论两种绘景中的散射矩阵

通过阐述散射矩阵在薛定谔绘景和相互绘景的求解及其含义，提出了采用相互作用绘景求解散射矩阵更为简单。     

受微扰的谐振子处于各态几率的两种探讨方法

用相互作用绘景和薛定谔绘景对受微扰的谐振子处于各态的几率进行了分析和讨论，最终两种方法所获得的结果一致。     

量子力学三种绘景相互变换的幺正算符统一公式

讨论了量子力学中绘景的概念,给出了三种绘景的确切定义,分析了绘景与表象之间的相互关系。给出了与Hamilton量分解相关的绘景的一个定理,最后,借助于这个定理,统一地计算了量子力学中常见的三种绘景相互变换的幺正算符。     

量子力学三种绘景相互变换的幺正算符统一公式

讨论了量子力学中绘景的概念,给出了三种绘景的确切定义,分析了绘景与表象之间的相互关系。给出了与Hamilton量分解相关的绘景的一个定理,最后,借助于这个定理,统一地计算了量子力学中常见的三种绘景相互变换的幺正算符。     

量子力学中的表象与图象

本文主要探讨量子力学及有关应用中不同场合下使用的表象（或表示）的意义。同时涉及图象（或绘景）和表述问题，以澄清一些含糊的概念和可能的误解。为简明起见，限于非相对论和分立谱情形     

勇闯罗布泊,寻找野骆驼

去年6月,经国家环保总局批准,阿尔金山—罗布泊野骆驼自然保护区,由原来的1.5万平方公里,扩展为6.764万平方公里。联合国全球环境基金会无偿赞助72.5万美元给中国,用于保护区扩界后的基础建设。长期被人追狼撵难以安生的野骆驼,终于拥有了自己的家园,这也是它们在地球上的最后家园。谷景和与第一具野骆驼标本野生动物专家谷景和早在20年前就开始寻找野骆驼,并第一个提议研究和保护野骆驼。 1976年7月是新疆最闷热的季节,也是闯沙漠者最容易送命的季节,谷景和却与同事一行9人沿塔里木河中游南下,向塔克拉玛干沙漠北部纵深地带进发,寻找他梦中的野骆驼。当时,世界许多野生动物专家不相信中国有野骆驼,而国内一些人也想当然地说:哪有什么野骆驼,都是家养的骆驼跑野了的! 谷景和决心用铁的事实驳倒这种无稽之谈,哪怕找上一具     

融合教育视角下绘本资源建设策略研究

全国第二期特殊教育提升计划中将绘本纳入特殊教育资源教室必备图书，因此，开展融合教育绘本资源建设具有重要意义。文章从融合教育对绘本资源建设的需求出发，结合融合绘本资源建设原则，提出科学遴选绘本、加强融合绘本开发设计、建立“线上+线下”绘本互动平台、构建科学规范融合绘本教学体系的策略，以期通过绘本资源的建设助推我国融合教育高质量发展。     

关于量子力学中表象问题的讨论

表象问题是量子力学中一个重要而基本的问题，国内诸多教材对表象问题，特别是表象变换的具体问题，或讲解不详，或写法不一，本文针对表象及表象问题作了详细讨论，并对不同教材中关于表象变换表述的分歧作了分析。     

基于PDA的内外一体化航测外业数字化调绘的探讨

开展以＂采编一体、内外一体、图库一体＂为核心的航测生产流程再造工作。其中基于PDA的航测外业数字化调绘满足内外一体化的要求,实现外业调绘信息的快速、高效录入,减少繁琐作业环节（编辑打印调绘片、外业清绘调绘片、内业转绘调绘成果）实现外业调绘信息的数字化,是提高生产效率和降低作业成本的核心技术之一。     

基于儿童绘本文体特征的翻译策略研究

近年来，大量西方绘本涌入中国，儿童绘本逐渐进入翻译研究者的视线。功能派翻译理论认为，翻译策略的选择必须依据文本的类型。基于儿童绘本的文体特征，可分为故事类绘本和知识类绘本两大类。故事类绘本具有表达型文本特征，而知识类绘本兼具表达型和信息型的双重特征。功能翻译理论中的“纪实翻译”适合故事类绘本的翻译，“工具翻译”则适用于知识类绘本的翻译。     

关于数控切绘机的初步构想

本提出了数控切绘机切、绘样版的功能设想，介绍了数控切绘机实现切、绘功能的传动方案和增强切绘机平稳运行、精确定位能力的方法。     

昌吉地区幼儿园绘本教学运用现状

绘本是近年来新兴的一种比较适合学前儿童阅读的文学读物，目前在昌吉地区已有部分幼儿园尝试开展绘本教学。为了解昌吉地区绘本教学的开展情况，自编量表开展调查，经调查发现，昌吉地区幼儿园教师都喜欢绘本，对绘本有着或多或少的理解和了解，也清楚绘本不同于其他儿童读物的独特价值，但在开展绘本教学方面存在教学目标不明确，绘本适用领域不明确，绘本选择盲目等一些问题，同时结合实际，提出相应的对策。     

关于表象变换的一点注解

分别研究了自旋算符及其本征函数从Sz表象到Sx表象的变换.研究表明,利用由^Sx的本征函数的表象变换式计算得到的变换矩阵和喀兴林(1988)中的变换方法进行自旋分量算符的变换,变换结果中出现一个与^Sx和^Sz的对易关系不相融洽的负号;此外,该变换矩阵不能应用于^Sz或者^Sy的本征函数从Sz表象到Sx表象的变换.阐明了一个算符及其本征函数的表象变换矩阵应该由该算符自己的本征函数从旧表象到新表象的变换定义式确定.     

希尔伯特空间的极坐标表象与轨道角动量表象

在讨论希尔伯特空间中的极坐标表象与轨道角动量表象的基础上导出了二表象间的变换关系式.     

表象训练在武术套路教学中的运用研究

武术套路教学历来是武术教学中的难点,在武术套路教学中采用表象训练的方法可以较好地提高教学的效果并极大地提高学生的兴趣。武术套路练习的程序为：建立正确的运动表象、表象回忆练习、表象追忆练习、语言诱导帮助练习、表象意识唤醒和表象排练。而在表象训练中应注意把握练习时机、作好视觉向动觉的转变过程、语言诱导要及时准确和表象练习的时间要合适。     

数控切绘机数据管理与通信软件设计

数控切绘机是一种高精度的数字化切绘设备，已广泛的应用于服装、箱包、鞋样机械等领域。切绘机主要由单片机控制部分和机械行走切绘部分组成。其机械切绘装置由三个步进电机分别控制其X方向、Y方向及Z方向切绘头的运动，由单片机对指令进行解码后通过硬件电路控制相应的步进电机完成切绘任务。通过开发单片机和上位机的通讯与控制程序在切绘机硬件与CAD之间建立了数据转换的桥梁。     

极坐标表象与轨道角动量表象

本文主要介绍希尔伯特空间的另两组基矢:极坐标表象和轨道角动量表象以及该二表象间的变换。     

论公共图书馆对绘本阅读推广模式的探索与实践

阐述了绘本及绘本阅读的重要性,探讨了公共图书馆绘本阅读环境和阅读气氛的建立与形成,指出公共图书馆应整合社会资源,积极探索绘本阅读推广及拓展的模式.     

量子力学课程教学中表象变换的讨论

表象是量子力学中状态和力学量的具体表达方式。本文重点论述了如何课程教学中突出表象与希尔伯特空间的关系,之后考察了量子力学原理在表象变换下的不变性,并比较了选取不同表象进行计算的优劣。     

公共图书馆儿童绘本阅读推广研究

绘本在少儿阅读方面有着重要的作用,公共图书馆通过儿童绘本阅读推广,可以培养儿童的阅读习惯.简述了绘本阅读的现状,介绍了当前比较成功的公共图书馆儿童绘本阅读推广案例,重点阐述了青浦图书馆在儿童绘本阅读推广中的尝试和研究.