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相似文献
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1.
介绍了大学英语写作教学研究的现状,总结了近年来英语写作教学方面的研究成果,并提出了改进措施,展望了写作教学研究的发展方向。  相似文献   

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介绍了大学英语写作教学研完的现状,总结了近年来英语写作教学方面的研究成果,并提出了改进措施,展望了写作教学研究的发展方向。  相似文献   

3.
通过问卷和半结构武访谈调查了大学英语写作现状.随后8周的体裁教学法实验结果表明:在大学英语写作课中运用体裁教学法可以解决本科阶段现存的学与教的问题.  相似文献   

4.
本文介绍了高职高专院校英语写作教学的现状,总结了近年来英语写作教学方面的经验,并提出改进措施,希望在英语写作教学改革中起到促进的作用。  相似文献   

5.
介绍了高职院校英语写作教学研究的现状,总结了近年来英语写作教学方面的研究成果,并提出改进措施,展望了写作教学研究的发展方向。  相似文献   

6.
郝向阳  曹丽勇  刘畅 《科技信息》2009,(19):138-138
写作教学环节是高职高专英语教学中的一个不可或缺的关键环节。本文介绍了高职高专院校英语写作教学的现状,并就存在的问题提出了改进措施。  相似文献   

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介绍了高职院校英语写作教学研究的现状,总结了近年来英语写作教学方面的研究成果,并提出改进措施,展望了写作教学研究的发展方向。  相似文献   

8.
闵珺 《科技信息》2009,(20):I0136-I0136
英语写作能力是听、说、读、写四项语言技能的重要组成部分,更是语言技能的重要表现形式。一直以来,高职学生英语写作水平不高,本文分析了高职英语写作中普遍存在的问题,介绍了高职英语写作教学现状,并提出改进措施,通过对学生激活灵感。整理思路,规划文章结构,遣词造句等写作技能的培养,使他们能表述事实、观点和情感。  相似文献   

9.
浅析大学英语写作教学   总被引:1,自引:0,他引:1  
刘伟  岳鹏 《科技信息》2006,(12):130-130
英语写作一直是大学英语教学方面的薄弱环节。本文对大学英语写作教学的现状及存在的主要问题进行了分析、探索并提出了有效的改进措施。  相似文献   

10.
大学英语四级考试是衡量非英语专业学生英语水平的重要手段之一。其中占试卷分值15%的作文写作得分高低对学生是否顺利通过CET-4考试起到重要的作用。本文通过分析非英语专业学生在大学英语四级考试中作文写作部分遇到的问题,试图找出有效的写作辅导对策来帮助学生提高写作水平,以便于顺利通过考试并取得作文部分较好的成绩。  相似文献   

11.
张云霞 《科技信息》2010,(30):176-176
目前多数大学生由于各种因素的影响,英语写作中存在着许多问题,远远不能达到写作教学的要求。本文概括了写作中存在的问题,分析问题存在的原因并尝试性地提出几点写作教学建议。  相似文献   

12.
文章就大学英语写作教学提出三点建议:写作的重要性,写作教学模式的转变,写作的练习过程。  相似文献   

13.
孟彦 《科技信息》2011,(31):347-347,352
本文作者通过多年大学英语教学的实践,总结出了学生在英语写作方面存在的一些问题,并提出了一系列解决的方法和策略。  相似文献   

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大学英语写作是现代高校大学生必须掌握的一项基本技能,它可以提高学生语言听说读等各项技能的综合发展。但是如何在大学有限的时间内,迅速而有效的提高学生写作水平,这一点对于从事大学外语教学的老师来说,都是一项难题。对于非英语专业大学生来说,他们在大学里所受到的有关写作方面的教育或者指导,他们是否满意?大学英语写作教学现阶段面临什么样的问题?文章在调查分析的基础上,对大学英语写作教学提出了一些建议。  相似文献   

15.
随着我国经济结构调整和转型以及培养外向型人才的需要,提高英语写作水平在大学英语写作教学和实际生活、工作中显得越来越重要.但是,大学英语写作教学还存在一些突出问题,为了提高大学生的英语写作水平,必须下功夫解决英语写作教学中存在的突出问题,使大学英语写作教学质量大辐度提高.  相似文献   

16.
高职院校应用写作教学现状与对策刍议   总被引:1,自引:0,他引:1  
基于高职院校应用写作教学的现状分析,结合实际,讨论在教学中存在的主要问题,并提出如何改进高职院校应用写作教学工作的建议。  相似文献   

17.
文章对大学英语写作现状进行了分析,提出了大学英语写作教学应遵循的原则,并从写前创思、互动修改和整体评价、写作任务设计等方面对英语写作教学进行了探讨。  相似文献   

18.
郑婷 《科技信息》2009,(28):I0360-I0360
大学英语是普通高等院校基础教育的重要组成部分,而英语写作教学的现状则不容乐观,存在诸多问题和误区.本文拟从“教”与“学”两方面来分析问题产生的根源,并以此为依据,探究较为有效的解决办法。  相似文献   

19.
大学英语写作教学现状分析及对策   总被引:2,自引:0,他引:2  
写作教学是大学英语教学中比较薄弱的环节。传统英语教学的指导思想和教学方式上的某些倾向是制约学生写作能力提高的一大障碍。大学英语写作教学存在教学条件较差、师资力量短缺、学生对写作的整体认识较为模糊等问题。针对大学英语写作教学中存在的这些问题,教师应结合学生的实际,改进教学方法,引导他们注意阅读和写作的关系,使他们认识背诵名句名篇的重要性,鼓励他们勤于动笔,从而培养和提高学生的英语写作能力。  相似文献   

20.
董晓华 《科技信息》2010,(24):17-17
本文就大学英语写作教学中容易出现的问题,提出以读促写、加强英汉语言对比教学、改善大学英语写作教学模式等策略。  相似文献   

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