有效开展职高计算机教学的策略研究

计算机教学已经成为现代教学的一个重要组成部分,重要性随着时代的不断发展日渐凸显。有效开展职高计算机课堂教学是学生计算机水平提升的有效保障,因此,本文对能够有效开展职高计算机教学的策略进行研究。     

外语院校计算机基础课授课模式探微

针对外语类院校计算机基础课程目前的授课现状及信息社会对教学的要求,笔者结合自身的教学经验,分析了我校计算机基础课程授课模式中存在的问题,就此提出了构建切实可行的机房环境下计算机授课新模式,并介绍了该模式的实施过程和优点,以便更有效地提高计算机基础课教学效果,为学生提供更多的帮助。     

授课技巧初探

教师的教学能力突出体现在能否将知识有效地传授给学生。而传授的效果在很大程度上取决于该教师所掌握的授课技巧。在处理授课过程中严密与生动的关系，课堂气氛的控制以及授课语言的运用等这些关键问题上，需要采用一定的授课技巧。     

“奋进”号再上太空 女教师太空授课

美国东部时间8月8日18时36分（北京时间8月9日6点36分），美国“奋进”号航天飞机搭载7名宇航员从佛罗里达州肯尼迪航天中心升空。这是近5年来“奋进”号的首次飞行，也是美国航天飞机第22次飞往国际空间站。     

职高体育教学探析

运用问卷调查法、访问法对金华第二职业高中97级学生进行调查访问，对反应职业高中学生特点的诸多问题的答案进行数理统计，分析结果，并根据所得结论与浙江省中等职业技术学校体育试用教材、结合学生体育态度拟定教学计划，在三年的实践教学过程中基本达到预期效果．     

医科高等院校计算机基础课程教学特点与授课研究

随着医学水平的不断进步与计算机技术的迅猛发展，计算机在医学方面的应用已变得越来越重要。因此，在医科高等院校中，如何做好计算机基础课程的教学也是尤为得重要。本文首先分析了医科高校计算机基础教学的特点与现状，然后对其授课方法进行了相关的研究。     

单片机授课浅谈

单片机课程教学的目的是培养掌握单片机技术的应用型人才,本文按照“单片机原理与应用”课程的结构特点,针对近几年讲授单片机课程的感受,总结了几点体会,希望对单片机感兴趣的同学及初学者有所帮助。     

职高体育教学初探

我国素质教育要求学生在德、智、体、美、劳等方面要得到全面均衡的发展,“体”在教学过程中的主要实现课程就是体育,因此,各学校在教学改革过程中对于体育的重视程度也日间加强。作为一名任职于职业高中的教师,本文中我主要从职业高中的教学角度对体育这门学科进行相应的教学探究。     

“对话”让课堂更精彩——浅析“对话式”授课方法在小学数学教学中的应用

对话式的授课方法能极大地调动学生们的学习积极性和参与性,本文探讨了在小学数学教学过程中,对话式授课的具体应用方式,通过结合案例,提出了感悟中对话、体验中对话和生活中对话这三种具体的教学途径.     

提高职高数学教学效果的对策研究

一般而言,职高数学的教学效果与普通高中相比,总是有一定差距。其原因很多,包括学生学习态度、教师教学方法等,针对这种情况,本文重点研究影响职高数学教学效果的因素以及提出相应的对策。     

皮肤科学授课方法笔谈

作者通过认真听取有教学经验教师的多年教学经验与心得并不断自学教育理论知识,总结了在卫生学校中进行皮肤科学授课过程中的收获与教训,对于怎样当好一名皮肤科教师,培养高素质学生进行了总结。     

职高语文教学方法改革之我见

职高学生有多方面的需要,其中最迫切的是爱的需要、信任的需要,他们能从教师的一个眼神、一个手势、一个语态中了解到都是对他们的期望。本文从各个角度探讨了如何调动职高学生学语文的主动性、积极性,让职高学生能充分认识到自己的长处和不足,通过教师的举手投足影响学生,通过教师的指导引导学生,使他们的语文基础知识和基本技能在职高的三年中有一个质的提高。     

职高班主任如何培养学生的健康心理

目前职高学生普遍存在心理问题,班主任应采取适宜学生生理、心理发展规律的措施,注意“内化”与“外化”结合,他人教育与自我教育结合,矫正学生不健康心理,培养健康心理.     

《会计学基础》授课内容与方法初探

《会计学基础》课程在会计学科体系中占有重要地位,是会计专业的基础课程;是会计学专业的核心课程之一。本文结合山东铝业职业学院会计电算化专业近几年来《会计学基础》课程的授课情况,结合授课效果从学生基础、授课的内容和方法这三个方面谈了一下个人的看法。     

职高数学分层教学探究

根据职高学生的特点,对班级所有学生进行分层教学,分层布置作业,分层检验,激发每个学生学习的潜能。     

高职高专类统计学的授课方式的改革与创新研究

依据我校的基本教学制度,针对高职高专类统计学的授课方式的改革与创新,提出了一种新的授课方式。该模式是实行大小课授课的教学模式。其中,大课为多媒体课件教学,以教师讲授理论知识为主;小课实行的是在计算机实验室授课的,以教师讲授统计软件操作和全互动教学相结合的授课模式。     

改革职高会计教育 培养创新型人才

文章分析了当前职业高中教育的现状,阐明了培养新型会计人才的会计教育模式以及实现会计教育新格局的一些途径.     

在计算机课程中渗透德育工作

各大学校的德育工作开展的如火如荼,各项德育活动也举办得轰轰烈烈,计算机课虽是一门操作性较强的学科,但也离不开对学生进德育工作。因此,作为计算机课的教师,我觉得要根据计算机教材的要求,结合计算机自身的教学特点,有意识地在课堂教学中对学生进行德育工作的渗透,培养青年学生良好的信息道德。     

健美操教学运用“自喊自练”法的实验研究

通过运用“自喊自练”法在初学健美操教学中的实验研究，并与传统式教学法进行对比分析，结果发现：合理运用“自喊自练”法进行健美操课堂教学，有助于培养学生对健美操的兴趣，提高学生自主锻炼的能力和习惯。从而有利于发展学生的柔韧和一般耐久力素质。     

专题授课法在“概论”课中的运用

党的十七大以后,《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》（简称＂概论＂）课程的教学改革引起了高度重视。本文结合自身教学实践与我们思政部对＂概论＂课的教学方法改革试点,对专题授课法在＂概论＂课中的运用进行了初步探索。