留日杂感

动物骚乱动物居然也会引起骚乱,而且接二连三,闹得影响挺大。我想记述几起,或可从中窥见日本社会之一斑。有一次,日本一个寺院养的两     

留日杂感(二则)

论文·学会·休眠学者.日本的企业、大学都设有各种专业的科技研究所,有的研究所还隶属于国家机关.我的导师安藤隆男教授过去长期在著名的日本电气公司研究所工作,七、八年前才调来静冈大学电子工学研究所.从他的言谈来看,日本企业和学校的研究工作似乎各有长短:企业钱多,设备先进,实验条件优越,但特别强调研究人员要带着商品化的意识进行研究,否则即使很好的研究设想也得不到支持.从这个意义上     

留日杂感(五则)

老人运动会初秋,一个晴朗的早晨,我在去学校的路上,被附近公园的热闹景象吸引住了:平日被青年体育爱好者“占领”的公园,今天却换了一批陌生的“占领者”——一千几百名穿着运动服的老人。公园中央一条醒目的会标告诉我,这里将举行日本全国高龄者门球大会。门球这种运动,我是到日本之后才见识的。运动员用长柄击球器把红白两色水球打入球门为胜,动作轻松、平和,适合老年人。前来参加这次全国大会的选手门来自日本的20个都府县,代表着200万门球爱好者。年龄最高的选手84岁,不少选手是老夫老妻携手而     

D日诺曼底留书

他们有人写在开往诺曼底海滩的登陆艇上,有人直到弹雨飞来的时候都没有停笔,有人写在完成任务之后……像这样的信,在诺曼底登陆的前后几个月间,士兵们写了有数十万封,也收到了数十万封……为了保障如此庞大的书信往来,美国想出了用微缩胶卷传递邮件的办法,把邮件的体积和重量缩减了98%。先把信件用16毫米胶片拍摄下来,空运到目的地后再冲印在相纸上,分递到收信人手中。在没有电视的当时,这些浸染了硝烟的家书成为前方将士、后方家属乃至他们整个国家的精神支柱,鼓舞着民族的士气。在历史辉煌的背景之下,我们今天关注的,是最小的战争细胞———人,从普通士兵面临胜利和死亡时的心灵一角,从他们的忧惧、温情、壮举和命运,去认识60年前那场惨烈的战争,拷问战争的真义。     

留日随感三则

“嚼”蜡丸与“烧”刺身一位访问中国归来的日本朋友对我说,他在中国看过一次病,按处方领得一些乳白色的、外表发硬的中药丸。他就把整个药丸放进嘴里咀嚼。呵,难吃极了。事后才知那乳白色的“外表”正是用来包装药丸的蜡壳。尽管日本的包装水平很高,但中国这种用蜂蜡包装药丸的巧妙技术,仍使他感到十分佩服。我也向他介绍了自己来日本后的一些生活体验。例如,从市场买来生鱼片(日本人称为“刺身”),竟用油煎来吃。他听了大笑不止,因为日本人吃“刺身”,是生吃的,如果烧熟了,就不叫“刺身”了。大家若有所思地沉默了片     

李叔同留日三题

本文以世纪之初中日两国各自的社会转型及其互动关系为背景，考察李叔同的东渡动机、精神波折，以及这段精神经历与其日后出家的逻辑关联。起于明治维新示范的天津新政以及在此背景下铺展开的人际网络，使李氏文化兴国的思路逐渐明晰并为其留学作了铺垫。但清末政局的动荡，日本在从明治向大正过渡之中淡化国家主义、凸现个体价值的讨论，以及原初与李氏同调的中日人际网络的散失，又使他在失落和苦闷中疏离政治，重新思考个体的人生定位。１９０８年前后传主创作取向和艺术行为的变化，反映了这种精神深层的波动。其持续追求人格完善的轨迹通向了此后的律宗选择。如上史实，展现了近代中日关系史上一种颇具特色的文化侧面     

留日杂忆 学校内外

进学校头两天,我在校园里遇到身着各色装束的大学生,以为他们当中有男有女,后来才发现自己弄错了:原来这里工学部的大学生几乎是清一色的男生。据说,在日本全国学工科的女生是凤毛麟角。     

时事杂感

纸和火纸是永远包不住火的。艾森豪威尔虽然一点不害臊地向美国普通人民兜售腐烂的果子,说美国干涉黎巴嫩是为了“保卫黎巴嫩的独立”,是为了“保护美国侨民的安全”,并且污蔑伊拉克革命是伊拉克人民侵略伊拉克,中国人民革命是中国人民侵略中国,等等,美国人民却不顾患中毒性痢疾。在美国这个充满撒谎和欺骗的头号帝国主义国家,人民的眼睛也是雪亮的。有报为证。在“旧金山记事报”刊登的大批读者来信中,有一个人理直气壮地问道:“我们在那里(黎巴嫩)是保卫我们的理想呢,还是保卫我们的石油交易?”     

甲午战后缘何发生留日热潮

甲午战后之所以掀起留日热潮,究其原因主要体现在以下几个方面:第一,民族危机意识的空前加深及思维转型;第二,日本向西方学习由弱而强这一成功范例的魅力吸引;第三,科举制的废除与清政府的鼓励留学政策导向;第四,便利的地理环境和相近的文化传统生活习惯。     

留日生和江西教育现代化

19世纪末至抗日战争前,江西有相当一部分人赴日本留学,受资产阶级民主思想的熏陶,归国的留日生在江西教育现代化的推动过程中发挥了特别重要的作用。他们回到家乡后大部分服务于教育界:有的创办学校;有的主持教育行政事务;有的执教于各级各类学校。对于促进教育观念、管理手段和教学方法的更新,推动教育改革的深入进行,起了主力军的作用。     

清末留日女学生群体特征研究

甲午战败,留学救亡思潮兴起,掀起留日热潮。在留日大军中,留日女学生引人注目。清末留日女学生特征显著:从区域分布来看,主要分布在奉天、江浙、湖广、广东地区;从留学途径来看,由早期随父兄和丈夫伴读向结伴同行和单身留学转变,由早期的自费留学向官费、自费并举转变;从学习内容来看,留日女生多习师范、家政、工艺等专业;从社会活动来看,留日女生组织社团、创办报刊、参加反帝救亡运动,社会活动活跃。留日女子是女子近代化的先驱,为中国的革命事业和妇女解放做出了重要贡献。     

清末女子留日热潮的成因

甲午战败激起留日热潮，妇女解放开启女子留学先河，兴办女学急需新学女师，清朝政府倡导女子游学，日本朝野欢迎女子留日等因素，形成了清末女子的留日热潮。     

留日法政学生与清末法政学堂

在清末开展法律教育的过程中,留日法政学生这一特殊群体扮演了一重要角色。他们参与了清末法政学堂的筹办,成为法政学堂重要的师资力量,成为法政教材的订编译者,对促进清末法律教育的发展起了重要作用。     

大田行杂感

大田行杂感阮宝君１９９３年８月２１日登船赴韩，２９日返抵津门。实际我们在韩国陆上活动不到７天，可谓往来匆匆。大田国际科技博览会昭展逾百天，可我们参观时限仅３日。不论是展览内容还是展览外的大田人参所、汉城电视台的有组织考察、参观，甚至包括在不到一天的休...     

清末民初留日物理学生及其科学贡献

目的 清理清末民初留日物理学生的总体脉络,为研究中国近代物理学史提供新线索.方法 文献调研和统计分析.结果 统计分析中国留日学生就读学校的分布情况;收集109名晚清留日物理学生的资料,介绍其籍贯、在日就读学校、专业及事迹,考查清末民初留日学生归国后的有关物理学方面的活动.阐述了这批留学生对于民国时期的物理学普及、物理学教育、物理术语创制、物理研究等方面的贡献.结论 认为清末的留日物理学生为中国物理学的体制化发挥了重要作用.     

《长日留痕》的存在主义解读

《长日留痕》是日裔英国作家石黑一雄最负盛名的杰作。本文运用存在主义理论从荒谬的世界与自由选择、个体与他者、三重生存困境及超越三个方面分析小说的男主人公史蒂文斯的生存状况,以期对困于生存的现代人提供一些启示。     

情真意切——访苏杂感

今年6月18日到28日,正是苏联春夏之交,阳光明媚,山水碧透的时节,我们中国人民对外友好协会代表团访问了莫斯科和列宁格勒。东道主苏联亚非团结委员会的朋友们,热情地安排我们会见了苏联政治界、文艺界、教育界一些负责人和社会科学研究机构的学者、专家乃至普通劳动者。     

鲁迅留日时期的思想变迁及其哲学基础

一鲁迅1902年从南京矿路学堂毕业以后,东渡日本留学,直到1909年返国,在那里度过了八个年头。鲁迅留日时期的思想可以以1906年弃医从文为界划为两个阶段。鲁迅留日时期的第一阶段,科学思想在他头脑中占有主导位置。在这个阶段,鲁迅在弘文学院和仙台医专学习,并发表了《说鈤》和《中国地质略论》两篇科学论文,又从日文转译了法国科学小说家儒勒·凡尔纳著的《月界旅行》和《地底旅行》两本科学小说。他还翻译过《北极探险记》以及《世界史》、《物理学诠》中的“世界进化论”和“原素周期则”两章。这时他所     

传统与现代化——访英杂感

5月～7月间我访问英国的时候,适逢英国政府更迭以及随后不久的中国政府对香港恢复行使主权,这使我有幸能在昔日的“日不落帝国”亲身感受一下其民众和社会对政局变化和时势发展的反应和态度。工党说归说,做归做5月4日,当我飞抵伦敦时,恰逢工党赢得大选胜利,各大报纸的头版头条、电视新闻的滚动节目,都无