Photoshop上机实践作业设计与提示

为初学Photoshop的读者设计了三个典型的实践作业，并以简洁的文字和符号对三个作业的全过程作了提示，读者只要依照提示如法炮制，就能轻松地训练Photoshop中主要的命令和工具，做出很具成就感的作品。有了感性的认识后，再反复练习，就有希望逐步掌握了这个被称为“盖世无双”的包容巨大的图像处理软件。     

浅谈Photoshop的抠图方法

本文对Photoshop中一些常用的抠图方法进行了分析和研究,目地在于和读者在Photoshop抠图领域中进行探讨,使我们今后在运用Photoshop时能游刃有余。     

浅谈Photoshop教学中的色彩运用

在用Photoshop进行作品创作时,能否合理运用色彩直接关系到作品的成败。根据近几年的教学经验,就Photoshop教学中所涉及到的色彩知识这一难点进行讲解,以便为读者提供一些借鉴。     

Photoshop图像处理软件中的拓扑关系

应用Photoshop处理图像时,由于操作处理的前后顺序不同或者其内部元素前后排列的不同而导致图像处理效果不同。从拓扑关系上分析了应用Photoshop软件处理图像时的操作过程和操作元素,解决了相同操作或元素处理效果不同的问题,帮助读者更好地应用Photoshop图像处理软件。     

智力碰撞

"IQ无限"每期给你A、B、C三个题目,每题有4个提示和一个要求,请你充分利用这4个提示,调动你的知识积累,展开你的丰富联想,得出正确答案。下面是本期的3个题目,请将你的答案和解释寄至本栏编辑代彦玲收。全部答对的读者将有机会得到1份纪念品。     

基于PHOTOSHOP通道功能创建图像特效

为了提高使用Photoshop图像处理的能力,本文通过三个实例讲解图像合成的操作过程.介绍了利用Photoshop通道的计算、分离与合并、专色通道合并等功能创建精确的选区来实现三种特殊图像合成效果的方法.     

谈谈外挂滤镜在PHOTOSHOP中的运用技巧

使用过 Photoshop的朋友无不对其中令人眼花缭乱的滤镜效果赞叹不已。然而人类的想像力似乎是无穷的 ,许多设计师已经不满足于Photoshop中的上百种滤镜了 ,于是很多公司推出了外挂滤镜 ,其中 Metacreations公司的KPT系列就是非常优秀的版本。KPT6.0滤镜的安装非常简单 ,只要选择Photoshop的 Plus-ins目录安装 ,然后启动Photoshop,就会发现在 Filter菜单中多出了一个 Kpt6.0的子菜单 ,它包含了九个特殊效果的滤镜。首先 ,我们来学习 KPT Equalizer(均衡器 )的使用方法 ,均衡器是一个调整画面锐化和柔化的滤镜 ,它的功能比 Photoshop …     

关于Photoshop课程分阶段教学方法的讨论

Photoshop是高职院校计算机相关专业的专业主干课程.作为应用软件,Photoshop具有"入门容易,出师困难"的特点.本文对Photoshop课程分阶段教学的方法进行了讨论,即将Photoshop的教学分为熟悉软件、模仿创作、自我创意三阶段进行.     

IQ无限(52)

IQ(Intelligence Quotient)这个英文缩写你一定很熟悉了,你的IQ如何?走进“IQ无限”这片天地,丰富你的知识,活跃你的思维,让你的想像力插上翅膀,飞越无限时空。“IQ无限”每期给你A、B、C三个题目,每题有4个提示和一个要求,请你充分利用这4个提示,调动你的知识积累,展开你的丰富联想,得出正确答案。下面是本期的3个题目,请将你的答案和解释寄至本栏编辑代彦玲收。全部答对的读者将有机会得到1份纪念品。     

IQ无限

IQ(Intelligence Quotient)这个英文缩写你一定很熟悉了,你的IQ如何?走进“IQ 无限”这片天地,丰富你的知识,活跃你的思维,让你的想像力插上翅膀,飞越无限时空。“IQ无限”每期给你A、B、c三个题目,每题有4个提示和一个要求,请你充分利用这4个提示,调动你的知识积累,展开你的丰富联想,得出正确答案。下面是本期的3个题目,请将你的答案和解释寄至本栏编辑代彦玲收。全部答对的读者将有机会得到1份纪念品。     

浅谈阅读理解应试技巧

阅读理解在英语类考试中占很大比例。本文就从采用合理步骤、问题提示等几个方面进行阐述,以便使读者有所收获。     

浅谈Photoshop课程教学中学生创造力的培养

高职院校的Photoshop课程教学,不仅要使学生掌握图形图像的处理的方法和技巧,更应在教学中注意培养学生的创造力,提高学生运用Photoshop进行各类平面设计及创意制作的综合应用能力。文章就高职院校Photoshop课程教学中如何培养学生的创造能力进行浅析,在探讨高职Photoshop课程教学中如何适应时代发展对人才培养提出的新要求方面提出了作者的一些意见。     

基于非线性阅读高校图书馆整合数字资源服务读者

该文阐述了高校图书馆读者采用非线性阅读方式获取馆藏数字资源成为时尚。探析了非线性阅读的读者从阅读载体、阅读功能、阅读格式方面要求整合馆藏数字资源。指出了高校图书馆对应读者的非线性阅读需求,在充分利用现有条件基础上,在三个路径和四个措施方面整合数字资源,就可达到优化服务读者的目的。     

Photoshop的核心——通道

本文针对Photoshop软件中的重要组成部分——通道进行讨论。主要分为"什么是通道""通道的种类"和"通道的应用"三大部分探讨。其中,前两个部分将以文字形式进行讨论,第三个部分将以实例进行说明。     

浅谈中职学校计算机Photoshop教学方法

Photoshop是Adobe公司推出的一款以平面图形图像设计为主的软件,被广泛应用于广告、装潢、海报、办公、出版社等平面设计领域,是目前国内最流行的平面设计软件之一。Photoshop发展前景广阔,社会需求较大,学生毕业后比较容易就业,现在中职学校均开设有Photoshop课程。但是,其数量繁多的工具、命令、参数和美术基础要求却很容易让学生止步不前,很难精通。该文主要就如何教好Photoshop课程,分别从教材选择、教法设计以及评价的创设等方面进行探讨。     

IQ无限(13)

IQ(Intelligence Quotient)这个英文缩写你一定很熟悉了,你的IQ如何？走进“IQ”无限这片新天地,丰富你的知识,活跃你的思维,让你的想象力插上超脱,飞越无限时空。“IQ无限”每期给你A、B、C三个题目,每题有4个提示和一个要求,请你充分利用这4个提示,调动你的知识积累,展开你的丰富联想,得出正确答案。下面是本期的3个题目,请将你的答案和解释寄至本栏编辑代彦玲收。全部答对的读者将有机会得到一份纪念品。本专栏向广大读者征集题目,一经采用,即付稿酬。     

PhotoShop课程的教学研讨

Photoshop是一门实践性、创新性很强的课程,传统的教学方法无法达到满意的教学效果。因此,要结合该课程的特点,从教学内容的设计、教学方法的选用、教学评价的实施三方面改进Photoshop课程的教学设计,提高学生对Photoshop软件的应用能力以及培养学生的创新精神和创新能力。     

Photoshop课程教学改革与实践探讨

分析了当前Photoshop课程教学普遍存在的问题,并结合教学实践,从上好第一节课,采用案例教学法和任务驱动教学法授课,加强实验教学,建立合理的考评机制4个方面探讨了Photoshop课程的教学方法.     

IQ无限(6)

IQ(Intelligence Quotient)这个英文缩写你一定很熟悉了,你的IQ如何?走进“IQ无限”这片天地,丰富你的知识,活跃你的思维,让你的想象力插上翅膀,飞越无限时空。“IQ无限”每期给你A、B、C三个题目,每题有4个提示和一个要求,请你充分利用这4个提示,调动你的知识积累,展开你的丰富联想,得出正确答案。下面是本期的3个题目,请将你的答案和解释寄至本栏编辑代彦玲(E-mail:DYL 763@email.syd.com.cn)。全部答对的读者将有机会得到一份纪念品。本专栏向广大读者征集题目,一经采用,即付稿酬。     

Photoshop CS中Alpha通道创建技术解析

通道技术在Photoshop CS的平面设计中起着十分重要的作用,是Photoshop平面设计的精髓。其中,Alpha通道的使用尤为普遍、重要。在此介绍其建立的三种方法,并阐述这三种方法的功能、特点及应用。