药用基础化学实验虚拟教学平台构建

虚拟实验教学在高职高专培养技术应用型人才的目标下有重要价值和前景。阐述了基础化学实验虚拟教学平台构建的原则、技术、以及虚拟实验元件的建立方法,促进课程教学模式的改革和化学实验绿色化。     

虚拟仿真实验在化学教学中的作用——以西南大学化学化工虚拟仿真实验教学中心为例

在信息化时代,虚拟仿真实验系统随着网络技术的发展和普及而被广泛应用,成为传统实验教学有效而重要的补充,推动着实验效率的提高和实验教学模式的改革.以西南大学化学化工虚拟仿真实验教学中心为例,介绍了虚拟仿真实验系统的特色,以及虚拟仿真实验在化学教育教学中的作用.     

四川大学化学基础实验教学中心网站建设

介绍了"四川大学化学基础实验教学中心网站"的基本框架和主要内容。网站构建了网上课件预习、学生实验预习和测试、学生实验与大型仪器预约管理、虚拟实验建设、实验室安全建设等模块,实现了集实验教学、学生创新及后台实时更新为一体的综合性智能管理平台。     

蓝拟实验在医学化学实验教学中的应用

虚拟实验技术在医学化学实验教学中的应用是科技发展趋势，与真实实验相结合能显著提高教学质量。本文阐述了虚拟实验在医学化学实验教学中应用的必要性，探讨了虚拟医学化学实验室的构建。     

基础化学实验教学改革的探索与实践

介绍了近年来吉首大学在基础化学实验教学改革实施过程中,坚持“以人为本,学有所用,开拓创新,服务社会”的实验教学理念,把培养学生实验技能和创新能力放在首位,通过系统改革基础化学实验教学内容、积极改进实验教学方法、开放基础化学实验室、多方面综合评定学生实验成绩等具体措施,调动了学生实验积极性,增强了学生的综合能力,提高了实验教学质量,取得了良好的教学效果。     

基于虚拟仪器技术的实验教学改革实践

阐述了电子实验教学方式改革和教学手段现代化的思路,介绍了基于虚拟仪器技术的综合实验平台和虚拟电子实验环境的建设,及其在电子实验教学内容和方式改革中的应用.     

浅谈农林院校基础化学实验课的教学改革

从开展素质教育入手,针对各高等院校积极进行实验教学改革的必要性,对农林院校基础化学实验课的教学改革作几点初步探讨、运用举例、分析、论证等方法,论述了基础化学实验课在整个化学教学中所处的地位、意义以及化学实验教学的目的性、实验教学内容的改进、教学方法的改革、实验基本要求等方面,对加强课程建设和学生综合素质培养等都起到了积极的促进作用。     

云计算在独立学院实验教学中的应用探析

云计算是一种崭新的分布式计算模式。利用云计算技术,可打破实验资源分布的不均衡化,进行统一管理,合理调度高校虚拟实验的软硬件资源。结合常州大学怀德学院基础化学实验教学,对独立学院的信息化建设、资源整合等问题进行了初步的探讨,构建了云计算环境下的基础化学实验教学环境、虚拟实验教学平台、实验管理模式等,并探讨了实验评价以及实验交流体系的主要内容,以期对提高独立学院的实验教学质量有所裨益。     

关于虚拟实验及其教学应用的几点思考

随着实验教学改革的稳步推进,虚拟实验技术得到长足发展,使得虚拟实验从理论研究走向了实际应用。虚拟实验教学可以弥补传统实验教学的许多不足,可以进一步让学生利用虚拟实验开展课外的科学研究,因而逐步成为加强实践教学的重要手段和提高实验教学质量的有效途径。本文从虚拟实验自身特点出发,详细分析了虚拟实验的优势,并就虚拟实验的应用效果以及存在的不足,进行了一些思考和探索。     

移动端化学虚拟实验室构建方法研究

泛在化、碎片化的学习是移动互联时代人们的生活和学习方式、特点。基于多年虚拟实验开发经历,分析当前虚拟实验开发及应用中存在的问题,提出了基于移动端的化学虚拟实验室的构建理念、框架和技术手段。通过实际教学中的实际应用,优化系统,以满足当前00后为主体的大学基础化学实验教学自主线上学习的需要。真正体现了以学生为中心的教学设计理念,最终实现了实验教学的线上、线下混合式教学的新模式。     

《计算机网络管理》课程实验教学平台的开发

《计算机网络管理》课程是一门理论与实践并重的课程。针对其课程特点,提出了采用虚拟技术软件VMware搭建虚拟实验教学平台的方法,给出了每个实验设计的目的、内容及配置要点,并以多VLAN局域网设计实验为例详细介绍了虚拟实验教学平台的教学全过程。通过实验教学使学生既能很好地理解和掌握该课程的基本理论,又能提高学生的创新设计和工程应用能力。     

大学化学网络虚拟实验室建设

建立大学化学网络虚拟实验室,动态模拟基本仪器的操作方法和化学实验过程,使学生可以利用发达的校园网络随时进行实验课程操作,激发学生的学习兴趣与创新意识,扩展了学生对化学实验课程的理解,对大学化学实验教学改革起到了推动作用。     

非化学专业大一基础化学实验教学改革

针对生物科学、农学、食品科学与工程、动物科学、水产科学等非化学专业新生动手能力差、实践基础薄弱、学习化学积极性不高的问题,在建立新的实验教学体系的基础上,提出以下4点改革措施:选择合适的教材,精简、优化、重组实验内容;注重基本实验技能的培养;养成良好的实验习惯和培养科学的思维方式;建立全面灵活科学的基础化学实验考核体系。实践表明,基础化学实验教学改革的开展,对提高学生实践能力、科学思维能力和创新能力有积极的推动作用,同时能提升教师实践课程的教学质量。     

基于Unity3D的化学虚拟实验教学平台构建

针对传统化学实验教学中存在的实验学时长、仪器设备昂贵、有毒有害等问题,利用Unity3D和3DSMAX软件,选取部分典型实验,建立化学虚拟仿真实验。通过HTML网页实现化学虚拟实验的整合,建立基于Unity3D的化学虚拟实验教学平台。该虚拟实验教学平台应用3DS MAX建模软件建立逼真的三维仿真模型,Unity3D软件完成场景搭建和界面模型的交互,并使用PHP脚本语言完成数据库与前端应用的有效连接。依托Unity3D软件良好的兼容性,实现了在PC端和移动端等多平台的实验浏览操作和实验教学管理,激发学生的学习兴趣,提升了人才培养的效果。同时,教师可以根据课程需要开设虚拟仿真实验,在有限学时内显著扩充实验内容,增加了实验教学环节中时间和空间的自由度,具有较好的应用前景。     

药用基础化学虚拟实验教学探讨

构建药用基础化学虚拟实验室,与传统实验教育相结合,探讨了虚拟实验室的主要优点在基础化学实验教学中的应用。     

开展微型化学实验促进中学化学教学改革

化学是一门实验学科,实验教学是中学化学教学的重要环节．如何认真开展化学实验教学,克服传统化学实验中的一些不足是中学化学实验教学改革的重要内容．本文就中学微型化学实验教学谈一些基本做法和体会．     

基于Multisim的电工学虚拟实验教学

电工学是高等学校面向非电类理工科专业开设的一门具有很强实践性的基础课,电工学实验教学是电工学课程教学中的一个重要组成部分.在传统真实实验的基础上增加虚拟实验教学,有利于完善电工学实验教学体系,也有利于培养学生的创新意识.首先对真实实验做了概括性的介绍,接着结合Multisim软件和具体实例,详细阐述了虚拟实验在电工学实验教学中的具体应用.实践结果表明,虚拟实验能使实验教学的效果更好,使学生对学习更有兴趣,具有很好的实用价值.     

虚拟实验室在公安院校实验教学中的应用研究

对虚拟现实技术和虚拟实验室的概念、特点及其构建进行了较为深入的介绍,详细阐述了虚拟实验室在公安院校"刑事影像技术"、"现场勘查"、"法医学"、"刑事理化检验"等课程实验教学中的具体应用,同时对困扰公安院校实验教学多年、长期普遍存在的实验教学不够灵活生动、实验开出率不高、实验效果欠佳、学生缺乏实验指导以及实验教学不够贴近实战等问题进行了分析,提出了以虚拟实验与实物实验相结合的公安院校实验教学新方法和新思路。     

改革高校基础化学实验教学体系的探索

围绕高校基础化学实验教学体系改革，结合自身工作实践经验，从实验管理体制、实验课程体系、实验教学内容和模式等方面提出了一些举措，以期进一步提高学生的基本知识、技能水平，培育学生的科学素养与创新精神。     

培养创新型人才的高师化学实验教学探析

根据高师化学实验教学的培养目标,结合中学化学科学探究实验内容和新教材改革的具体要求,提出了高师化学实验教学改革与创新的思路与方法.通过开放高师化学实验教学,改革实验教学的内容和模式,有利于激发学生化学学习的兴趣,训练学生的创造性思维,培养学生的实验创新能力.