首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 125 毫秒
1.
英美报刊选读课程是为本科阶段英语专业高年级学生开设的一门专业技能类选修课程,但在实际的教学过程中该课程的潜在价值并没有很好地发挥出来,并缺少与教学相统一的应用平台。该文从英美报刊阅读的研究现状及课程教学现状入手,提出了该课程教学实践的实施规划及"英语应用平台"的创建。  相似文献   

2.
谢丽芳  杨志社 《科技信息》2010,(16):I0353-I0353
在多年的课程案例教学实践过程中,案例的选择和应用对于学生能力的培养和提高是至关重要的,案例本身的典型性、代表性、现实性对于课程教学效果来将是比较重要的,由于电大开放教育专科《公共关系学》课程具有很强的实践性和实用性,案例的选择直接决定了学生对案例的理解、课程内容的掌握和在现实中的应用以及学生能力的培养。文章通过对电大开放教育专科《公共关系学》课程性质的阐述和理解、对电大学生进行调查研究,客观地分析了课程的性质、学生对本门课程的案例教学需求,提出在这门课程的课堂教学案例设计一些观点和方法。  相似文献   

3.
高等几何课程是高等师范院校数学专业的一门重要基础课,它对于教师高观点理解初等几何、解析几何等知识以及学生数学素养的提高起着十分重要的作用,然而由于目前该课程的抽象化、逻辑化程度较高致使学生在学习中产生畏惧心理,加之目前一些地方高等师范院校对其师范性地位未能引起足够的重视,导致该课程教师和学生在教与学中出现两难境遇.为此,结合《高等几何》教学与研究实践,着重从注重入门教学、优化教学内容、改进教学方法和手段等方面探讨了改进高等几何教学的策略.  相似文献   

4.
裴立云 《科技信息》2006,(12):80-80
对于《电子测量与仪器》课程的教学改革,本文从提高学生的职业素质出发,提出适当调整理论教学的内容、加强实践教学环节、积极改进教学方法、扩展课程外延,培养学生的职业能力和创新能力等观点。  相似文献   

5.
徐琳娜 《奇闻怪事》2009,(2):106-106
本文结合实际教学经验,对《计算机文化》教学方法进行了探讨。就提高学生自学能力、加强实践环节等方面提出了一些观点。并对该课程教学改革提出了一些建设性意见。  相似文献   

6.
无论是在高职教育还是在中职教育中,对于计算杌多媒体专业、艺术设计类专业来说,PhotoShop都是非常重要的一门课程.文章根据学生在学习PhotoShop中普遍存在的问题,从"案例教学"、"研究性学习"和"网络教学"三个方面时PhotoShop课程的教学方法提出了自己的一些观点.  相似文献   

7.
《高等数学》是工科学生的一门基础课程,在教学实践中发现,工科院校选取的教材没有统一的标准,有些教材的编写存在瑕疵,还有对于基础薄弱的学生,教师在降低难度上把握不到位等问题。因此该文主要结合民办工科院校自身的特点及教学实践,探讨了高等数学课程的一些教学问题和教材瑕疵,并对教学过程中应注意的地方提出了几点意见。  相似文献   

8.
苗秀娟 《科技信息》2012,(2):131-131
《汽车CAD/CAE/CAM》课程在本科教学中较为特殊,对学生将来的就业及深造都有帮助,因此如何组织教学,至关重要。本文根据该课程的特点,围绕应用型本科人才的培养目标,结合毕业生未来的走势,强化课程教学内容中案例教学和实践应用的比重。同时考虑到考研比例的增加,兼顾了CAD/CAE的基础的理论知识。对教学方法和模式进行了一些探索,提出一些观点,为今后进一步改革创新提供新思路。  相似文献   

9.
无论是在高职教育还是在中职教育中,对于计算机多媒体专业、艺术设计类专业来说,PhotoShop都是非常重要的一门课程。文章根据学生在学习PhotoShop中普遍存在的问题,从“案例教学”、“研究性学习”和“网络教学”三个方面对PhotoShop课程的教学方法提出了自己的一些观点。  相似文献   

10.
数据结构的教学工作必须立足于一种具体的高级程序设计语言,而高级程序设计语言中各种语言机制则会制约和影响数据结构课程的具体教学方法。本文分析了C/C++语言中面向过程、抽象数据类型、面向对象、泛型编程等语言机制对于数据结构教学工作的影响,并结合已有教学实践提出一些相应的对策。以数据结构的逻辑结构和算法的逻辑流程为重点,结合学生对于程序设计语言的掌握程度开展教学,并逐步提高学生对于高级语言设施的掌握能力,对于提高学习质量具有一定的帮助。这一教学方法对于程序设计语言基础较差的学生有很强的针对性,可在改善数据结构课程学习效果的同时,提高学生的编程能力。  相似文献   

11.
王炎夏 《科技信息》2010,(11):284-284
0引言 英语阅读理解是考查和测试学生英语能力的一种主要形式,高考阅读理解题量逐年增多,知识面逐年拓宽,难度逐年增大。为了适应《新课标》对学生英语能力的要求,促进英语素质教育,高中英语教学应该加强课外阅读训练,特别是报刊阅读。笔者于今年在我校高一校本课程开设了英语报刊阅选读,开始了报刊阅读课的大胆尝试。通过这一段时间的读报实践,初步积累了一些培养学生报刊阅读技巧方面的宝贵经验。  相似文献   

12.
针对电气类单片机类课程实践教学中存在的学生积极性不高、动手能力不强等问题,基于“竞赛引领创新”思路和“项目驱动”教学方式,对单片机类课程的实践教学环节提出了一些改革思路。实践表明,该实践教学方法能将电气类单片机类课程理论教学与实践环节有机地结合起来,可进一步提高学生的知识综合运用能力和实践创新能力,并在实践锻炼中逐步锻炼竞争意识和团队协作能力。  相似文献   

13.
在网络环境中,实验教学是大学计算机教师开展计算机课程的重要教学手段,与计算机理论知识教学一样是计算机教学的重要环节,对于培养学生的实践能力和创造性思维具有至关重要的作用.但是,随着中国市场经济的快速发展,网络信息技术的更新换代,传统的大学计算机实验教学活动已经不能符合学生发展的要求,因此大学计算机教师应该采取有效措施改革计算机实验教学课程,促进学生全面发展.本文就针对基于网络环境的大学计算机课程实验教学改革进行浅显的分析和研究.文章先从大学计算机课程实验教学的现状入手,分析阐述了当前大学计算机实验课程教学中存在着教学理念落后,教学内容脱离实际、教学模式不合理、计算机实验室建设和管理不科学等情况,进而提出了网络环境下大学计算机课程实验教学的一些新措施,如采用分层次的教学方法、增加计算机实验课程比例、采用互动式教学方法、改革考核方式及培养学生的创新能力等,为大学计算机课程教师提供一些新的实验课程教学思维与指导,以期提高大学计算机课程的实验教学水平,并促进学生的创造性思维能力和实践能力的培养.  相似文献   

14.
面向能力培养的《网页设计与制作》课程教学改革探索   总被引:2,自引:0,他引:2  
深化课程改革是培养应用性人才的有效实施手段.结合多年对于<网页设计与制作>课程的教学实践,并根据这门课程的特点,文章从教学目标、教学内容、教学方法以及考核方式这几个方面来阐述如何提高本课程的教学效果,并探讨在教学中如何培养学生的实践能力,从而提高学生的综合素质.  相似文献   

15.
侯彦娥 《科技资讯》2014,(10):167-167
针对C#程序设计课程教学过程中存在的问题,从理论教学、实践教学和课程设计三个层次渐进式的教学方法指导课程的实践教学,同时采用案例教学来提高学生的实践能力。通过尝试和实践发现,这些方法对于提高学生的实践能力有明显的效果。  相似文献   

16.
王金志 《科技资讯》2013,(3):182-182,184
为了适应高等教育国际化、培养具有国际竞争力人才的需要,双语教学在国内许多高等院校迅速开展起来。作者结合教学实践,对《细胞与分子生物学》中英双语教学中互动教学进行了思考和总结并提出了一些观点和建议,希望有益于这门课程教学工作的开展。  相似文献   

17.
教学活动中,学生主观能动性是影响教学质量重要因素,研究如何发挥其主观能动性具有重要的意义。本文论述了兴趣在调动学生学习主观能动性方面的重要作用,结合《微波技术》课程的特点和教学实践,论证了培养学生学习兴趣的方法。文中的观点和方法对于提高教学质量和推进素质教育都具有重要的参考价值。  相似文献   

18.
赵佳 《科技信息》2008,(22):212-213
本文结合高职院校的特点,分析了目前《计算机网络》课程的特点及现行教学中存在的问题,提出了一些提高高职院校《计算机网络》课程教学质量的措施与方法。通过对这一课程在非计算机网络专业中教学现状及存在的主要问题的分析,结合在教学中的实践,提出了一些观点和思考以提高计算机网络教学的质量。  相似文献   

19.
该研究者从应用型人才培养模式的视角,基于教育政策导向分析了计算机英语课内实践教学对于IT应用型人才培养的必要性,并对该课程的课内实践有效教学方式进行了一些探讨。结合市场需求和该研究者本身的经验体会,从课堂教学和作业布置两方面介绍了多元化的"任务驱动"课内实践教学模式,目的在于抓住学生心理,使学生主动而非被迫地去学习。通过在教学实践中使用这些方式,已取得了较好的效果。  相似文献   

20.
顾玉萍 《科技资讯》2011,(26):218-219
我国高职教育通过多年的实践探索,至今已经积累了一些经验,在实践中逐渐探索出了一些具有特色的教学手段和创新的教学理念,如"实践教学要贯穿于整个课程教学"之中,此教学理念的实施已初有成果,其中启动了现场教学、课题实训实践教学、课程终结实训实践等;加强学生职业技能的建设等。开展和探索更多实践教育的手段和方法。《建筑构造》课程教学,这门课程的特点:课堂上如果照本宣科,往往给学生留不下什么印象,甚至让有的学生觉得课程枯燥、乏味。所以在教学中应运用各种的教学手段进行教学,特别是实践教学的全过程应用。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号