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创新,是一项学生必备的能力。教育更应该注重学生创新能力的培养,并将创新能力在实际教学过程中进行实施。数学教师完成对学生创新能力的培养对中学生创新能力的形成有重要作用。 相似文献
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初中政治课教学中学生创新能力的培养要遵循以人为本的培养原则、主体性的教学原则、民主和谐的师生原则、和实践性的发展原则,营造宽松氛围,激发学生的创新欲望;创设问题情境,培养学生的创新意识;鼓励大胆质疑,激活学生的创新思维;整合课程资源,发展学生的创新能力。 相似文献
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新的课程标准指出:中小学音乐教学中的"创造"是发挥学生想象力和思维潜能的音乐学习领域,是学生积累音乐创作经验和发掘创造思维能力的过程和手段。本文就初中音乐教学中学生创新能力培养的重要性及影响因素作了探讨,并提出一些建议。 相似文献
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随着社会的进步与发展,美术教学越来越受到更多人的重视和加强。在初中美术的教学中注重学生创新能力的培养,既是提升初中美术教学质量的必然要求,也是切实提升学生美术素质的内在要求。 相似文献
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在初中数学教学过程中对学生创新能力的培养,已引起广大数学教师的高度重视,如何培养学生创新能力,找到培养和发展学生创新能力的有效途径,在数学教学中愈来愈显得重要。我在具体的数学教学过程中,注重了学生创新能力的培养: 相似文献
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崔燕 《焦作师范高等专科学校学报》2004,20(2):46-47
深化教育改革,全面推进素质教育,培养具有创新能力的新世纪人才是实施素质教育的关键。因此如何培养学生的创新能力就成为摆在初中英语教师面前一个急待解决的任务。 相似文献
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一、数学教师的创新意识是培养学生创新能力的首要条件
教育本身就是一个创新的过程,教师必须具有创新意识,改变以知识传授为中心的教学思路,以培养学生的创新意识和实践能力为目标,从教学思想到教学方式上,大胆突破,确立创新性教学原则。 相似文献
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随着九年制义务教育阶段数学教材的改革,“通过义务教育阶段的数学学习,使学生能够具有初步的创新精神和实践能力”的创新教育已成为数学教学的一个重点,在实际教学过程中对学生创新能力的培养,已引起广大数学教师的高度重视,如何培养学生创新能力,找到培养和发展学生创新能力的有效途径,在数学教学中愈来愈显得重要。本人在具体的数学教学过程中,注重了学生创新能力的培养,有几点做法和体会与大家探讨: 相似文献
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“创新能力”是每个学生都应具有的一种能力,关键在于教师如何挖掘和发展这种能力。
首先教师要提高认识,在教学中始终要以学生为主体,最大限度地发挥学生学习的积极性、主动性,发扬创新精神,改进教学的策略、方法。我在具体的数学教学过程中,注重了学生创新能力的培养,下面我就“培养学生的创新意识和创新能力的发展”谈谈自己的一些肤浅见解。 相似文献
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运用文献资料研究法,从创新能力的概念及内涵出发,在现代教育背景的前提下,探讨了创新意识、创新思维和创新能力,并就在体育教学过程中如何培养学生创新能力提出了自己的观点。并对如何围绕体育教学过程中培养学生的创新能力进行了全面论述。 相似文献
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新一轮的新课程改革,我们以促进学生开展科学探究学习为本次学习方式变革的主旋律。我充分利用此次课改的契机,以物理课本上科学探究内容为载体,教学中重在学生参与科学探究的历程,培养学生的创新能力。现谈谈粗浅的体会。 相似文献
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在科学技术飞速发展的今天,创新意识和创新能力越来越成为一个国家国际竞争力和国际地位的最重要的决定因素。科技部2011年7月13日发布的《国家“十二五”科学和技术发展规划》提出,“十二五”科技发展的总体目标是:自主创新能力大幅提升,科技竞争力和国际影响力显著增强,重点领域核心关键技术取得重大突破,为加快经济发展方式转变提供有力支撑。未来五年,国家综合创新能力世界摊名由目前第21住上升至前18位,科技进步贡献率力争达到55%,创新型国家建设取得实质性进展。 相似文献
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生物学既是新世纪的前沿科学,又是一门基础性的自然科学.它是传授知识、培养能力的重要学科之一,也是激发学生探索自然规律,培养学生创新精神的重要学科.开展创新教育是知识经济发展的需要;是科教兴国,提高我国综合国力和国际地位的需要;是教育改革,培养跨世纪人才的需要.开展创新教育是中学生物教学及改革的客观要求,只要广大生物教师把握创新素质的培养目标,充分挖掘出中学生物教材中创新教育素材,运用有效的教学方法和手段,大胆实践,相信一定能在应用型、复合型人才的培养中发挥重要作用,为迎接知识经济时代的挑战,为提升我国的国际竞争力作出应有的贡献. 相似文献
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中学物理教学十分注重系统知识的传授,教师在教学中要充分考虑如何培养学生的创新能力。在进一步深化素质教育的今天,教师应该结合创新教育的精神,在物理教学中加强对学生创新能力的培养。下面主要阐述在物理教学中培养学生创新能力,所应重点解决的几个问题。 相似文献
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在自然科学领域,无论是哪一项科研成果都离不开数学,但由于数学抽象、枯燥,大多数学生对数学的学习较为厌烦.厌烦就谈不上产生兴趣,更不用说应用数学来解决问题.现代科技的蓬勃发展,需要的是具有创新能力的人才,因此在数学教学中,教师要注重培养学生的创新能力. 相似文献
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梁秀芬 《广西右江民族师专学报》2006,19(B06):70-71
数学教学是数学活动的教学,即思维活动的教学。如何在数学教学中培养学生的思维能力、创新能力,使学生具有初步的创新精神和实践能力是数学教学改革的一个重要课题。 相似文献
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黄太明 《达县师范高等专科学校学报》2007,17(F06):117-118
通过义务教育阶段的数学学习,使学生具有创新精神和实践能力是数学教育的一个重点。如何找到培养和发展学生创新能力的有效途径具有重要的意义。 相似文献
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数学是一门能够有效培养学生的创新能力的学科,老师在教学的过程中只要把握好这一有利“武器”,就能不断提升学生的创新能力。在初中数学课堂教学的过程中培养学生的创新能力需要掌握一定的技巧,本文就通过初中数学课堂教学培养学生的创新能力展开论述。 相似文献