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1.
周学峰 《焦作师范高等专科学校学报》2011,27(1):13-15,28
同义复词是古汉语中一种常见的词汇现象和修辞现象,其特点是两个或多个同义词并列复用。在阅读《盐铁论》注本中发现注者对某些同义复词的注释值得商榷,今撷取数条,以求正于方家。 相似文献
2.
周掌胜 《杭州师范学院学报(社会科学版)》2005,(2):100-103
同义复词是古汉语里一种重要的词汇现象。目前的一些大型辞书,由于编纂者的疏忽或误解,误释同义复词的现象时或可见。本文选取12例试加分析,以期引起辞书编纂者的重视。 相似文献
3.
古代训诂学家早就注意到同义连言词现象,并提出了一些有价值的见解。文章试图运用现代词汇语义学的有关理论,初步考察其内部构型特征为:组成同义连言词的两个语素在组合发生之前只在某一个义位或相对应的几个义位上具有同义关系,当这两个有N项相同义位的语素组合成同义连言词时就有产生N项意义的可能;增字释词偶然组合而成的同义连言词会强化其相同的义位;组成同义连言词的两个语素在组合后由于语义渗透而产生临时的或历时的新义位。这一探求对古注误释的辨识、古注训诂方法等故训实践具有一定参考价值。 相似文献
4.
5.
徐朝华 《天津师范大学学报(自然科学版)》1982,(4)
所谓“偏义复词”指的是这样一种复合词:从形式上看两个词素是并列的,但实际上是只取其中一个词素的意义作为这个复合词的意义,另一个词素只是作为陪衬。了解古代汉语中的偏义复词,对于准确理解古文文意,研究汉语构词法的发展以及深刻认识现代汉语的偏义复词都是很有帮助的。古代汉语中的偏义复词是由意义相对、相反或意义有关联的词作为词素组成的。例如由 相似文献
6.
曾晓洁 《武陵学刊:社会科学版》2009,(6):112-114
近20年来,关于偏义复词的讨论比较热烈,质疑的焦点落在偏义复词是不是词语这一点上。其实.如果坚持语言与言语相区别的观点,可以明确地把临时的修辞性偏正结构归于言语层面。从修辞到词语的影响因素主要有两个,双音节洪流的襄挟使短语凝固成词,同义词的挤压使语素意义偏指。光凭意义很难判断一个复词是否“偏义”,因此,可以从语音出发,把声音的弱化作为偏义复词定型的一个重要标志。 相似文献
7.
等义词语的性质和类别 总被引:1,自引:0,他引:1
周荐 《天津师范大学学报(自然科学版)》1988,(5)
一语言词汇中的等义现象,按照惯常的理解,与同义现象息息相关。几乎每一位研究者在论及同义词语的问题时,都把等义词语顺带提出。这一方面说明同义词语和等义词语二者有着密切的关系,另一方面也表明人们并不把它们视作完全一致的现象。但是,仅仅把现象胪列出来,并不能使人们从根本上辨清等义词语和同义词语的区别所在,因 相似文献
8.
周玲玲 《晋中师范高等专科学校学报》2012,(2):103-104
现代汉语有一种特别奇怪的语言现象——肯定形式与否定形式同义。究其原因,不外乎语义、语气两个方面:在语义上,当肯定形式表示未然时,在肯定形式中加入否定副词所形成的否定形式也必然表示未然;在语气上,当否定形式从否定方面反问意在肯定时,便与肯定形式构成同义关系。当肯定形式从肯定方面反问意在否定时,便与否定形式构成同义关系。 相似文献
9.
本文针对高年级学生同义词教学的问题进行了探讨:同义是英语中一个很普遍的现象;本文就同义作了简要论述,并针对高年级学生的需要提出了同义词教学的策略—怎样区分同义词的意义和运用,以及怎样注意同义词的搭配限制。 相似文献
10.
同义连用是古代汉语中的一种重要语言现象。本文以晚唐五代的汉译佛经《祖堂集》为例,主要从语义、语法方面对同义连用形容词的内部组合情况、特点进行描写和分析,进一点阐述了形容词同义连用的特点及作用。 相似文献