《甘肃科学学报》2009—2013年载文分析及可持续发展思考

采用文献计量学的方法对《甘肃科学学报》2009--2013年共798篇载文的学科分布、作者分布和基金数量的情况进行统计分析．结果表明，《学报》学科分布广泛，信息量大，作者系统主要以高等院校为主，并且省外作者载文数量逐年增多，基金论文比占50％以上，说明学报发展水平良好．通过对学报改革措施及可持续发展进行思考，将《学报》向广大作者及读者做出介绍和宣传．     

2003—2014年《编辑学报》载文作者群统计分析

采用文献计量学方法,对《编辑学报》2004—2013年载文作者地区及单位分布、核心作者数量等进行统计分析.结果表明,该刊10年载文2 219篇,作者地区分布广泛,但不均衡;第一作者1 310人,分属于864个单位;拥有一批编辑学研究的核心作者.旨在为该刊作者队伍建设及发展提供参考.     

2006—2015年《数学教育学报》作者群分析

以中国知网(CNKI)为数据统计源,对《数学教育学报》2006—2015年载文作者地区、单位分布及职称进行统计分析,确定出核心作者.统计结果表明,该刊10年载文1 401篇,第一作者848人,来自于415个单位,其中绝大多数来自高校,特别是高等师范院校,作者地区分布广泛,但不平衡.核心作者文献被引量较高,反应了其文章较高的学术价值.     

综合类期刊2012-2014年载文作者群统计分析--以地方科学院主办的科技期刊为例

应用文献计量学的方法，对?河南科学?、?山东科学?、?广西科学?、?甘肃科学学报?2012—2014年的载文量、基金论文比、作者地域分布和所属单位的分布、论文作者数、合著率进行了统计和对比分析，为提高?甘肃科学学报?今后在综合类期刊中的排名、促进自身发展提供参考。     

四种省级科学院主办的综合类科技期刊2011-2015年载文被引分析

选取由省级科学院主办的四种科技核心期刊为研究对象,以《中国期刊全文数据库》和《中国引文数据库》作为统计源,应用CNKI《中国引文数据库》的高级检索功能,分别对四种期刊20112015年的载文篇数、被引篇数、被引频次、他引次数、被引论文的年代分布、被重要期刊引用的情况、高被引论文等被引用数据进行统计分析.结果表明:《河南科学》在“量”和“质”两方面都具有较强的优势,期刊的学术影响力较大;《山东科学》载文量相对较少,但是载文的质量最高,具有较高的学术价值;《甘肃科学学报》的载文量、被引篇数和被引频次均居于第二位,但是被引率和篇均被引次数较低;《广西科学》在与海洋有关的研究领域具有较高的学术影响力.最后针对《甘肃科学学报》载文质量不高的现状提出相应的建议,以期提高《甘肃科学学报》的学术影响力.     

把握稿件质量严格编排规范提高学报质量——《海南师范学院学报》自然科学类载文统计及分析

该文简要介绍了《海南师范学院学报》自创刊以来自然科学类发展的基本情况,对1988-1999年已出版的19期所刊载论文的情况进行统计,并对其载文量、载文类型、载文分布以及我院理科各学科的论文发表情况进行分析、比较。     

《甘肃科学学报》2006～2010年引文分析

运用文献计量学方法对《甘肃科学学报》2006～2010年载文的7 702条引文进行统计分析.结果表明:引文运用率为100%,高于国外期刊90%的引文率;篇均引文量9.72条,高于我国科技期刊8.86条的平均值;期刊被引率为72.65%,图书为21.81%,其他6.98%;普赖斯指数为38.86%,低于自然科学平均值50%;近10年的引文占63.5%,引文半衰期为7.5年,明显偏高.上述结果为作者、读者、编者全面了解、评价和改进《甘肃科学学报》的学术质量提供了参考依据.     

《安阳师范学院学报》(自然科学版)评析

本文以《安阳师范学院学报》(自然科学版)2006-2010年所发表的10期的论文为统计源,运用文献计量学的方法,对其载文进行统计分析,旨在揭示《安阳师范学院学报》(自然科学版)论文载文的一般规律,为提高《安阳师范学院学报》(自然科学版)的办刊质量和整体水平提供参考数据,摸清办刊现状、找出存在的问题,进而理出今后的办刊思路。     

《高师理科学刊》2005—2014年作者信息统计分析

运用文献计量学方法,对《高师理科学刊》2005—2014年载文作者的地区分布、单位类别,作者年龄、职称、学位结构,及核心作者进行统计分析.结果表明,该刊10年载文2 014篇,作者地域分布广泛,但不均衡;第一作者1 486人,分属于486个单位,89.5%以上集中在高等院校;主要撰稿人是26~45岁的高校中青年教师及具有中级和副高级职称的作者.经过分析研究,编辑部可以及时掌握作者群的变化特征,有利于作者队伍的建设和期刊的发展.     

我国31家师大自然科学学报质量分析

对我国31家师范大学自然科学学报2002~2005年的载文量、基金论文比、篇均参考文献数、总被引频次、影响因子、被国内外重要检索系统收录情况等6个指标进行统计分析.结果表明,31家师范大学自然科学学报的基金论文比、被国内外重要检索系统收录的情况达到了较高水平.但是发文量、总被引频次、影响因子、篇均参考文献量,与国内外科技期刊相比还存在一定差距.同时,这31家师大学报之间差距明显.     

《高师理科学刊》2011—2015年载文统计分析

以《高师理科学刊》2011—2015年刊载的1 241篇学术论文为研究对象,运用文献计量法和Excel统计法,对载文量、信息密度、出版时滞、引文量、基金论文、载文学科分布及稿源分布情况,作者的合作率、年龄、职称和学位结构等进行了统计分析.通过研究,客观地反映出期刊的特点,为期刊的发展提供依据.     

《宁波师院学院》（自然科学版）载文评析

本文以文献计量学方法，统计分析了《宁波师院学报》（自然科学版）１９８５－１９９６年载文的数量和获奖情况，从一个侧面反映了我校学科优势分布和教职工教学，科研水平，为学校科研管理，学报发展等提供一组有参考价值的数据。     

《高师理科学刊》2001—2005年载文情况统计分析

以《高师理科学刊》2001-2005年出版的20期,总计609篇论文为研究对象,对其载文量、信息密度、出版时滞、引文、基金论文率、作者及被引频次和影响因子等情况进行了统计分析.反映出该刊的一些特点和学术水平,为进一步办好刊物提供依据.     

高校自然科学学报现状分析

作者总结了高校学报在“科教兴国”中的地位与作用,分析了高校自然科学学报现状及存在问题,并提出几点建议.     

四种省级科学院主办的综合类科技期刊栏目设置分析

运用统计分析比较的方法,对2015年《河南科学》、《山东科学》、《广西科学》和《甘肃科学学报》四种省科学院主办的综合类科技期刊的栏目设置从类型、载文量、栏目总量以及高、低频栏目等方面进行了统计与分析。结果表明:四种期刊栏目设置各具特色,其中《河南科学》栏目设置类型多,《山东科学》栏目设置方向新,《甘肃科学学报》栏目设置范围广,而《广西科学》每期栏目设置不同且突出地方特色。最后对综合类科技期刊栏目的设置进行了总结和思考。     

普通高校学报编辑“问题导向能力”探析

普通高校学报文稿缺乏"问题导向",表现为"无题而作""述而不作""大题小作"等,有学术大环境、学校、学报、作者等四方面原因。普通高校学报编辑应增强"问题导向能力",通过策划学术专栏来宏观引导作者群,通过个别指导来微观引导作者,尽可能提高稿件质量和学报办刊水平。     

论学报的著作权

从作者和编辑两个方面对学报的著作权问题作了论述．重点讨论了作者的发表权、署名权、修改权以及编辑的编辑权和修改权     

如何利用网络来提高学报的效益

讨论了学报亏损的原因，就如何利用网络来提高学报的效益，作了3方面的设想：1)利用网络心理增加读者量；2)在网站上建立学报投稿咨询栏和稿件查询数据库，增强作者的投稿信心；3)利用网络缩短学报出版周期，节约成本。     

《黑龙江大学自然科学学报》创刊40周年专刊专家风采

正从1978年创刊至今,在历届编委老师、审稿专家、广大作者和编辑同仁的鼎力支持下,《黑龙江大学自然科学学报》风雨兼程地走过了40个春秋,截至目前刊出了190期刊物。其中的每一期都凝聚着编委老师和审稿专家的智慧和辛劳,每一期都倾注着作者和编辑的心血和汗水,因此在本年度的最后两期,《黑龙江大学自然科学学报》特邀请本届编委会的专家以文章的形式集成特殊的两期刊物,以此来庆祝《黑龙江大学自然科学学报》创刊40周     

《黑龙江大学自然科学学报》创刊40周年专刊专家风采

正从1978年创刊至今,在历届编委老师、审稿专家、广大作者和编辑同仁的鼎力支持下,《黑龙江大学自然科学学报》风雨兼程地走过了40个春秋,截至目前刊出了190期刊物。其中的每一期都凝聚着编委老师和审稿专家的智慧和辛劳,每一期都倾注着作者和编辑的心血和汗水,因此在本年度的最后两期,《黑龙江大学自然科学学报》特邀请编委会的专家以文章的形式集成特殊的两期刊物,以此来庆祝《黑龙江大学自然科学学报》创刊40周年。