论美国公共图书馆馆员继续教育及其启示——对《开展继续教育工作以改进图书馆青少年服务》的解读

图书馆员的素养是图书馆开展优质服务的前提。美国公共图书馆对馆员的继续教育培训非常重视，通过专业的培训课程让馆员不断提升服务能力和专业技术能力。本文以美国青少年图书馆协会和美国州立图书馆共同发布的《开展继续教育工作以改进图书馆青少年服务》报告为案例进行解读，阐述了美国面向青少年服务的图书馆员继续教育在培训形式、培训内容以及培训对象等现状，探讨了公共图书馆在继续教育培训中与行业协会、相关图书馆和合作伙伴在培训战略制定和实施等方面的合作内容。借鉴报告所论述的对馆员进行培训的经验，对我国公共图书馆开展馆员继续教育的内容、形式、培训联盟建立和激励机制等方面提出了实践策略。     

关于21世纪图书馆员继续教育问题的思考

论述了21世纪对图书馆员进行继续教育的必要性，介绍了图书馆员继续教育的内容，针对我国图书馆员继续教育的状况，提出了应采取加大投入、进行针对性培训、运用激励机制等措施来加强对图书馆员的继续教育。     

加强高校图书馆员继续教育培训的思考

探讨分析了高校图书馆员继续教育培训的重要性及馆员培训目前存在的不足,提出了加强高校图书馆员继续教育培训应采取的方法和措施。     

浅谈高校图书馆员的继续教育

基于国内外图书馆员继续教育的现状，提出我国高校图书馆馆员继续教育的内容应包括现代信息技术教育与新知识教育，继续教育应采取学历教育、中短期进修或培训以及开展学术研究活动等方式进行。     

浅谈图书馆继续教育

图书馆员的继续教育在新的环境下存在着诸多特点,建立新的图书馆员继续教育高层次培训机制,与时俱进,将继续教育纳入法制化管理轨道,加强岗位和技能培训,培养创新型、复合型图书馆员,是图书馆的工作重点。     

试析图书馆员的继续教育

阐述了新时期对图书馆员进行继续教育的重要性和必要性,提出了图书馆员继续教育的主要内容以及培训方式.     

论高校图书馆员的继续教育

继续教育包括职业道德教育及各种知识和技能的补充。本文论述了图书馆员继续教育的必要性,介绍了图书馆员继续教育的内容,探讨了高校图书馆员继续教育的必要性,提出了图书馆员继续教育的途径。     

知识经济时代图书馆员的继续教育

知识经济时代对图书馆员的继续教育提出了新的更高的要求 .本文立足这一基点 ,从图书馆员继续教育的必要性、继续教育的内容以及继续教育的方式三个方面进行了论述 ,就知识经济时代图书馆员继续教育的内容调整与远程教育、虚拟环境教育等新型的继续教育方式进行了探讨 .     

图书馆员继续教育探析

介绍了图书馆员继续教育的必要性和教育内容,提出了图书馆员继续教育的途径和具体措施。     

浅析信息时代地市级图书馆员队伍建设

论述了信息时代对图书馆员的素质要求,探讨了优化地市图书馆员素质的措施,包括解放思想、实施继续教育、建立终身学习制度、加强培训制度、建立勇于创新的领导班子等。     

浅谈高职高专院校图书馆员的继续教育

为适应高职高专教育的快速发展,图书馆员应积极进行继续教育,提高自身的服务水平.分析了高职高专院校图书馆员继续教育的现状,阐述了高职高专图书馆员继续教育的主要内容和途径.     

图书馆员继续教育问题研究

馆员继续教育是对图书馆从业人员进行知识更新、拓展和提高的一种再教育。分析了我国图书馆员继续教育的现状,指出了我国图书馆员继续教育工作存在的问题,提出了改善馆员继续教育的策略。     

论高校图书馆员的能力需求和继续教育

阐述了知识经济时代对高校图书馆的影响和对高校图书馆员能力的要求,在分析高校图书馆员继续教育现状的基础上,提出了加强高校图书馆员继续教育的措施。     

浅谈图书馆员的继续教育

本文论述了图书馆员继续教育的意义,分析了图书馆员继续教育的内容;并提出了图书馆员继续教育的若干措施和途径。只有提高馆员素质,才能增强服务能力,使图书馆在信息时代的职能更好地发挥。     

图书馆员继续教育问题探讨

分析了图书馆员继续教育的现状,从图书馆员继续教育的内容、方式以及保证继续教育顺利进行所采取的措施等方面提出了图书馆员继续教育的构想。     

浅谈高校图书馆员的继续教育

本文从社会发展、图书馆员自身素质的提高、图书馆员角色转换等方面提出了图书馆员继续教育的必要性和重要性。就如何进行高校图书馆员继续教育工作进行了简单的论述，并提出了自己对继续教育的思考。     

谈21世纪图书馆员的发展创新

21世纪图书馆员面临严峻挑战，本文从时代要求出发，提出全面建构图书馆员素质；革新观念、更新知识、发展能力、加强道德修养和心理素质完善，并提出大学教育、继续教育和终身学习是图书馆员素质持续发展创新的必由之路。     

公安院校图书馆员的岗前培训与继续教育

论述了对公安院校图书馆员岗前培训和继续教育的必要性与紧迫性，并提出了具体措施。     

加强继续教育,全面提高高校图书馆员的整体素质

本文论述新世纪的图书馆员应具备的整体素质及提高整体素质的方法,以及加强继续教育和继续教育的培训内容和方式。     

对新时期高校图书馆员继续教育的探讨

在科技信息飞速发展的21世纪,读者需求的多样化、个性化对高校图书馆员的知识和能力提出了新的更高的要求,而继续教育是丰富馆员的知识,提升能力的很好的途径。本文分析了高校图书馆员继续教育的必要性,探讨了馆员继续教育的内容及方式。