共查询到17条相似文献,搜索用时 343 毫秒
1.
金静 《科技情报开发与经济》2007,17(8):47-48
介绍了学习型组织的理论基础,探讨了创建学习型高校的意义,分析了学习型高校的基本内涵及特征,指出了建设学习型高校图书馆的具体要求。 相似文献
2.
关于构建学习型高校的探索 总被引:2,自引:0,他引:2
李成坤 《科技情报开发与经济》2007,17(24):260-262
阐述了学习型组织理论,分析了在市场经济条件下构建学习型高校的必要性和可能性,提出了构建学习型高校的有效措施及推动高校发展的新思路。 相似文献
3.
4.
学习型组织理论自从20世纪末产生以来,就备受各国政府和企业界的推崇。然而,将目光投向高校的学生党支部,探索创建学习型党支部的文献却不多。为此,我们立足高校实际,运用学习型组织理论,着重分析了高校学习型党支部建设的主要内涵及基本特征以及学习型党支部建设的工作思路与途径,力图为高校学习型党支部的创建增砖添瓦。 相似文献
5.
余翔 《科技情报开发与经济》2007,17(18):254-255
介绍了学习型组织的基本理论,分析了高校现代技术中心创建学习型组织的必要性及存在的思想认识问题,并对如何创建学习型组织提出了若干建议。 相似文献
6.
学习型组织是当前被广泛认可的管理理论之一,构建学习型组织已经成为相关社会组织的努力方向。文章以此理论为架构,立足于当前高校校友会组织建设的实际情况,对目前高校校友会组织建设存在的问题进行分析,提出了学习型组织视野下高校校友会组织建设的主要路径。 相似文献
7.
8.
构建高校学习型辅导员组织是建设学习型政党的重要内容之一,本文深入阐释学习型组织的科学内涵,指出构建学习型辅导员组织的四大意义。在认真总结当前学习型辅导员组织建设的现状基础上,对如何推进组织建设提出两大方面的建议。 相似文献
9.
论高校学习型图书馆的创建及知识服务的社会化 总被引:1,自引:1,他引:0
李利 《科技情报开发与经济》2006,16(17):51-52
以国外学习型组织理论为基础,论述了学习型图书馆的内涵及高校学习型图书馆的创建,探讨学习型图书馆知识服务的社会化。 相似文献
10.
11.
12.
乔菊英 《科技情报开发与经济》2008,18(9):51-52
以华中师范大学图书馆为例,针对高校图书馆的具体工作,从创建学习型组织、开展多元化服务和建立人文学习环境3个方面提出创建学习型社会的措施。 相似文献
13.
将学习型组织理论引入高校图书馆,适应了时代的要求,有助于图书馆不断提高服务效率。介绍了在学习型图书馆中如何更好地提升服务理念,拓展服务项目,建设服务团队,从而保障高校教育事业的蓬勃发展。 相似文献
14.
浅谈高校图书馆与学习型社会建设 总被引:1,自引:0,他引:1
吴建绒 《科技情报开发与经济》2006,16(23):81-82
从建设学习型社会的意义出发,论述了高校图书馆在学习型社会建设中的作用,并就高校图书馆如何充分发挥自身优势、积极参与学习型社会的建设进行了探讨。 相似文献
15.
16.
介绍了学习型社会的含义及特征,阐述了高校图书馆在构建学习型社会中的优势作用,提出了高校图书馆服务于学习型社会的主要途径。 相似文献
17.