制约因素及实施策略

分析了高校图书馆实施人本化管理的必要性和不足,从管理模式、人力资源建设、激励机制等方面,提出了解决问题的相应对策.     

高校图书馆人本化管理与服务策略探析

图书馆管理与服务人本化是图书馆现代化的需要。阐述了人本管理的内涵及高校图书馆人本化管理与服务的原则，探讨了高校图书馆内部管理与读者服务的人本化策略。     

高校图书馆人本管理探讨

知识经济时代的人本管理理念，为高校图书馆管理开拓了新的视野。本文论述了高校图书馆实现人本管理的必要性，提出在人本管理的实践中要确立人的主导地位，围绕调动馆员的积极性、主动性和创造性开展高校图书馆的一切管理活动。     

试论高校图书馆期刊部人本化服务

从服务理念、人员素质、专业知识和服务意识等方面分析了高校图书馆期刊部存在的问题,探讨了在管理体制上实施人本化服务的措施。     

高校图书馆的人本管理

人本管理是基于科学的人性观基础上的“以人为中心”的管理。人本管理作为高校图书馆管理模式,以尊重人、依靠人为基础,确立相互尊重、互为主体的管理理念,创建以人为本的管理机制,最大限度发挥人的能动性,以达到高校图书馆管理与服务的最佳效果。     

试论人本管理在高校图书馆中的应用

本文从以人为本的角度出发,论述了以图书馆员为本和以读者为中心的管理与服务理念以及这种理念在高校图书馆管理与服务中的应用。     

浅谈人本管理在高校图书馆中的应用

阐述了高校图书馆实行人本管理的迫切性与重要性,指出高校图书馆管理面临的几个主要问题,提出加强高校图书馆自身建设的措施。     

论高校图书馆人本化服务新理念的构建

高校图书馆作为学校的文献信息中心，必须贴近教学、科研和读者，而服务手段、服务理念的更新，为高校图书馆的改革、创新带来新的挑战。高校图书馆应以人为本，求实创新，结合教学科研实际情况，从服务理念、服务机制、服务举措、服务层次为切人点，积极构建具有本校特色的人本化全新服务理念。     

浅谈高校图书馆的人本管理

本文从高校图书馆人本管理阐述人本管理的意义、必要性,原则及对策.     

浅议高校图书馆的人本管理

阐述了知识经济时代,高校图书馆引入“以人为本”的管理理念,实施人本管理的必要性,针对目前高校图书馆管理工作中普遍存在的缺乏人本管理的现象,从建立参与化管理制度、健全培训制度、完善激励机制、营造和谐的人际关系等方面提出了高校图书馆实行人本管理的有效途径。     

浅谈高校图书馆的人本管理

本文从高校图书馆人本管理阐述人本管理的意义、必要性,原则及对策.     

图书馆人本化管理模式研究

阐述了图书馆人本化管理理念的理论基础,分析了实行图书馆人本化管理的原因,详细介绍了图书馆人本化管理的内容、原则,探讨了强化图书馆人本化管理的措施。     

高校图书馆人本管理概论

研究了高校图书馆人本管理的起源、发展,分析了高校图书馆人本管理的本质,讨论了如何在高校图书馆中实行高度辩证统一的人本管理,为高校图书馆切实实行真正意义上的人本管理提供了现实指导。     

高校图书馆人本管理初探

本文围绕高校图书馆以馆员为中心的人本管理理念,剖析了高校图书馆人本管理中存在的问题,并就高校图书馆实施人本管理的举措进行了探讨。     

高校图书馆人本管理策略研究

从人本管理理念出发,分析高校图书馆管理的科学内涵,探究高校图书馆实行人本管理的必要性和可行性,指出基于人本管理理念的高校图书馆管理符合人性发展的需要,也是社会发展和高校图书馆自身发展的需要。在此基础之上,从读者和图书馆管理员两个层面,提出了高校图书馆人本管理的促进措施。     

浅谈高校图书馆人本管理

着重阐述了高校图书馆要适应新时期高校教育发展的要求，不断创新，以人为本，坚持以读者和图书馆馆员为本，吸收图书馆的主要读者——大学生参与和完善人本化管理．从而更好地为高校人本化教育服务。