谈信息能力的培育

信息意识是信息活动的原始动力，没有强烈的创新信息意识，是难以在知识创新中取胜的。创新者必须以主动的态势获取信息，以敏锐的思考识别信息，以辩证的方法接受信息，以有效的形式储存信息，以正确的目的利用信息，以科学的态度创造信息。这就需要有强烈的信息意识。 首先是更新观念，确立信息是战略资源的建设。当今社会，信息不仅与物质、能量一起构成了现代文明的三大支柱，而且日益成为一种战略资源，是聚集其他资源的关键。因此，可以通过宣传、教育、培训等，让创新者以及广大公众认识信息、了解信息，自觉从信息角度看问题，真正把信息作为一种战略资源，除了在大众传播媒体，如报纸、电视上宣传，还可进行如信息知识竞赛、信息成果展览、座谈、举办信息周（日）等活动，通过耐心持久的宣传，逐渐深化对信息的认识。 其次是自我催化，营造浓郁的信息氛围。信息意识属于意识形态范畴，它的发展变化受到诸多社会因素和文化因素的制约。从整个思想领域来看，社会的发展，科学技术的进步，文化教育水平的提高，都直接影响着人们信息意识的发展和变化。信息意识不是先天就有或仅通过传播就可获得，而是在自身素质的基础上，通过后天学习、生活和社会实践形成和发展起来。创新者既是创新信息的接收...     

浅议高校图书馆科研信息服务工作

为科研服务是高校图书馆的基本职能之一。目前，高校图书馆科研信息服务在信息服务意识、专业人才、信息资源与保障等方面存在一些突出问题。在新形势下，根据高校科研人员信息需求复杂化、多元化、实用化、新颖性、个性化、全面化的特点，高校图书馆要更新信息服务的理念，强化服务意识，树立以读者为中心、信息服务为主体的思想，在信息服务内容和信息服务的方式上进行创新，利用现代服务技术，拓宽信息服务的领域，拓展信息服务的方式，全方位为学校的科研工作提供良好的信息保障与优质的信息服务。     

试论高校图书馆在网络控污中的作用

在网络信息量激增，信息传递的无序性和失控性导致信息污染加剧环境下，高校图书馆必须采取有效措施，从信息采编加工、传播、技术控污及提高信息道德等方面进行网络信息控污，净化网络信息空间，发挥信息交流传递中心的作用。     

科技信息工作应与时代同步

在党和政府的重视和支持下，我国的 科技信息事业迅猛发展，科技信息机构由 点到面遍地开花，逐步发展完善，已成为 我国科技事业的重要组成部分。进入新的 世纪，我们面临着新的形势和任务，如何 将科技体制改革推向深化，以改革促进科 技信息事业发展，是我们每个科技信息机 构都要认真研究的重大课题。 一、新世纪我国科技信息工作面临的 新挑战 首先，随着网络和计算机技术的迅速 发展，信息服务业的转型已迫在眉睫地摆 在科技信息机构和科技信息从业人员的面 前。传统的科技信息工作模式，如信息采 集、加工、存储、检索、服务的方式方法， 在向信息社会迈进的今天，在新技术的冲 击下，形式明显落后，效率明显滞后。未     

图书馆信息建设与安全

互联网络是全球性的信息中介系统，图书馆应把注意力放在网络与传统信息的结合上，使网络与整个社会进行深度结合。可是，在因特网上，各种信息一直在硬盘上不可见地积累着，隐私壁垒已经所剩无几。因此，在建设图书馆信息数字化的同时，做好各项应对措施，建立自己牢不可破的信息防御系统。     

体育院校大学生的信息素养现状研究

面对体育院校大学生在信息素养运用中存在的问题，对213名体育大学生的信息素养现状进行问卷调查研究，发现体育院校大学生的信息素养状况令人担忧，表现为对信息的敏感度较低，信息意识不强，信息知识的掌握情况较差，信息能力不足，解决实际问题的能力欠缺以及信息道德观念淡漠。     

21世纪高校图书馆提高信息传播能力研究

在信息时代，随着信息意识的加强，大学图书馆信息传播能力无论对于社会，还是对于图书馆自身的发展，都是极为重要的。本文针对信息传播意识、信息资源、信息传播技术、信息传播对象四个方面阐述怎样提高大学图书馆信息传播能力，达到信息传播目的。     

网络环境下信息污染的表现形式及其对策

互联网在为人们提供更为方便的信息获取途径的同时，也在产生着大量的信息污染．信息污染是信息传播中的“噪音”，它是社会发展到一定阶段的产物．为了有效地利用信息资源，必须对信息污染源进行控制．本文在分析网络信息污染表现形式的基础上，提出了防止信息污染的对策。     

高校图书馆与大学生信息素养教育

随着信息化时代的到来，信息素养是当代大学生必备的基本素质之一，高校图书馆应当充分认识到开展大学生信息素养教育的重要性，准确把握当前大学生信息素养的现状，充分利用高校图书馆在高校学生信息素养教育中得天独厚的优势，开展形式多样的信息素养教育，从而提升大学生的信息意识、信息能力、信息道德，使他们养成良好的学习习惯，注重培养大学生的信息素养，是适应信息时代社会发展的需要。     

馆员信息素质与大学生信息素质教育

从对大学生实施信息素质教育的重要意义入手，阐述了高校图书馆馆员在大学生信息素质教育中的重要作用，并提出了馆员应该具备敏锐的信息意识、创新的信息能力和熟练的信息技能等信息素质，才能出色地发挥其在大学生信息素质教育中的作用。