欠发达地区高校发展定位中存在的问题分析

欠发达地区高等院校毕业生就业难是一个不容忽视的问题，主要原因是目前的欠发达地区的高校普遍存在着办学定位的问题，尤其是存在结构性失衡问题。当前欠发达地区高校的办学定位呈现如下特点：目标的趋同性；理念的守旧性；指导思想的盲目性。在高等教育大众化的进程中，欠发达地区高等院校需要在发挥自身特色的基础上做好办学的科学定位。     

提升西部经济欠发达地区高校办学水平的几点思考

西部经济欠发达地区高校在发展上与经济发达地区高校有较大差距，如何缩小差距，要求西部经济欠发达地区高校在学校定位上必须要把服务地方经济和社会发展摆在重要的位置。在学科建设上必须要紧贴地方产业需求；在师资队伍建设上必须要建立适应形势需要的师资队伍管理体制与机制；在科研上要立足为地方经济发展服务。     

欠发达地区高校产学研结合问题初探

如何提高办学质量,充分发挥高校的职能和作用,是欠发达地区高校面临的共同问题。产学研结合既是欠发达地区经济社会发展的需要,又是欠发达地区高校自身发展的需要。探讨产学研结合的内涵、作用、形式和途径,具有重要的现实意义。     

欠发达地区高校数字图书馆建设的定位和若干思考

针对高校数字图书馆建设,本文就欠发达地区高校数字图书馆建设的发展定位、建设目标、经费保证、人力资源、数字资源、机制创新、硬件建设、基本原则等若干问题进行了分析与讨论。     

地方高校实验室建设和管理问题研究

经济欠发达地区地方高校实验室对促进高校教学科研的发展起着重要的作用。近年来，随着高等教育改革的发展，经济欠发达地区地方高校实验室建设有了长足的发展，但也存在一些问题。本文针对这些问题，提出了一些对策研究，望能对经济欠发达地区地方高校实验室建设工作起到促进作用。     

关于欠发达地区高校师资队伍建设的思考

人力资源是高等学校的战略性资源,也是高校提高教育教学质量的重要因素,更是欠发达地区高校提升核心竞争力的关键所在。目前,欠发达地区高校在人力资源建设方面存在一些弊端,如教师的数量不够、学历层次和职称不高、学科结构不完善等。要提升欠发达地区高校人力资源的数量和质量,需要在以下几个方面加强师资队伍的建设：师资队伍的培养要做到“内生”与“外求”相结合;要强化传统特色专业队伍的建设;要科学、合理地使用人才资源;要充分发挥教师评价的激励机制等。     

中国欠发达地区金融创新与经济转型

中国存在范围较大的欠发达地区,由于其自身发展与中国经济转型的要求存在多个矛盾,从而阻碍了该地区的发展。欠发达地区金融创新对经济转型同时存在积极与消极作用。需要在协调性原则的指导下进行金融创新,才有利于欠发达地区破解其自身发展与国家经济转型发展要求的矛盾。     

欠发达地区高校师生公正观念的表达与高校稳定

纵观历史,影响高校尤其是欠发达地区高校稳定的原因很多,但其中一个重要原因就是高校中存在的不公问题。本文分析了欠发达地区高校师生对不公正待遇的表达方式,研究了在公正问题上影响欠发达地区高校稳定的几个主要因素,并对消除社会不公、做好欠发达地区高校的稳定工作提出了相应的对策。     

加大培育力度实现创业富民丽水提升壮大农产品加工产业

农村和欠发达地区是我省经济社会发展的两大"短板",省第十二次党代会明确了农村、欠发达地区在全面建设小康社会中的定位:新农村建设是重中之重,欠     

欠发达地区高校师生公正观念的表达与高校稳定

纵观历史，影响高校尤其是欠发达地区高校稳定的原因很多，但其中一个重要原因就是高校中存在的不公问题。本文分析了欠发达地区高校师生对不公正待遇的表达方式，研究了在公正问题上影响欠发达地区高校稳定的几个主要因素，并对消除社会不公、做好欠发达地区高校的稳定工作提出了相应的对策。     

欠发达地区高校图书馆如何加强科研服务工作

欠发达地区高校图书馆支持学校科研存在着较大困难 ,如何克服困难、改善条件 ,很好地为学校科研服务 ,是欠发达地区高校图书馆需要认真思考的重要课题。本文通过欠发达地区高校图书馆面临困难的分析 ,提出了如何加强学校科研服务的几点措施     

经济血缘关系对欠发达地区经济发展的影响——基于粤西地区与珠三角欠发达地区的比较

在区域经济发展过程中,经济发达地区与经济相对欠发达地区的经济血缘关系对经济发展起着重要作用,这种作用对欠发达地区的经济发展是促进还是阻碍,与欠发达地区和发达地区的经济差距直接相关.粤西地区是广东省典型的欠发达地区,而珠三角也存在着欠发达地区.粤西地区与珠三角欠发达地区都与珠三角发达地区存在不同程度的经济血缘关系,并且经济血缘关系对这些地区的经济有着不同程度的影响.在粤西地区与珠三角欠发达地区的对比中发现,尽管它们都属于欠发达地区,但由于经济血缘关系的不同影响,使得两地区的经济发展存在着差异,主要是粤西地区因为距离发达地区更远而对经济发展更为不利.粤西地区在经济发展过程中,要充分意识到自身的不足,当地企业应该增强技术创新的意识,政府应当加大政策支持力度,以利于粤西地区经济的持续增长,最终实现区域经济的协调和均衡发展.     

经济欠发达地区高校人才流失的思考

通过对我国经济欠发达地区高校人才流失这一现象分析,对经济欠发达地区高校人才大量流失这一现象产生的原因及造成的后果作了较为详实的说明;对经济欠发达地区高校稳定和吸引人才提出了几点措施,并提出了一些想法。     

跨国公司与我国欠发达地区经济发展之关联

本文论述了在经济全球化的国际形式下,我国欠发达地区经济发展与跨国公司自身发展之间的相互影响、互为利弊的关联.并探讨了在经济全球化的国际形式下,我国中西部欠发达地区应加快对跨国公司理性的招商引资,以促进欠发达地区经济发展,提高地区竞争力.     

西部欠发达地区地方高校科技成果转化与推广工作的若干思考

通过对西部欠发达地区地方高校教育现状的基本评价,分析指出欠发达地区地方高校转化率低的原因,提出促进欠发达地区地方高校科技成果转化与推广的主要措施在于大力开展应用研究,重视科技管理人才的开发培养,加强联合,建立相应的试验示范基地等。     

欠发达地区高校图书馆开展地区信息服务研究

阐述了欠发达地区信息服务的状况,分析了开展地区信息服务对高校图书馆的作用,提出了欠发达地区高校图书馆开展信息服务的途径.     

经济欠发达地区高校发展中若干关系的辩证思考

经济欠发达地区的高校发展有自身的特点，为了应对激烈的办学竞争，在竞争中求得生存，必须把握好长远目标与短期目标、发展重点学科与全面提高质量、引进人才与用好现有人才、社会运作与学校主导等几方面的关系。     

经济欠发达地区党校图书馆改革的思路探微

经济欠发达地区党校要想在市场经济大潮中生存与发展,就必须破除封闭式管理模式,树立创新意识,积极参与市场竞争,充分发挥自身优势,大胆寻求创收途径,获得更多的经济效益和社会效益.     

论欠发达地区优化软环境分层分类推进承接产业转移

为了推动不同区域共同发展,必须提高欠发达地区承接沿海地区产业转移的能力。欠发达地区分为三类。与发达地区毗邻的地区称为一类区域,离发达地区最远的地区称为三类区域,在这二者之间的中间区域称为二类区域。欠发达地区存在的主要问题是发展动力不足,思想观念落后,服务不优,人才难进。因此不但要改善硬环境,同时要加强软环境建设,而软环境对承接产业转移至关重要。对此要分层分类推进承接产业转移,更新思想观念,优化服务,提高效能,惜才留人,让承接产业转移顺利进行,促进欠发达地区经济发展。     

发达与欠发达地区高职院校社会服务方式的比较

高职院校开展社会服务要紧密结合本区域经济社会发展实际,因地制宜,选择适合自身条件和当地经济状况的服务方式,才能取得良好的社会效益。无论是经济发达地区还是欠发达地区的高职院校,选择什么样的社会服务方式并不重要,关键是要积极承担社会责任,通过社会服务的开展促进学校与区域经济社会的共同发展。