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唐学文 《重庆三峡学院学报》2010,(3)
本文试根据江泽民同志有关科学技术的论述概括江泽民同志的科技思想,主要探讨江泽民同志科技观的主要内容,他提出的科学技术是先进生产力的集中体现,优先发展科技、科学的本质是创新、实施科教兴国战略等思想,是对邓小平科技观的重要发展,进一步明确了科学技术的重要地位和作用,指明了我国科技事业发展方向。 相似文献
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哈贝马斯认为,科学是一种建立在人的“兴趣”基础上的知识的总和;科学技术是“工具理性”;是“第一生产力”;是“意识形态”;是“统治工具”。哈贝马斯对科学技术的看法对我国目前的科技管理有重要的启示。 相似文献
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台州市路桥素有“百路千桥万家市”之称,自古以来,路桥就以人杰地灵、商贾云集而名闻遐迩。改革开放以来,路桥以民间资本为动力,以市场需求为导向,以民营经济为基础,以灵活的机制参与竞争,走出一条工贸结合型的农村迅速城市化之路,受到省市领导的高度重视。特别是随着科技强区工作的深入,科技工作对路桥经济社会发展正显示出越来越巨大的推动力。在整个科技路桥概念里,汽车科技无疑是最重要内容,也是科技强区的龙头工程。为此,就如何发展汽车科技,记者专程采访了路桥区科技局局长吴宁鸿。 相似文献
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钱学森技术科学观以基础科学—技术科学—工程技术三层次为基础,阐释了技术科学在基础科学向工程技术转化中的桥梁作用及技术科学家在科技创新中的独特价值,被誉为技术科学的强国思想.我国关健核心技术卡脖子问题实质上是一个技术科学问题,原因在于基础科学成果供给不充足、技术科学引领作用不明显及技术科学家考评机制不合理,可从强化关键核心技术的理论供给、发展面向中国现实需求的技术科学及打造高水平的技术科学家人才队伍等方面着手解决. 相似文献
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王健民 《佛山科学技术学院学报(自然科学版)》1999,17(4):28-35
康有为的近代科技观是其维新启蒙思想的不可或缺的内容。康有为提出“以开创之势治天下”的科技启蒙观,极智极富,争雄竞长的科技比较观,变法急务,富强至计的科技人才现,是世界科技革命的第一次巨浪对我国近代历史影响的反映。 相似文献
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冯建周 《科技情报开发与经济》2013,(19):124-126
钱学森《科技情报工作的科学技术》一文阐释了情报的概念与本质,提出了情报科学技术所包含的具体内容,是钱学森在情报领域的经典之作.该文标志着钱学森科技情报思想理论的形成,对今天情报学的发展仍有积极参考意义. 相似文献
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陈金美 《武陵学刊:社会科学版》2006,31(4):23-25
后现代主义呼应现代“反科学”倾向,主张重新认识科学的价值,反对唯科学主义和滥用科学技术;在现代“反科学”思想家认为科学技术是为人的和属人的基础上,后现代主义强调科学技术及其对象的人性化、人道化;在科学方法问题上,后现代主义反对科学方法的惟一性、客观性,坚持科学方法的多元性、相对性。 相似文献
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通过分析近年来美国硅谷150强榜单,发现世界先进技术发展趋势以及高科技企业发展规律,找出广东省高新技术企业与世界先进高科技企业之间所存在的差距,为我省培育大型企业提供参考借鉴经验。 相似文献
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者丽艳 《文山师范高等专科学校学报》2008,21(1):112-115
圣人创造发明科技论体现了重视人类自身力量的科学思想;有机整体自然科技观,强调从世界的统一性和事物联系性中来思考和解决问题,但在此基础上创造出的具有无限包容性的理论,很大程度上限制了中国自然科学走上独立研究的道路,使其始终包含在思辨哲学和其它文化形态中;重科学技术的现实功用的价值取向,促进了古代技术的大发展,但不太注重对科学事理或成因的探寻,阻碍了中国古代科学研究工作的全面发展;重经验总结、轻科学理论创造的科技倾向,局限于对实际操作程序的记录,基本上没有超出经验层次和升华到系统的理论体系,很大程度上限制了中国古代自然科学理论的创造发展。 相似文献
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文章介绍了钱学森提出的现代科学技术体系和综合集成方法论。现代科学技术体系是横向上由11个科学技术部门、纵向上由三个层次,即基础理论、技术科学和应用技术所构成的矩阵式结构;综合集成方法论是由"从定性到定量综合集成方法"和"从定性到定量综合集成研讨厅体系"所构成。文章还讨论了它们在实践中的应用。 相似文献
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上城区位于杭州市中心城区的南半部,现有面积18.1平方公里,人口33.99万,上辖11个街道、213个居民区、3个村。1997年,全区实现国内生产总值14.83亿元,3年平均增长29.5%。实现工业利税6.24亿元,比上年增长了62.38%,工业利润的绝对额连年居全省首位,工业产品产销率、新产品的产值率、利润率等工业经济综合效益也连续4年在全市保持领先。科技进步在全区物质和精神文明建设中发挥着日益显著的作用。1988年起就明确提出“依靠科技进步,振兴上城经济”的口号,逐步实施“科教强区”战略,连续10年被评为全市科普周活动先进集体,城站街道被确定为全国10个街道科普工作试点,在推动全区科技工作和企业技术进步方面作出了不懈的努力。 相似文献
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邓小平在领导中国改革开放和现代化建设过程中,十分重视机遇问题。他认为机遇始终存在着,关键要善于发现、抓住机遇,利用好机遇,只有这样,才能发展自己。在中国加入世界贸易组织之后,继承和发扬邓小平机遇观更具有重要意义, 相似文献
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厚宇德 《科技导报(北京)》2019,37(24):122-126
新中国成立以来,中国教育事业蒸蒸日上,取得了令世人瞩目的巨大成就。但随着社会发展及科技进步,中国教育工作中也渐显出一些缺陷。2009年之后,“钱学森之问”的说法逐渐成为探讨中国教育的核心问题,然而认真分析钱学森谈话原始文本可以发现,他未曾心存疑虑并提出过需要后人解答的问题。他指出,学习加州理工大学等高校的人才培养模式即能解决中国高等教育存在的问题。事实上,中国也有成功培养创新人才的先例,彭桓武就是一位培养优秀科技人员的楷模。研究并借鉴彭桓武培养创新人才的成功经验,有利于为中国培养更多优秀科技创新人才。 相似文献