从计算机发展历史看高技术及其产业发展机理

全球高技术及其产业的发展,使科技对经济、社会发展以及国家安全起到了巨大的带动和影响作用。文章基于对电子计算机发展历史中一些关键事例的梳理分析,对高技术从发生到应用的内在动力、演化特点以及产业特征等进行了总结分析,并从3个方面提出有效促进高技术及其产业发展的建议,对深入理解和准确认识高技术及其产业发展的特点,有效推动和促进高技术创新及成果转化具有参考意义。     

从奥运会看中国的软件业未来

北京“鸟巢”上空熊熊燃烧的奥运火炬已在全世界人民的赞叹和瞩目中熄灭，但奥运精神的火炬在国人心中生生不息。奥运会向全世界展现了一个全新的中国，同时也留给中国各行各业很多启示。中国运动健儿们在国门摘金夺银，创造出历史性的51枚金牌，从一个侧面反映出中国体育发展战略的成效。作为软件行业的从业者，我们必须去思考中国体育发展战略给予中国软件行业发展战略的启示。     

信息化教育中的问题--国内校园网工程与教育软件业发展现状透视

2000年10月,教育部颁布了一个宏伟的计划,那就是在2001年底全国普通高中和大中     

从竞争优势看印度软件业的快速发展

一、印度软件业的概况20世纪90年代以来 ,印度软件产业的发展速度惊人。据印度软件和服务公司协会(NASSCOM)统计 ,整个90年代印度软件产业每年以46.5%～66.5%的速度增长 ,软件业产值从1988～1989年度的2000万美元一跃增长到1999～2000年度的56.5亿美元 ,预计到2008年将达到850亿美元。在印度软件公司中 ,已有170家公司获得ISO9000质量标准认可 ;在得到卡内基—梅隆大学软件工程研究所(CMN/SE)软件能力成熟度模型(CMM)认可的最高级别CMM5级的全球72家计算机软件公司中 ,有45家是印度公司。目前 ,印度是世界上五大软件供应国之一 ,也…     

于涛涌处现曙光：从洪恩“海啸”行动看中国软件业发展之路

今年对中国的 IT(信息技术)企业来说可谓是承前启后的关键一年。火爆的互联网似乎吸引了媒体的一切注意力,这让许许多多公众(其中包括不少对“互联网”为何物都还不知其所以然者)于一阵眼花缭乱中感到惑然。相对于互联网的热闹,作为 IT 业支柱之一的软件行业却横遭冷落。人们似乎忘记了(或许根本不知道),远有美国,近有印度,这些国家 IT 业的繁荣无一不是始自软件业的发展!印度软件业的研发几乎是与我们同步,但与今天印度软件业相比,我们已落在其后面。加入 WTO 后,我国软件行业将如何面对内     

从中印软件产业的比较看我国软件业的教育与人才战略

目前 ,我国国内软件业基本上是三分天下 :软件专业服务、企业软件解决方案和大众市场软件产品 ,而国外软件巨头在大众市场软件上的优势十分明显 ,企业软件解决方案和软件专业服务领域国外厂商也正在大规模进入。对此 ,我国的软件产业将何以应对呢？一、中印软件产业比较中印两国都是文明古国 ,都曾尝过落后挨打的滋味 ,也都是地域辽阔、人口众多的发展中国家 ,发展软件业的时间基本同步 ,但目前的结局却完全不同 ,印度的软件出口值已居世界第二位。许多人在讨论国内软件产业时言必称印度。这当中有两个关键的“９０ %” :其一是印度软件业的…     

从美国教育技术学的演变看我国教育技术学的发展

根据美国教育技术学定义的演变过程，结合我国的国情，审视我国的教育技术学和教育技术，并对我国高校开展教育技术的研究提出了设想。     

论计算机基础教育发展的新阶段

以行为主义、认知主义、建构主义为计算机教育应用理论依据,阐述了计算机教育应用的发展过程,提出了计算机基础教育应用的新模式.     

从历史发展看我国当今的城市广场

城市广场是越来越受城市居民欢迎的城市开敞空间。本文简单介绍了城市广场在我国的发展沿革,指出目前我国城市广场建设和使用中存在的问题,并提出建议,以期在今后的设计、建设及使用中注意并得到改善。最后总结出城市广场顺应城市发展的发展趋势,也是对城市广场发展的美好展望。     

历史教育中人文教育功能的开发

新课程培养目标之一就是要使学生具有科学和人文素养.历史学科中蕴含着丰富的人文教育资源,历史教育应该在培养学生的人文素养方面发挥重要作用.历史教育的本质是人文素质教育,应大力加强历史教育中人文教育功能的开发.     

微机教学网络系统的开发

本文介绍了一种微机教学网络系统,对该网络的合理选型及软、硬件系统的配置作了详尽的说明。该网经实际使用,取得了满意的教学效果。     

计算机基础教学多媒体教学开发设计

本文应用系统科学的观点和方法,阐述了多媒体教学软件的开发过程 介绍了成都大学基础教研室制作的计算机应用基础CAI课件和VisualFoxProCAI课件的总体设计方案     

透视我国高等教育发展风险

我国高等教育已经迈进"大众化"阶段,高等教育面临着一个重要的发展转型期,我们必须从客观上分析和把握高等教育发展中潜在的风险,以科学发展观为指导,遵循高等教育发展规律,促进我国高等教育的可持续发展。     

试论计算机会计核算软件的开发

指出通用软件在行业中的弱点及行业软件的开发前景。     

浅谈软件开发过程中的项目管理

随着信息产业的飞速发展,人们越来越多的认识到项目管理对于以应用开发为主的软件企业是一个行之有效的管理方法,从而项目管理在软件开发中的应用日益受到重视。本文根据本人在项目开发过程当中的一些经验教训,对项目管理进行了相应的总结和分析。     

四十八载风雨春秋--中科院自然科学史研究所学术发展侧记

从三个主要阶段论述了中国科学院自然科学史研究所48年来的发展历程,并详细讨论了该研究所在各个时期开展的研究活动和取得的研究成果,以及科学史在科学研究中所发挥的作用.     

《电路》多媒体教学课件的制作

以《电路》课程中传输线一章为例 ,介绍了《电路》多媒体课堂辅助教学课件的内容、结构、设计和功能。本课件选用Delphi5 .0作为开发工具 ,注重课件的实用性 ,色彩鲜明活泼 ,能够动态地描绘波的传播过程并能逐点绘灼曲线 ,同时动画技术的应用使得本课件更加生动、形象。     

家庭教育与青少年发展关系浅析

家庭教育作为教育的三大支柱之一,对青少年的发展有重要影响。本文在探讨了家庭教育的相关概念之后指出现代家庭教育的内涵应包含四个方面:(1)家庭教育是在家庭成员之间相互实施的教育,是一种双向的互动教育与影响的过程。(2)家庭教育具有作用与反作用的动态关系。(3)家庭教育贯穿于人的一生。(4)家庭教育具有继承性和反映时代的特征。在此基础上笔者从家庭教育观念、家庭教育方式、家庭气氛等方面回顾了家庭教育与青少年发展关系的相关研究,并提出了家庭教育今后的研究方向。     

基于Matlab的线性代数辅助教学软件开发

针对线性代数课程理论的抽象性及计算的冗繁性,该文结合应用型本科院校的教改实际,分析了在线性代数教学过程中融入Matlab的必要性,并介绍了基于Matlab的辅助教学软件开发的设计思想并给出了相应的设计案例。