龙爪稷愈伤组织的诱导和植株再生

龙爪稷幼胚在含２，４－Ｄ３ｍｇ／ＬＭｓ培养基上，可诱导出愈伤组织，经继代培养后，在含ＩＡＡ和椰子乳的分化培养基上可以再生植株；继代时间不同的组织成苗途径不同．再生苗在试管内可结实，种子发育正常可以萌发．     

韭菜花序培养及植株再生

韭菜花序外植体在附加不同种类和浓度的ＭＳ培养基上脱分化形成愈伤组织。愈伤组织在分化培养基中分化成苗或者不经继代直接分化成苗。在含有ＮＡＡ的培养基中分化生根，开成再生完整植株。２，４－Ｄ或ＮＡＡ与６－ＢＡ配合使用，对愈伤组织的诱导效果最好。ＮＡＡ与ＺＴ组合地培养基中，苗的分化率最高。     

荞麦的组织培养及植株再生

荞麦（Ｆａｇｏｐｙｒｕｍ ｅｓｃｕｌｅｎｔｕｍ Ｍｏｅｎｃｈ．）无菌苗下胚轴切段在含不同激素配比的ＭＳ培养基上进行愈伤组织诱导,发现在 ２． ０ ｍｇ／Ｌ ２． ４－Ｄ与 １． ５ ｍｇ／Ｌ ６ ＢＡ组合时,可１００％地诱导出愈伤组织。愈伤组织在含 １．５ｍｇ／Ｌ ６ＢＡ和１．５ ｍｇ／Ｌ ２．４－Ｄ的激素条件下继代培养１代后转入含２ｍｇ／Ｌ ６ ＢＡ和１ｍｇ／Ｌ ＫＴ的 ＭＳ培养基上,计有８０％以上可分化出苗。转入０．２ｍｇ／Ｌ ＮＡＡ的 １／２ＭＳ培养基上则可诱导出根。研究建立了荞麦离体诱导高频率再生植株的实验体系。     

大花君子兰单细胞培养再生绿色植株

以大花君子兰（ｃｌｉｖｉａ ｍｉｎｉａｔａ） 瘤状结构的胚性愈伤组织为单细胞培养来源,在附加２ ｍｇ／ＬＫＴ、１ｍｇ／Ｌ２ ,４ —Ｄ 及３ ％ 蔗糖的ＭＳ基本培养基上培养,诱导出的愈伤组织经同一诱导培养基长期继代培养后形成幼苗,将较大的幼苗转入状苗生根培养基（ 附加０－５ ｍｇ／ＬＫＴ 和０－１ｍｇ／ＬＮＡＡ的１／２ ＭＳ培养基） 上继代培养形成再生绿色植株。绿苗再生频率随继代时间的延长而提高。     

荔蒲芋的组织培养

以荔蒲芋球茎上的萌芽或芽鳞片为外植体，在含有６－ＢＡ和ＮＡＡ的ＭＳ培养基上较易诱导出丛生芽和愈伤组织，丛生芽在液体培养基中继代培养可产生大量无根小苗，激素配比对繁殖系数影响较大，以６－ＢＡ２．０ｍｇ／Ｌ和ＮＡＡ０．６ｍｇ／Ｌ的配比最适合继代增殖，无根小苗在含有ＮＡＡ１．０ｍｇ／Ｌ的１／２ＭＳ培养基中诱导１５ｄ即呆生根形成再生植株。     

籼稻9311成熟胚再生体系

建立9311水稻高效再生体系，将有利于人们以9311水稻为受体进行遗传改良及籼型水稻基因功能的研究．报道了9311成熟胚高效再生途径．以9311成熟胚为外植体，设计了5类（N6DP，N6DA，MSDP，MSDA和MSDAP）共13种不同愈伤组织诱导培养基，比较了9311成熟胚在不同培养基中愈伤组织的诱导以及初始愈伤组织被继代后的表现．结果显示：9311成熟胚在添加2，4-二氯苯氧乙酸（2，4-D）的所有培养基中都能够形成愈伤组织；将最初被诱导的愈伤组织进行继代培养，在前4类培养基上诱导的初始愈伤组织，不论被分别继代于与原培养基成分相同的新鲜培养基上，还是被继代于MSDAP培养基上，继代后的愈伤组织都相继褐化死亡，而将从MSDAP培养基上诱导的初始愈伤组织继代在MSDAP培养基上，愈伤组织很少出现褐化现象，并且能够较快地增殖．由此表明，MSDAP培养基是9311成熟胚合适的愈伤组织诱导培养基和增殖培养基．采用MSDAP培养基培养，9311水稻成熟胚愈伤组织诱导率达87．5％．分化率为46．7％．再生植株的比例为23．3％、     

发根农杆菌A_4菌株转化红豆草途径及转化组织植株再生研究

将生长２０ｄ的红豆草（ｏｎｏｂｒｙｃｈｉｓｖｉｃｉａｅｆｏｌｉａ）无菌苗的下胚轴切成０．５～１ｃｍ片段，倒插在含２，４－Ｄ的固体ＭＳ培养基上预培养两天；然后转至无激素培养基上，用发根农杆菌Ａ４，（ＡｇｒｏｂａｃｔｅｒｉｕｍｒｈｉｚｏｇｅｎｅｓＡ４）菌悬液感染切面，１０ｄ后长出许多发状根。这些发状根在无激素培养基上继代培养，生长旺盛，且产生许多次生侧根，将次生根切段后，在含２，４－Ｄ的ＭＳ培养基上诱导愈伤组织，进一步分化形成完整植株，初生根、次生根、愈伤组织，以及再生植株叶片均含有农杆碱和甘露碱，而未转化的对照愈伤组织则没有。另外对Ｃｕ２＋促进发状报生长的作用进行了研究。     

莜麦组织培养及再生植株

以莜麦（Ａｖｅｎａｎｕｄａ）成熟种子为材料，研究了培养基成分对愈伤组织的诱导、分化和继代保持的影响。通过对ＭＳ为基本培养基附加２，４－Ｄ、６－ＢＡ、ＫＴ、ＺＴ等成分的各种培养基上诱导产生的愈伤组织观察比较，发现在２，４－Ｄ浓度为２ｍｇ／Ｌ时，诱导产生的愈伤组织量最多，随着２，４－Ｄ浓度降低，愈伤组织形成的量也减少；在２，４－Ｄ１ｍｇ／Ｌ、ＫＴ０．２５ｍｇ／Ｌ的培养基中愈伤组织能分化出芽，产生大量苗，进而再生植株。实验结果表明，在继代培养基中加入一定量的ＡＢＡ和ＺＴ，能有效地促使褐化的愈伤组织恢复正常，使之保持良好的生长状态和分化能力。     

孔雀五彩芋的离体再生与繁殖

以成熟叶片为外植体,建立五彩芋离体再生技术,观察再生植株移栽后的生长表现.结果表明,在含2 mg/L BA和2 mg/L NAA的MS培养基上培养60 d,60%的外植体可以形成愈伤组织;在含2或3 mg/L BA和0. 2 mg/L NAA培养基上,愈伤组织可以100%地分化不定芽,不定芽继代在2 mg/L BA和0. 2 mg/L NAA培养基上,50 d可以增殖6倍以上;在含1或2 mg/L IBA培养基上,所有的芽均可在一个月内生根、形成完整的再生植株.再生植株移栽后成活率高,生长正常,移栽3个月后所形成的所有叶片出现彩斑,彩斑的类型与母株性状一致.     

发根农杆菌4A菌株转化红豆草途径及转化组织植株再生…

将生长２０ｄ的红豆草无菌苗的下胚轴切片０．５～１ｃｍ片段，例插在含２，４－Ｄ的固体ＭＳ培养基上预培养两天；然后转至无激素培养基上，用发根农杆菌Ａ４，菌悬液感染切面。１０ｄ后长出许多发状根。这些发状根在无激素培养基上继代培养，生长旺盛，且产生许多闪生侧要。次生根切段后，在含２，４－Ｄ的ＭＳ培养上诱导愈伤组织，进一步分化完整植株。初生根、次生根、愈伤组织，以及再生植株叶片均含有农杆碱和甘露碱，而未转化     

结球甘蓝组织培养再生植株及玻璃苗的防治

将三个甘蓝杂交种无菌苗的子叶和下胚轴培养于ＺＭＳ培养基上诱导愈伤组织，２０天左右继代。分化培养基为ＭＳ＋ＢＡ４ｍｇ／Ｌ＋ＩＡＡ０．０１ｍｇ／Ｌ。通过在培养基中附加不同成份，得出以下结论，（１）高比例的琼脂低分化率；（２）聚乙烯醇在一定程度上能够控制玻璃苗的发生；（３）ＡｇＮＯ３能够增加分化率，但抑制芽的进一步发育；（４）多效唑能够使再生苗矮化，叶色加深，但不能提高分化率；（５）继代次数越多，分化率     

枸杞髓部细胞悬浮培养及其高频率植株再生的研究

分离优质枸杞单细胞在含不同激素的４种ＭＳ培养基上都诱导出了愈伤组织，诱导频率５６．７％￣９５．７％；愈伤组织经２￣３次继代培养后，再在液体培养基中进行振荡悬浮培养，建立稳定的单细胞悬浮系。经分化培养、生根培养得到了完整的再生植株。     

球茎甘蓝花托花柄组织培养及其植株再生

球茎甘蓝花托、花柄在ＭＳ＋２,４－Ｄ０．５ｍｇ／Ｌ＋６－ＢＡ１ｍｇ／Ｌ培养基上培养,诱导形成愈伤组织．愈伤组织在ＭＳ＋ＮＡＡ０．５ｍｇ／Ｌ＋６－ＢＡ３ｍｇ／Ｌ的分化培养基上培养,能分化出芽．花托在附加６－ＢＡ和ＧＡ３的ＭＳ培养基上培养,能直接出芽．花柄在附加６－ＢＡ或６－ＢＡ和ＧＡ３的ＭＳ培养基上培养,能直接出芽．芽通过继代培养,能再生植株     

番红花离体培养下花柱－柱头状物的诱导及植株再生

番红花花被和花柱，在含４ｍｇ／ＬＫＴ，３ｍｇ／ＬＮＡＡ和０．６ｍｇ／Ｌ４ＰＵ－３０的ＭＳ培养基中可定向再生红色花柱－柱头状物，花被的诱导频率大于花柱；长度为２２～６６ｍｍ的花芽具有较高的诱导频率（３４．４％）．番红花球茎在含１．４ｍｇ／ＬＮＡＡ和０．６ｍｇ／ＬＫＴ或０．８ｍｇ／Ｌ２，４－Ｄ的Ｂ５和ＭＳ培养基上，均能诱导出颗粒状愈伤组织，愈伤组织在附加０．６～１．４ｍｇ／ＬＮＡＡ的ＭＳ培养基上，既可形成小球茎，也能长出完整植株     

不同培养基对芦荟茎再生植株形成的研究

以芦荟茎为材料,经消毒后,接种晃同的培养基上,材料经初代培养,继代培养和生根培养,最后形成再生植株,可以发现,培养基不同,芽的分化率有显著不同,结果以ＭＳ＋６ＢＡ２＋ＮＡＡ０．２组合的培养基效果最好。     

骆驼刺高效离体植株再生体系的建立

通过对络驼刺（Ａｌｈａｇｉ ｐｓｅｕｄａｌｈａｇｉ Ｄｅｓｖ）不同外植体来源、不同培养基及激素配比的比较,建立骆驼刺培养高效再生植株实验体系。表明骆驼刺下胚轴切段在含１．５￣２．０ｍｇ／Ｌ２,４－Ｄ和０．５￣１．０ｍｇ／Ｌ ６－ＢＡ的ＭＳ培养基中１００％诱导愈伤组织,在含１．５ｍｇ／Ｌ ６－ＢＡ和１．０ｍｇ／Ｌ ＮＡＡ的ＭＳ培养基上愈伤组织分化成苗,转至含２．０ｍｇ／Ｌ ＩＢＡ和０．２ｍｇ／Ｌ ＮＡＡ的ＭＳ培养基上成根得到完整再生植株,组织学观察表明植株再生主要为器官发生途径,染色体稳定遗传。     

影响水稻愈伤组织植株再生频率的因素研究

以水稻成熟种子为外植体,研究了影响水稻伤组织再生频率的各种因素,如渗透压,植物激素素和ＡｇＮＯ３等。发现不同基因型愈伤组织再生频率有很大差异,增加诱导培养基或分化培养基其中的渗透压和琼脂浓度,继代培养时加入适量的激动素或６－苄基氨基腺嘌呤以及在分化增减基中加入活性炭、玉米素等均可明显提高水稻愈伤组织的再生频率。     

新疆海岛棉新海15体细胞胚胎的发生及植株再生

为了扩展可再生棉花的基因型,选取新疆自育海岛棉品种新海15的胚珠为外植体,利用组织培养的方法进行再生体系的建立。结果表明:含0.5mg/L KT和0.5mg/L 2,4-D的MSB培养基,在暗培养条件下可诱导胚珠,产生初始愈伤;愈伤分化则以含0.05/0.1mg/L KT和0.1mg/L 2,4-D的MSB培养基效果较佳;选取浅黄色、结构疏松的愈伤组织在含较高浓度IBA和较低浓度KT、2,4-D的3种调控培养基上依次继代,以此实现胚性愈伤组织的增殖及细胞状态调控;液体悬浮培养和干燥胁迫处理均有利于胚性愈伤的体细胞胚胎诱导;子叶胚的萌发及植株再生则以含谷氨酰胺和天冬酰胺的1/2 MSB培养基效果较佳。     

科间离体嫁接细胞相互作用的电镜观察

番茄愈伤组织和胡萝卜愈伤组织经混合共培养后生长旺盛。仔细挑选嵌合组织转移至含１．０ｍｇ／Ｌ ＢＡ和０．５ｍｇ／Ｌ ＮＡＡ的ＭＳ培养基上继代培养,将嵌合组织转移至含１．０ｍｇ／Ｌ ２,４－Ｄ 和０．５ｍｇ／Ｌ ＢＡ的ＭＳ培养基上培养３、８、２８ｄ时进行电子显微镜观察,结果表明：异质科间细胞相互作用在早期表现为隔离层形成和逐渐变薄解体,随后形成次生胞间连丝和胞间通道,在晚期还观察到相互接触的两种异质细     

高蛋白籼稻品系H28胚培养力的初步研究

以籼稻Ｈ２８优良品系为材料，通过胚培养诱发愈伤组织并继代培养，最适的诱导培养基为ＭＳ＋２ｍｇ／Ｌ ２，４－Ｄ，在此培养基上产生的愈伤组织具有较强的分化能力，将愈伤组织转移到分化培养基，光照培养１７ｄ后，在ＭＳ＋０．２５ｍｇ／Ｌ ＮＡＡ＋１ｍｇ／Ｌ ＢＡ的分化培养基上，愈伤组织的芽分化率可达４０％。在分化培养基上培养１０ｄ后，将愈伤组织转移到无激素或低浓度激素的培养基上，其分化出苗率有明显的提高。