《高师理科学刊》2012—2016年引文分析

以《高师理科学刊》2012—2016年刊载的1 381篇论文的引文为研究对象,对引文的类型、语种、年代分布及普赖斯指数等进行统计分析.结果表明,5年发表论文的总引文量10 943条,引文率99.93%,篇均引文7.92条;引文类型多样,其中期刊74.45%,图书20.12%;引文的语种主要是中文,其次是英文,分别占83.33%和16.67%;自引率2.15%;普赖斯指数38.58%.通过对引文的量化分析,了解该刊引用文献的规律和吸收利用信息的能力,为提高办刊质量提供参考.     

《高师理科学刊》1997-2006年引文统计分析

采用文献计量法,对《高师理科学刊》1997-2006年刊登的1 232篇论文的引文量、自引率、引文类型、引文语种、引文年代和普赖斯指数进行了统计分析.结果表明,引文总量为4 381条,篇均引文量3.56条,引文率91.88%;期刊与专著的引用率分别为56.22%和42.16%;中文文献引用率为80.99%,外文文献引用率为19.01%;20世纪90年代的引文文献最多,占总引文量的45.08%;普赖斯指数为34.15%.这些量化指标为该刊的发展提供参考,并找出存在的问题,促使作者、编者更好地重视参考文献的著录.     

《甘肃科学学报》2006～2010年引文分析

运用文献计量学方法对《甘肃科学学报》2006～2010年载文的7 702条引文进行统计分析.结果表明:引文运用率为100%,高于国外期刊90%的引文率;篇均引文量9.72条,高于我国科技期刊8.86条的平均值;期刊被引率为72.65%,图书为21.81%,其他6.98%;普赖斯指数为38.86%,低于自然科学平均值50%;近10年的引文占63.5%,引文半衰期为7.5年,明显偏高.上述结果为作者、读者、编者全面了解、评价和改进《甘肃科学学报》的学术质量提供了参考依据.     

《高师理科学刊》2017—2022年参考文献统计分析

参考文献是学术论文的重要组成部分，体现了科学发展的继承性，也是评价期刊学术质量的重要指标．运用数理统计方法对《高师理科学刊》2017—2022年刊载论文的参考文献数量、语种、文献类型及文献发表年代进行统计分析．结果表明，6年《高师理科学刊》载文1 823篇，总文献量21 950条，篇均文献11.98条，呈逐年上升趋势；文献的语种主要是中文，占79.13%，其次为英文，占20.87%；文献类型多样化，期刊占81.00%，其次为图书和学位论文，分别占12.00%和4.57%；文献的年代主要集中在2010—2014年和2015—2019年2个时间段，分别占25.18%和39.30%．通过对《高师理科学刊》6年参考文献的量化分析，可以了解该刊吸收利用信息的能力，为提高期刊的办刊质量提供参考．     

《甘肃科学学报》引文统计分析

运用文献计量学中引文分析方法，对《甘肃科学学报》１９９３年￣１９９７年刊出的３６９篇论著中引用的２３８０条文献作了统计分析。结果表明：引文运用率为９９．４６％，平均引文量为６．４５；中文与英文文献被引率分别为５８．２３％和３９．８７％，期刊被引率为７７．４７％，图书为２１．０％，其它１．４％，普赖斯指数为２７．０６％，近十年的引文量占５０％以上，引用文献半衰期为９年。上述结果可供作者，读者，编者全     

《高师理科学刊》2006-2010年载文分析

采用文献计量的方法,对《高师理科学刊》2006-2010年的载文基本信息和作者情况进行统计分析.结果表明,5年出版28期共载文1 014篇,信息密度为4.83,出版时滞148 d,基金论文占38.46％,篇均引文数5.95;论文合著率62.92％;主要作者群为30～40岁的副高级职称和中级职称的研究人员.客观地反映出该...     

从引文分析看高校理工科教师的文献需求

以齐齐哈尔大学理工科专业教师在2007-2008年发表的762篇科研论文为研究对象,采用文献计量法,对论文作者的专业、年龄和职称等自然情况,论文发表的期刊、基金情况,引文的数量、文献类型、语种及时间分布等进行统计分析,总结出理工科教师科研工作中对文献需求的特点,为文献资源建设提供依据.     

《高师理科学刊》2011—2015年载文统计分析

以《高师理科学刊》2011—2015年刊载的1 241篇学术论文为研究对象,运用文献计量法和Excel统计法,对载文量、信息密度、出版时滞、引文量、基金论文、载文学科分布及稿源分布情况,作者的合作率、年龄、职称和学位结构等进行了统计分析.通过研究,客观地反映出期刊的特点,为期刊的发展提供依据.     

弱势创新

科技界和社会各界通常认为科技创新的绝大部分份额,都是由权威机构(即强势群体)来完成的。如文献计量学的研究表明,高产机构高度集中现象是当今大科学时代科学技术活动的显著特征。如Price定律认为,某一科学家集合中有n位科学家,共发表了P篇论文,其中最高产的前10%科学家发表的论文大约是P/2。中国科学引文数据库的研究表明,先将各机构的论文量降序排列,然后分别计算每一机构的论文量占总量的百分比,再从高到低累积计算百分比至70%时,数据表明少数机构发表了多数论文,而这些少数机构便形成了科技论文产出力的核心区域。但是没有人注意到这…     

校园足球研究的文献计量学分析

以中国知网(CNKI)为数据统计源,采用文献计量学方法,对中文核心期刊2017年前刊载的有关校园足球研究的论文进行统计分析.结果表明,2008—2017年校园足球的研究逐渐被重视,学术影响力不断提高,发表的124篇论文中,基金项目论文80篇,占64.52%.研究内容广泛,从各省市开展校园足球的调查分析、对策研究到理论研究、可持续发展及顶层设计等.第一作者来自75个单位,分布在全国24个省、自治区和直辖市,研究的主要群体为高校教师,职称以讲师和副教授居多,占72.16%;学历层次较高,硕士、博士研究生占58.76%.通过了解校园足球的研究情况,为校园足球的普及与提高提供参考.     

对草原生态学科期刊的引文分析

本文运用文献计量学中引文分析的方法，对《中国农业科学》、《中国草地》等２０种期刊作为引文期刊源，对其１９９０－１９９１年两年各期所有论文的被引文献进行统计分析。通过对期刊的借阅量和时期刊论文的引文量、引文语种、引文类型、引文年代分布和自引率的统计与定量研究，找出草原生态学科的核心期刊，初探草原生态学科文献情报源的分布情况和利用规律。     

《高师理科学刊》2001—2005年载文情况统计分析

以《高师理科学刊》2001-2005年出版的20期,总计609篇论文为研究对象,对其载文量、信息密度、出版时滞、引文、基金论文率、作者及被引频次和影响因子等情况进行了统计分析.反映出该刊的一些特点和学术水平,为进一步办好刊物提供依据.     

《河海大学常州分校学报》1996-2000年引文统计分析

对《河海大学常州分校学报》1996－2000年所刊载的论文，运用引文分析方法进行引文数量、引文类型、引文语种和引文年代的统计分析。结果表明：平均每篇论文引文3．41篇；引文语种主要是中文；引文类型以图书为主；引文分布年代主要集中在90年代。最后提出了一些提高学报引文质量的建议。     

基于CNKI的雪地足球文献研究

为了解雪地足球的开展现状及发展趋势,基于中国知网数据库(CNKI)的文献为统计源,采用文献计量法、数理统计法等,对发表的雪地足球研究文献数量、被引频次、研究机构、来源期刊、研究内容等进行统计分析.结果表明,符合要求的文献共76篇,总被引频次为324;研究机构多分布于东北地区,其中哈尔滨工业大学发文量最多,占15.79%;发表雪地足球方面文章最多的期刊是《冰雪运动》,占发文量的30.26%;雪地足球研究的内容主要集中在校园雪地足球开展、雪地足球的训练与比赛、雪地足球的推广策略等方面.可以看出,因受气候和地域的限制,雪地足球的研究发文数量较少且不稳定,营造良好的雪地足球文化氛围,在更大的范围内普及推广雪地足球的开展是发展趋势.     

《甘肃科学学报》学术不端文献检测系统分析初审稿件及学术不端防范措施

针对目前学术不端行为屡禁不止的现象,《甘肃科学学报》充分利用学术不端文献检测系统(AMLC)的功能,选取2014—2016年1 210篇稿件使用AMLC对其进行分析检测。结果发现,2014—2016年文字复制比25%的文章分别为212篇、365篇、359篇,低复制比所占比率较高;25%≤复制比35%的文章中,2015年所占篇数最多,有50篇,这个范围内的稿件编辑部会退回让作者修改,修改后文章复制比25%再进行送审;35%≤复制比50%和复制比≥50%的文章编辑部会直接退稿。AMLC给学术期刊编辑甄别学术不端别文章提供了参考依据,学报编辑部将充分运用学术不端文献检测系统,加强学术文献查阅,防范和杜绝学术不端行为。     

四种省级科学院主办的综合类科技期刊2011-2015年载文被引分析

选取由省级科学院主办的四种科技核心期刊为研究对象,以《中国期刊全文数据库》和《中国引文数据库》作为统计源,应用CNKI《中国引文数据库》的高级检索功能,分别对四种期刊20112015年的载文篇数、被引篇数、被引频次、他引次数、被引论文的年代分布、被重要期刊引用的情况、高被引论文等被引用数据进行统计分析.结果表明:《河南科学》在“量”和“质”两方面都具有较强的优势,期刊的学术影响力较大;《山东科学》载文量相对较少,但是载文的质量最高,具有较高的学术价值;《甘肃科学学报》的载文量、被引篇数和被引频次均居于第二位,但是被引率和篇均被引次数较低;《广西科学》在与海洋有关的研究领域具有较高的学术影响力.最后针对《甘肃科学学报》载文质量不高的现状提出相应的建议,以期提高《甘肃科学学报》的学术影响力.     

高校教师文献利用的调查与分析

文章用引文分析法对高校教师发表在《武汉汽车工业大学学报》上的论文后的引文做了统计与分析，目的在于了解高校教师利用文献的一般规律，为改善和制定高校图书馆工作的具体对策提供一些科学依据。     

基于CNKI的女子足球研究文献分析

为了解女子足球研究的现状及发展趋势,以中国知网（CNKI）为统计源,对2001—2021年发表的女子足球研究论文的文献量、被引频次、作者单位及活跃作者、来源期刊等进行统计分析．结果表明,20余年刊发女子足球研究论文304篇,总被引频次为2825;女子足球研究的主要群体为高等院校师生,作者遍布30个省市自治区,但地域分布不均衡,女子足球研究还缺少一定氛围．培养后备力量,女子足球男子化倾向,职业化是女子足球的发展趋势．     

我国31家师大自然科学学报质量分析

对我国31家师范大学自然科学学报2002~2005年的载文量、基金论文比、篇均参考文献数、总被引频次、影响因子、被国内外重要检索系统收录情况等6个指标进行统计分析.结果表明,31家师范大学自然科学学报的基金论文比、被国内外重要检索系统收录的情况达到了较高水平.但是发文量、总被引频次、影响因子、篇均参考文献量,与国内外科技期刊相比还存在一定差距.同时,这31家师大学报之间差距明显.     

基于文献计量的文化科技融合研究态势分析

以中国知网（CNKI）数据库收录的学术期刊、学位论文、会议论文中的中文文献为统计对象,运用文献计量分析方法,结合CiteSpace软件绘制知识图谱,对1994—2021年我国“文化科技融合”研究文献的发表年度、发文机构、关键词、基金资助机构、来源期刊等多方面进行了计量学分析。结果表明,自2012年党的十八大报告首次提出文化和科技融合发展,该领域研究文献量大幅上升;深圳大学、华中师范大学、武汉大学位居发文量前三位;国家社会科学基金作为最主要的基金资助类型,独占鳌头;发文期刊较为分散;文化产业、科技创新、示范基地、数字化等是国内近期的研究热点。