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相似文献
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1.
长期以来,音乐人才的培养只注重专业技能技巧的训练而忽视了理论素养的提高。《西方音乐史》是高校音乐专业理论课程体系中的一门重要课程,本文试图从改革《西方音乐史》课堂教学入手,寻求改变传统的音乐理论课教学模式的方法和途径。  相似文献   

2.
长期以来,音乐人才的培养只注重专业技能技巧的训练而忽视了理论素养的提高.《西方音乐史》是高校音乐专业理论课程体系中的一门重要课程,本文试图从改革《西方音乐史》课堂教学入手,寻求改变传统的音乐理论课教学模式的方法和途径.  相似文献   

3.
《西方政治思想史》是教育部确定的政治学专业的核心课程之一,作为政治学专业和思想政治教育专业学科入门的钥匙,在整个课程体系中具有不可替代的地位。但从我国高校该课程的教学实际来看,普遍被认为是一门难教、难学的课程。在教学过程中出现了教师难教、学生难懂的尴尬局面,在很大程度上影响了教学效果。本论述拟从《西方政治思想史》课程本身的特点出发,提出有针对性的教学改革思路,以求达到良好的教学效果。  相似文献   

4.
吴安 《科技资讯》2012,(22):232-232
《西方音乐史》是高校音乐专业当中一门必修课程,这门课程的内容主要是阐述西方音乐中的各种音乐现象的产生、发展、演变的过程,本文就对其与音乐欣赏的教学整合做出相关论述。  相似文献   

5.
《西方政治思想史》是教育部确定的政治学专业的核心课程之一,作为政治学专业和思想政治教育专业学科入门的钥匙,在整个课程体系中具有不可替代的地位。但从我国高校该课程的教学实际来看,普遍被认为是一门难教、难学的课程。在教学过程中出现了教师难教、学生难懂的尴尬局面,在很大程度上影响了教学效果。本论述拟从《西方政治思想史》课程本身的特点出发,提出有针对性的教学改革思路,以求达到良好的教学效果。  相似文献   

6.
音乐随着历史的发展而发展,只有适应历史整体发展的音乐才能得到真正的确认,才能够记入史册,成为统一的历史脉络。  相似文献   

7.
琵琶是我国民族乐器中历史最为悠久、极具表现力的弹拨乐器之一。它的音色优美,琵琶演奏技法多且复杂,因而初学门槛高,不容易掌握、精通。在琵琶专业教学中,我们应当明确教学目标,选择好教学内容,改进教学方法,让学生在实践中得到锻炼,努力提高地方院校琵琶教学质量。  相似文献   

8.
西方音乐之所以采用许多基督教的题材,主要在于西方的观众、听众对基督教非常熟悉,欣赏起来通俗易懂。如果我们对基督教缺乏了解,就不能全面、准确地把握和欣赏西方音乐。所以不管是从欣赏西方音乐的角度,还是从全面了解基督教的角度,研究基督教与西方音乐之间的关系都是必要的。  相似文献   

9.
提出了工程造价专业建设目标,对工程造价专业人才培养模式、教学计划、教学手段和课程考核等方面的改革进行全面阐述,结合当前工程造价专业改革的现状,提出了具有较强实用性和可行性的工程造价专业教学改革方案。  相似文献   

10.
陈洛嵩 《科技信息》2013,(23):214-214,264
本文采用比较法,比较讨论式教学法和灌输式教学法两种教学法,得出以下结论:讨论式教学法更适合于体育专业学生,更适合于体育专业理论课的教学,教学效果更佳。  相似文献   

11.
视唱练耳课程是高校音乐学专业一门重要的基础课程,其选材的适当与否、教学方法的优劣直接影响学生的音乐感觉的培养。除了西方大小调体系的音乐素材,中国地方的民族民间音乐同样可以作为素材,并且还是必不可少的视唱练耳素材,在视唱练耳中适当融入中国地方音乐,不仅具有可行性,还可以起到重要的作用,即培养学生的学习兴趣、丰富教学内容、培养学生多元文化听觉和本土文化理念、有利于传统音乐的传承与发展等。  相似文献   

12.
高校体育专业作为学校体育人才培养基地,如何与当代学校体育改革和发展相适应,调整专业结构。重新确定专业的培养目标,更新办学理念,整  相似文献   

13.
《西方经济学》课程教学改革的研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
张红岩 《科技信息》2006,8(11):361-27
《西方经济学》课程教学改革是目前高校教学改革中的重点和难点。本文根据其课程特点,针对传统教学中不足进行改革探讨,并提出相应的改革措施。  相似文献   

14.
张可 《科技信息》2010,(10):I0246-I0246
在高校非音乐专业中音乐欣赏课要取得良好的教学效果,一定要明确作为音乐专业核心课程的欣赏课和作为非音乐专业选修课程的欣赏课,在教学对象、教学目标方面存在的共性与个性;非音乐专业学生的音乐欣赏课需要结合普及音乐基础知识、培养良好的聆听习惯、改变学生的错误观念、流行音乐与音乐欣赏巧妙结合、利用多媒体教学、音乐欣赏与多元文化相结合等特点,才能更加规范性、科学性的发展。  相似文献   

15.
郑颖 《甘肃科技》2009,25(6):179-180
目前,在我国的非音乐专业的各个高校中基本没有专业音乐课程的设立,只有一些公共选修课,这些课仅仅是表面意义的欣赏课而已,这使高校在培养全面的社会人才时形成了片面的形势。音乐可以修身养性、可以陶冶情操,而且有很多学生愿意并且迫切希望能够进一步深入的去了解音乐、学习音乐。所以,在非音乐专业高校中开设音乐专业课程具有非常重要的意义。  相似文献   

16.
深化本科教学改革是高校提高教学质量与办学水平的必由之路。以首都师范大学为例,对高校图书馆如何积极参与教学改革进行了探讨。  相似文献   

17.
本文通过探讨和分析当前我国西方经济学的教学现状及所存在的认识误区,并由此提出了提高西方经济学教学质量的改革思路。  相似文献   

18.
旅游管理专业是一个应用性极强的专业,实践教学是旅游管理专业自身特点的需要,是培养应用型人才和旅游业快速发展的需要。韶关学院旅游管理专业实践教学存在基地建设滞后、考核缺乏具体标准和企业实习形式化等问题,应当从课程设置、师资队伍、教学模式和考核体制四方面进行改革。  相似文献   

19.
邹婧 《科技信息》2011,(18):I0026-I0026,I0028
高校音乐专业个别课的教学具有一定的特殊性,在教学上还存在着教学计划不明确,教学随意性,考试评分太笼统等问题。本文针对独立学院音乐专业个别课的特点及教学上出现的各种问题,提出了加强个别课教学管理的方法,以促进教学质量的提高。  相似文献   

20.
分析了化工专业传统实习模式——纯粹的下厂参观或纯粹的仿真模拟实习教学的特点和存在的问题,针对应用型本科高校办学现状提出了仿真实习与现场参观相结合的实习教学模式,笔者已将这种模式应用到实习教学实践中,两年来的实践表明:这种实习教学模式经济实用,教学效果明显优于传统的教学方法。  相似文献   

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