利用社会的现有技术实现中小企业的产品创新

本文介绍中小企业如何充分利用社会现有的技术，实现产品创新的战略和方法；有市场驱动战略、差异化战略、模仿创新战略、项目协作战略和类比法、移植法、延展法、修剪法、积聚法。     

深化CAD技术应用提高中小企业产品竞争力和创新设计能力

文章阐述了 Ｃ Ａ Ｄ 技术在企业竞争中的重要作用，以及深化 Ｃ Ａ Ｄ 技术应用方面应开展的工作。     

如何利用现代教育技术进行创新教育

实施创新教育是知识经济时代对教育的迫切要求,现代教育技术为实施创新教育提供了理论与物质基础.从对现代教育技术和创新教育的认识着手,讨论了如何应用现代教育技术推进创新教育的实施,并指出了现代信息技术在现代教学中所带来的优越性和局限性.     

工业设计中如何实现产品创新

本文分析了工业设计中如何实现产品创新的几点思考,供大家参考。     

如何申报中小企业创新基金

科技型中小企业技术创新基金是经国务院批准设立．用于支持科技型中小企业技术创新项目的政府专项基金。它重点支持处于种子期的中小企业技术项目，对于我国众多处于初创期的中小企业的发展起到了极大的促进作用。那么中小企业应如何申报创新基金呢？     

加快技术进步推进产品创新

东北制药集团沈阳东瑞精细化工有限公司前身为东药实业总公司,2003年改制重新组建成立了由东北制药总厂及若干自然人持股的沈阳东瑞精细化工有限公司,是集科研、生产、贸易于一体的专业从事关键医药中间体、精细化工产品、饲料添加剂的专业化出口企业。     

浅析新形势下如何利用创新推动矿井可持续发展

在矿井可持续发展道路中,管理创新是一个推动可持续发展的重要道路,尤其是当今推动集约环保型社会的新形势下。煤矿需要在可持续发展的思路不断的进行创新,更新管理理念,创造新的发展方式和平台,注意发展新型经营模式,最终走上一条可持续发展道路,这样才能提高企业的工作效率,和经济效益,对职工个人发展和收入也是一个不断的创新和更新,这样更好地促进矿井可持续发展,为国家经济和社会发展提供了保障。     

技术转移对实现创新的关键作用分析

技术转移无论是在宏观的国家发展层面上,还是微观的企业生存层面上都有着极其重要的作用。该文基于技术转移在创新体系中的关键地位和技术创新与技术转移的关系,着重讨论技术转移对实现创新的关键作用,以及如何在技术转移方面完善整个创新体系。     

中小企业创新发展战略的选择

一些企业之所以能比其他企业获得更为显著的创新成果,是因为它们勇于创新,并制定了切实可行的创新战略.不同类型的创新战略的选择对企业的发展会产生不同的影响,因此,中小企业要在不同的发展阶段,依据自身特点和优势,选择适合本企业发展的创新战略.     

中小企业破坏性创新选择的比较分析

长期以来,理论界认为跟随和模仿等维持性创新战略是中小企业的首选。然而,随着信息社会的到来,技术更新速度的日益加快,专利保护制度的不断加强,给上述战略的实施带来巨大困难,出现反复模仿、持续落后的现象。本文主要概述了破坏性创新和维持性创新,分析比较了他们的不同点,并根据破坏性创新的特征,结合中小企业自身的特点,分析了中小企业开展破坏性创新的优势及劣势,并对将来破坏性创新在中小企业中的应用作了一个积极的展望。     

探索如何利用信息化手段创新社会化培训模式

随着社会经济的发展,科技进步也呈现飞速增长,社会发展日新月异,觉得自我知识不足、本领不强的观念也逐渐影响着很多的人。为了满足这些人群的学习需求,各种组织机构、高校都专门开设了特定的课程为其提供学习机会。此外,当今是信息化的时代,如何利用信息化手段来推动社会化培训模式的创新是当前重要的话题。该文将对社会化培训进行基本阐述,并简要地分析信息化手段在社会化培训模式创新中的重要意义以及途径。     

基于中小企业生命周期的产品创新需求与思路

中小企业在我国经济发展过程中起着不可替代的作用。借鉴格雷纳的中小企业产品生命周期理论,重点分析当中小企业位于生命周期中的不同阶段时创新需求的必要性,并在此基础上提出进行产品创新的基本思路。     

WTO与西部中小企业创新

本文通过对入世后西部中小企业的发展所面临的国际，国内环境和形势的分析，讨论了制约西部中小企业发展因素，提出了西部中小企业创新对策研究。     

论社会技术哲学视阈下的制度创新—作为社会技术之制度在其变迁中的创新

人类实践性生活证明,作为制度的社会技术应用是改变人们生产力、生产关系的关键所在,人类的文明是伴随着制度不断变迁而进步的。在科技发展与社会发展越来越密切的今天,制度创新以僭越科技发展而成为人们理性的存在依据。     

利用现代教育技术着力实施创新教育

创新教育是通过创新的教育、教学活动来培养学生的创新能力,进而实现新的发现和发明、新的思想和理念以及新的学说的教育。     

如何在教学中实现创新教育

要搞好创新教育,必须从教育自身的创新做起,教育也要担负起培养创新精神、发展创新能力的责任,进行创新教育.提高民族的创新素质是一项重大而紧迫的任务.     

中小企业协作创新及其模型研究

协作创新可提升中小企业的技术与管理水平,已成为其生存与发展的必然选择。为满足中小企业协作创新的研究需要,提出了中小企业协作创新模型。以中心企业为核心,从中小企业协作创新网络、企业间联系(中小企业协作创新机制)和中小企业协作创新伙伴等三大组成部分介绍了模型的结构与功能,并在模型框架下,从创新产生阶段、创新转化阶段与创新实施阶段等三阶段阐述了中小企业协作创新的应用过程。     

中小企业的企业文化创新策略研究

从企业文化内涵和功能入手,分析了中小企业企业文化塑造的主要特点,在此基础上,提出了中小企业的企业文化创新策略。