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介绍了学习型组织的概念,阐述了图书馆管理与学习型组织的关系、学习型图书馆的能力要求及学习型图书馆的创新构建。 相似文献
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论高校学习型图书馆的创建及知识服务的社会化 总被引:1,自引:1,他引:0
李利 《科技情报开发与经济》2006,16(17):51-52
以国外学习型组织理论为基础,论述了学习型图书馆的内涵及高校学习型图书馆的创建,探讨学习型图书馆知识服务的社会化。 相似文献
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构建学习型图书馆是高校图书馆顺应时代发展的必然趋势。知识经济时代构建学习型图书馆要适应社会发展学习型趋势的要求,符合高校图书馆变革与创新的要求。其实现途径:更新观念,领导重视;加强馆员队伍建设;建立科学有效的考核激励机制。 相似文献
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建设学习型组织是新世纪图书馆工作的一个崭新课题,需要图书馆领导和每个成员从根本上转变思想,实现人本管理,创建学习型机制,建立合理的评估体制,营造团队学习的氛围。 相似文献
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贾玉英 《科技情报开发与经济》2004,14(12):82-84
论述了把管理理论中的“学习型组织”引入图书馆建设的重要意义,探讨了建立学习型图书馆的理论基础、内容与要求、实施的措施以及检验的标准等。 相似文献
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金静 《科技情报开发与经济》2007,17(8):47-48
介绍了学习型组织的理论基础,探讨了创建学习型高校的意义,分析了学习型高校的基本内涵及特征,指出了建设学习型高校图书馆的具体要求。 相似文献
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刘文波 《科技情报开发与经济》2004,14(8):55-56
从学习型组织的基本理论出发,介绍了学习型组织的概念及特点,重点论述了在新形势下创建学习型图书馆的必要性,以及创建学习型图书馆应采取的一些措施和办法。 相似文献
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