政治学科教研分析

政治教师在平时的教学工作中，不仅要教好教材上的知识点，还要加强时事政治教学，紧密联系党和国家的重大方针政策，关心国内外重大时政，特别要关注本地区在政治、经济、文化等方面的重大举措以及典型的人物和事例，帮助学生了解和掌握重大时事的概况，找准时政知识与教材知识的结合点，使时政与教材融为一体，增强教学和复习的现实性和针对性.     

高中政治课堂中的理论联系实际——时政教学

突出时政性是政治课贯彻理论联系实际原则的重要内容和内在要求，它体现了政治课时代性特征，是政治课的一大特点。高中政治课突出时政性，主要是指在政治课教与学的过程中，师生要学习时事，关注时政，课堂上渗透时政，能力培养凸现时政，使时政贯穿其中，以增强政治课的效果。     

关注时政热点 提升综合能力

翻开近几年的社会政治中考试卷，一个显著的特点就是大量试题都是以重大时政与社会热点问题作为载体，突出了对学生理解、运用、综合乃至创新能力的考查，尤其是随着中考改革的深入，社会政治开卷考试“以问题为中一心”，突出“能力立意”的命题轨迹更加凸现。如何加强对重大时政与社会热点问题的研究和教学，提高学生分析解决问题的能力。已成为广大师生共同的关注点。     

高中政治课堂中的理论联系实际——时政教学

突出时政性是政治课贯彻理论联系实际原则的重要内容和内在要求,它体现了政治课时代性特征,是政治课的一大特点.高中政治课突出时政性,主要是指在政治课教与学的过程中,师生要学习时事,关注时政,课堂上渗透时政,能力培养凸现时政,使时政贯穿其中,以增强政治课的效果.     

从时政歌谈人民的预见性

作为民间歌谣的时政歌，是人民有感于时事政治而创作的。它揭露了时政的弊端，讽刺了统治者、当政者的恶行，也有颂歌。由于时政歌反映了人民的向背、人民的心声，所以具有很强的预见性     

在校大学生对时政新闻的关注情况--以川北医学院为例

时政新闻占据了新闻类型的半壁江山，人们为了更好地生活与工作会主动关注时政新闻。时事政治素养是大学生思想政治素质的重要组成部分。对此，我们把川北医学院大一、大二、大三的部分学生作为调查对象，调查大学生关注新闻的现状，调查目前他们获取信息的途径，并以此作为基础，提出一些具体可行的建议，希望能够使现在大学生对时政新闻的重视度提高，并为了自己未来的发展能够更多的关注时政新闻。     

说“时”——中国古代的“时政”思想

古代“时”的本义为“四时”，即四季，内涵着周而复始循环之义。“四时”由二分二至的历法观测而来，在取法于天地的整体价值观念之下，“时”又引申出“时中”的哲理判断，以及“时政”的政治标准。“时政”意为依据季节、气候、历法而行政，而非“时事政治”的简称。“时政”思想根源于中国古人“天人和谐”的宇宙观与价值观，体现着取法自然、遵循自然规律的生存原则，对于古今政治均具有恒久的参考价值。     

百色平话山歌特点初探

百色平话山歌是百色平话人民间文艺的一种重要形式。百色平话山歌内容丰富多彩，有礼俗歌、农事歌、苦歌、知识问答歌、时政歌、情歌等。百色平话山歌很讲究押韵且用韵相当固定而有规律。     

中国特色时政术语的外宣英译——从“一带一路”的译法谈起

外宣翻译是以传递中国文化和声音为主要目的的跨文化交际活动。中国特色时政术语反映了我国不同社会发展阶段的方针政策,其外宣翻译的质量关系到对外传播的效果和中国国家形象的建构。从英汉对比的角度深入分析"一带一路"术语规范前后使用的各种英译,同时结合一些热门术语的译法提出:中国特色时政术语很难在英语中找到"对等语",为达到对外交流的双向平衡,突显中国文化的独特魅力,可以异化的翻译策略为主导,用中国英语进行外宣翻译。在翻译方法的选择上,应在保留"中国特色"的同时考虑英语的习惯用法,根据时政术语的类型特点以直译为主,辅以注释和释义,全面展示时政术语的内涵和外延。     

多媒体课件的应用

初中思想政治课主要对学生进行心理品质、法制和国情教育，其内容与国家的大政方针、时政变化密切相联，国家每一次政策的重大调整，其内容都会发生相应变化。在我们的传统教学过程中，教学模式一般是教师为中心、以课堂为中心和以教材为中心，特别是思想政治课教学更是“一支粉笔打天下”，     

电视时政新闻的画面语言运用探析

分析了当前电视时政新闻画面语言运用的现状和存在问题。结合多年一线报道经验,探析如何更好地运用画面语言做好时政新闻报道。时政摄像记者应当充分理解时政新闻的重要性和时效性,熟悉时政新闻拍摄的规范,考虑观众需求,专注于将时政新闻做精做活。     

浅谈时政热点在初中思想品德课中的渗透和结合

新修订的《初中思想品德课程标准》指出：“初中思想政治课具有思想性和综合性的特点，即根据学生身心发展特点，分阶段分层次，对初中生进行爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义教育，帮助青少年树立正确的世界观、人生观和价值观；同时需要对道德、心理健康、法律和国情等多方面的学习内容进行有机整合，紧密联系初中生的社会生活、学校生活和家庭生活，对学生在这些领域中的体验、认识和遇到的问题所进行的梳理、加工和提炼。”因此思想品德课堂教学引入时政热点，是新课程标准的要求，也是培养学生能力的需要，同时也是培养中学生爱国主义精神的有效途径，能帮助提高学生的思想觉悟，使其具有爱国主义和社会主义思想情感。教师必须将时政热点融入到日常的课堂教学当中，并且应该“用活”时政热点。从时政热点与思想政治课结合的意义、当前时政教育存在的一些问题，以及解决的方法等方面展开论述。     

世界知识2021征订开始了

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电视时政新闻如何突出民生关怀

随着当前现代传媒技术的不断创新,人民群众对于时政新闻报道的兴趣日益增加。这意味着以传播核心价值观为己任的主流媒体要敢于变革,贴近受众,缩短距离,积极引导舆论的有效实现形式。电视时政新闻如何在保持权威的同时,努力缩小党和政府与百姓之间的距离,主流媒体没有停下探索的脚步。在时政类新闻传播过程中,想更好地传播,使民众更好地接受,就需要从传播内容上出发,保证时政新闻接地气。通过苦练内功,提高专业素质,选准视角;勤于思考,作品呈现高水准,有建设性的立意;贴近生活,使时政新闻成为连接党、政府和民心的那条"线"。特别是,要用语言和镜头记录领导的亲民行为,同时,注重领导群众语言的运用,剔除时政报道中过硬、过生的政治语言,让领导谈话具有生活性和群众性,讲好独具个性生动真实的好故事从而赢得广大观众的认可。     

科技期刊转企改制的若干思考

自国家出台《关于深化非时政类报刊出版单位体制改革的意见》，并制定了非时政类报刊转企改制的时间表、路线图，被列入第一批转企改制的科技期刊相继成立了期刊出版公司或企业。长期在事业单位体制下的科技期刊，一旦转企改制实行企业化运作，该如何去适应市场经济规律并在激烈的市场竞争中发展壮大呢？结合工作实际给出了四点思考：积极转变思想观念、建立完善现代企业制度、加强人才队伍建设、整合期刊出版资源，以实现科技期刊转企改制的目的和意义。     

科技期刊常见政治性差错例析及编校策略

为强化科技期刊工作者的政治意识，以中国科学引文数据库(CSCD)核心期刊的科技文献为主要研究对象，并结合自身编校工作实际，从涉港澳台用语、领土主权、民族宗教、国际关系、法律法规及时政生活等角度梳理了科技期刊普遍存在的政治性差错或不当，提取具有代表性的示例进行分析且给出相应的编校策略，以期为编辑同人正确处理政治性差错提供参考，助力提升科技期刊的出版质量和编校质量.     

关注时事政治 搞好考点讲析

把时事热点材料与教材基本理论知识相结合，突出对学生的理解、分析、运用等能力的综合考查，是政治高考的一个重要特点。以一年的时事为情景材料设计题目，在近几年的政治高考试卷中一直占有相当大的比重。以2006年全国高考文综卷二为例，在总共17道政治试题中，几乎百分百的以一年来的时事为背景材料设计，尤其是主观性试题，无一不是迎着时政热点（重点1问题上，不仅考查学生对基本理论知识的理解和掌握情况.     

中国古代学生运动述论

中国古代学生运动汉代始有史书记载，宋明亦有典型事例。学生运动多发生于政治腐败的王朝末年，主要是太学生及诸郡生徒为挽救封建统治的危机，争取自己的前途和出路而斗争。其形式以上书请愿，评论时政为主，学生运动表现了青年知识分子关注国家的前途和命运，不顾个人安危，与黑暗势力进行斗争的高风高节。     

浅析广播电视时政新闻报道的改进与完善

时政新闻在新闻编排中占有相当的篇幅和分量,备受观众的关注。笔者从目前时政闻报道中存在的问题出发,指出报道中存在严重的程式化、概念化、缺乏针对性等问题,最后对时政新闻报道中的问题进行了深入的思考,从多角度对时政新闻的报道提出自己的观点。     

英语时政新闻句式特点及其翻译策略

英语时政新闻是一种被广泛阅读的大众媒体。我们中国人想了解世界时政消息,无疑需要对英语时政新闻进行翻译。提高翻译质量,则需对原文的写作特点有较好的把握。基于语步分析理论,本文将聚焦于时政新闻每个语步的句式特点。基于语料库分析和统计数据的显示,本文会总结出时政新闻的句式特征。根据这些句式特征,基于目的论这一翻译理论,相应的翻译策略将在本文提出,包括直译意译等。