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黄桂英 《科技情报开发与经济》2005,15(8):88-90
科技型中小企业技术创新基金的实施在促进中小企业技术创新方面发挥了积极的作用。山西省科技厅围绕国家创新基金的申报和管理,做了大量的工作.然而.山西省获得国家创新基金资助的项目一直比较少。因此,建议尽快设立本省地方性科技型中小企业技术创新基金,并进一步加强时服务机构和各级管理部门的业务指导.搞好宣传和培训,积极引导企业申报创新基金。争取得到国家创新基金更多的支持,推动山西省创新基金工作跃上一个新台阶。 相似文献
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《山西师范大学学报:自然科学版》2005,19(4):52-52
经国家自然科学基金委员会批准,我校材料化学研究所许小红教授,申报的《3d过渡金属掺杂ZnO磁半导体薄膜的制备与磁性》课题获得资助,此课题编号为10574085,获得资助经费为12万元.许小红教授多年来一直从事功能薄膜材料的制备和表征工作,先后主持完成山西省自然科学基金项目3项,在《中国科学》、《科学通报》等核心刊物上发表高水平学术论文36篇,出版学术专著1部,获山西省科技进步二等奖1项.许小红教授获2005年国家自然科学基金资助项目 相似文献
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《太原师范学院学报(自然科学版)》2017,(2)
国家助学金政策是我国实行的"奖、贷、补、助、减"学生资助制度中的一种.以山西省师范院校为研究对象,通过问卷调查和数据分析,真实反映出山西省师范院校国家助学金政策实施的客观情况,着重反映了山西省师范学院学生对国家助学金政策的满意度,从政府、高校和学生的角度对国家助学金政策的实施提出了相应的完善建议. 相似文献
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资助工作作为高校学生工作的重要组成部分,体现着国家意志,本着以生为本的育人理念,国家的资助政策在退年完善,资助力度在逐年递增。新媒体时代带来的资助工作手段的创新,对资助工作提出的新要求,都使得奋斗在资助工作第一线的学生工作者要不断审视自己的工作,在改进中提升资助工作的成效。 相似文献
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美国多元混合型大学生资助模式及其启示 总被引:4,自引:0,他引:4
美国多元混合型大学生资助模式由联邦、州、院校、个人构成四大资助主体,其中联邦是核心,联邦资助由奖学金、助学金、贷款、工读计划等复合构成。美国大学生混合资助模式给我们的启示有三点:一是多元资助理念并存、互动,共构资助大厦;二是把各种资助相匹配,形成“资助包”,以解决资助中的公平与效率问题;三是注重资助理念与时俱进,资助方案制度创新。 相似文献
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随着国家对高校经济困难学生资助工作的持续关注和大力投入,家庭经济困难学生已基本解决物质贫困。但“精神贫困”现象日益凸显,高校资助工作缺乏可持续性。本文以精神资助为着眼点,分析我国高校资助工作现状,探究学生“精神贫困”的成因与表现,有针对性地提出精神资助的策略,将教育贯穿整个资助过程,帮助学生实现“资助---自助---助人”的良性循环,全面促进学生成长成才。 相似文献
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资助特困生工作是高校不可忽视的一项重要工作。在资助特困生工作中坚持贯穿“育人”思想,是做好资助特困生工作的有效保障。资助是手段,育人是关键,必须加强,并加以落实。本文从我校实际情况出发,阐述了我校资助特困生工作与育人工作相结合的具体做法,肯定了所取得的成效,强调了育人工作在资助特困生工作的重要性 相似文献
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在高校资助工作中,只有通过深入解读资助公平的内涵,探究影响大学生资助公平性的实现因素,促进国家资助资源的合理配置和资助体系的完善,才能让更多的家庭经济困难学生享受到受教育的机会,才能实现教育公平,为我国教育事业的长远发展和大学生的成长成才提供有力保障。 相似文献
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以十七大精神为指导,努力推进大学生资助工作的发展 总被引:1,自引:0,他引:1
深入开展大学生资助工作是贯彻落实十七大精神的客观要求,助学贷款、勤工助学、择优奖学助学是对大学生进行资助的具体形式,做好大学生资助工作要不断加强对受助体和资助体的宣传,激励社会力量的广泛参与,坚持资助工作与育人工作相结合。 相似文献
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浅析新资助政策体系下高校贫困生资助工作三大难题 总被引:1,自引:0,他引:1
高校贫困生资助工作越来越受到国家、社会的关注,国家也出台了新资助政策,不断加大对高校贫困学生的资助力度.高校如何将资助金准确、公平公正的发放到贫困生手中,发挥资助育人的功能是高校面临的最大问题,本文浅析了新资助政策下面临的三大问题,并提出了相应的对策分析。 相似文献
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山西省科技情报研究所办公室 《科技情报开发与经济》2010,20(4):1-1
2010年1月18日上午,山西省科学技术情报事业创建50周年暨山西省科学技术情报研究所成立50周年庆祝大会在山西省科技厅报告厅举行。山西省人民政府副省长张平出席大会并写了贺信。山西省人民政府副秘书长郭慧民,山西省科技厅党组书记、厅长廉毅敏,中国科技信息研究所所长贺德方,山西省科协党组书记、常务副主席韩裕峰,山西省科技厅党组成员、纪检组长王宏,山西省科技厅党组成员、 相似文献
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社会主义和谐社会建设中民生问题的提出,为高等教育改革与发展,尤其是大学生资助问题提供了新的观照视角。我们需要从民生建设高度来重新认识大学生资助工作;立足国情,尽力而为,量力而行;构建多元资助指导思想,打造资助“合力”;关注民生,不惟民生。 相似文献
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近年来,国家对高校贫困生资助力度越来越大,但是如何发挥资助育人功能仍是高校资助工作中的重点和难点。本文结合高校贫困资助工作中的几个环节,分别从贫困生认定、奖助学金发放、勤工助学、助学贷款发放等方面探索了如何发挥高校贫困资助工作的育人功能的几个方法。 相似文献
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我国高校贫困大学生的比例非常高,如果不做好对贫困大学生的资助工作,将会有相当多的贫困大学生不能按时完成学业。为此,各高校都开展了贫困大学生的资助管理工作。本文对高校在贫困学生资助管理工作的几种方式进行了阐述,并对在资助管理工作过程中所遇到的问题进行了分析,为各高校完善贫困大学生的资助管理工作提供了参考。 相似文献