首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 625 毫秒
1.
高职院校体育公共课开设软式排球之我见   总被引:1,自引:0,他引:1  
林超  杨萍 《科技信息》2011,(19):222-223
软式排球运动是一项集运动、休闲、娱乐,融全民健身和竞技体育于一体的新兴体育项目;软式排球运动无论从场地设施、教学环境还是体育观念等方面都比较适合高校学生参与;软式排球易于开展,可有效增进学生健康、健全学生心理和完善学生体育个性,奠定终身体育基础,建议在高职院校尽快开展。  相似文献   

2.
校园体育文化与终身体育教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
终身体育是体育教育发展的必然趋势,校园体育文化,直接影响着大学生们终身体育意识和能力的培养,营造浓厚的校园体育文化氛围,对教育引导学生树立终身体育思想意识、行为习惯,都具有重要的现实意义。  相似文献   

3.
郑丽霜  赵延涛 《科技信息》2009,(10):239-239
笔者针对我省高校软式排球发展缓慢的现象,通过软式排球与硬式排球的教学效果对比,提出了大力发展软式排球运动的必要性,指出软式排球运动的推广对我省高校体育教学改革具有一定的推动作用。  相似文献   

4.
软式排球是一项新兴的体育项目 ,具有球体轻气压小、有安全感的特点 ,深受广大学生的喜爱。本文针对传统的硬式排球在教学中存在的不足 ,提出在普通高等学校女子排球专项课中采用软式排球进行教学 ,从而掊养学生终身体育的思想  相似文献   

5.
软式排球——这一新兴体育运动项目,具有基本技术容易掌握、安全性高、娱乐性和观赏性强、比赛方法多种多样等特点,符合"以人(学生)为本"的科学发展观和当代体育课程改革的思想,与当今高校体育课程改革的方向一致,在高校中开展软式排球有着重要的现实意义。  相似文献   

6.
赵琼 《科技信息》2009,(2):192-193
本文通过对体育文化的准确定义,简明扼要分析校园体育文化建设及发展,探讨如何正确引导校园体育文化现象,树立和提高学生全民健身和终身体育的意识,以及促进高校体育教学质量等问题。  相似文献   

7.
何高辉 《科技信息》2007,(30):183-183,241
小康体育建设中终身体育意识可以通过学校体育、社会体育和竞技体育等多种途径进行培养。通过对小康体育建设以及建设过程中终身体育意识培养的分析,认为学校体育在终身体育意识的培养中起到了关键的作用,发挥体育人才的作用也很重要。  相似文献   

8.
对高校体育文化特征进行分析,加深其文化内涵的理解和认识,重视和发挥校园体育文化的教育功能,对提高校园文化质量、促进学生终身体育意识的培养具有重要意义.  相似文献   

9.
对软式排球在我国的发展过程及在学校体育中的作用进行了论述,旨在为体育工作者从事软式排球方面的研究提供参考.  相似文献   

10.
高校校园体育文化评价指标体系的构建   总被引:1,自引:0,他引:1  
运用了文献资料法、特尔菲法,从校园精神文化、校园物质文化及校园制度文化等方面,提出了构建校园体育文化评价指标体系,推动了高校校园体育文化建设,加强和改进大学生思想政治教育,促进了学生综合素质的自我发展和终身体育意识的形成.  相似文献   

11.
加强高校校园体育文化建设,对于塑造大学生的强健体质和完善人格,培养终身体育意识,营造良好的校园文化氛围以及全面推进素质教育,都具有重要意义。本文通过对校园体育文化的论述,指出校园体育文化的特性,文章分析了影响高校和谐校园的一些因素以身体健康、心理健康以及高校校园文化的影响。  相似文献   

12.
运用文献资料法、问卷调查法、实地访谈法对曲靖师范学院在校学生的体育态度进行了研究.认为学生的体育态度在很大程度上影响着他们参加体育活动的动机、频率、时间、项目等;也影响着我校体育教学与体育工作的开展;还影响了我校校园体育文化建设和精神文明建设.为此,我们建议采取讲座、校园广播站、改善体育基础设施等一系列措施加强校园体育文化和培养学生终身体育的意识.  相似文献   

13.
陈为民 《海峡科学》2004,(10):76-77
随着排球运动的不断发展,许多排球爱好者根据自己的兴趣和实际条件,大胆创新,创造了多种新的排球运动形式,如三人制家庭式排球、四人制、六人制、九人制排球、残疾人排球、沙滩排球、软式排球等,其中最受广大学生欢迎的是四人制软式排球。为了充分挖掘软式排球运动的健身与娱乐价值,笔者针对本校场地小、女生多的实际情况,积极开展四人制软式排球运动的教学与实验工作,有效地激发了学生体育参与意识。培养了学生体育兴趣和终身体育锻炼的能力与方法,使学校体育教学与训练工作更加丰富多彩,收到很好的效果。  相似文献   

14.
学校体育是终身体育的基础阶段,对实现终身体育起着关键性的作用。学校体育通过快乐体育激发学生对体育的兴趣,养成积极主动参与体育的习惯;传授体育文化基础知识、技术、技能,培养学生锻炼的方法和体育能力;创造全方位的体育的环境,提高学生的体育意识。学校体育为终身体育奠定基础,使学生终身受益。  相似文献   

15.
现代校园体育文化研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
现代校园体育文化不同于旧的校园体育文化.现代校园体育文化有着鲜明的时代特点,如开放性、互动性、优先发展的特点、全面发展的特点等,同时在体育教学工作中、在促进学生和教师员工身、心健康发展等诸多方面起着积极的作用.如何更好的开展现代校园体育文化,本文从深化体育教学改革,提高体育教师整体素质、强化体育意识教育、加强校园体育组织制度建设等几个方面进行了探讨,为现代校园体育文化的建设提供理论参考.  相似文献   

16.
学校体育是终身体育的基础阶段,对实现终身体育起着关键性的作用.学校体育通过快乐体育激发学生对体育的兴趣,养成积极主动参与体育的习惯;传授体育文化基础知识、技术、技能,培养学生锻炼的方法和体育能力;创造全方位的体育的环境,提高学生的体育意识.学校体育为终身体育奠定基础,使学生终身受益.  相似文献   

17.
通过对软式排球的特点及其与标准排球的比较分析,论述了开展软式排球的意义与价值。对中学开展软式排球的可行性进行了研究和分析,并提出了相应的对策与建议。  相似文献   

18.
通过对终身体育内涵及课外体育与终身体育的关系进行分析,阐述了课外体育在培养高校学生终身体育意识中的重要地位,并探讨了培养高校学生终身体育意识的途径和科学方法.  相似文献   

19.
论高校校园体育文化建设   总被引:4,自引:0,他引:4  
本文就高校校园文化的重要组成部分高校校园体育文化做一个全面、深入地探讨。明确校园体育文化的概念及其实质内涵 ,研究校园体育文化的重要特征与主要功能 ,并进一步提出建设校园体育文化的基本方法与基本要求。对提高大学生体育文化素质 ,增强体质 ,培养终身体育思想 ,促进体育和校园精神文明建设具有积极的作用  相似文献   

20.
通过对软式排球的特点及其与标准排球的比较分析,论述了开展软式排球的意义与价值.对中学开展软式排球的可行性进行了研究和分析,并提出了相应的对策与建议.  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号