基于差异的比较:转型期我国大学生的幸福感研究

幸福感关乎对大学生生活状态和生活态度的理解,也是转型期我国社会文化特征一定程度的反映.为研究转型期背景下我国大学生的幸福感状况,对长春市某所全国统一招生的全日制普通高校大二学生及其父母共917人进行了问卷调查.基于比较视角的分析结果显示:大学生幸福感的影响因素与父辈不同,并且大学生的幸福意识和追求幸福的动机更强;城镇大学生与农村大学生主观幸福感、幸福意识、追求幸福动机总体上没有显著差异,但城镇大学生的成就感显著高于农村大学生;男女大学生主观幸福感、幸福意识和追求幸福的动机差异显著,同时影响幸福感的因素也有所不同.     

高校教师幸福感指数研究概况

该文旨在探讨高校教师的幸福感研究,介绍了幸福感与幸福指数的概念,着重论述了高校教师幸福感的研究状况与影响因素,以补充和丰富高校教师生活质量和心理健康的研究.     

蛛网膜下腔出血患者主观幸福感及其影响因素分析

目的:探讨蛛网膜下腔出血患者主观幸福感及其影响因素,为蛛网膜下腔出血患者的治疗和康护提供理论依据。方法:采用自编的患者一般情况问卷、社会支持评定量表、幸福指数量表对唐山市河北联合大学附属医院(三甲级医院)神经外科的100名55—88岁的蛛网膜下腔出血患者进行调查和分析。结果:蛛网膜下腔出血患者的幸福各维度得分,除负性情感外,其他维度的得分都低于中值。蛛网膜下腔出血患者的幸福指数低于幸福指数中值4分的占48.4%,幸福指数超过幸福指数中值的占21.1%,蛛网膜下腔出血患者主观幸福感的影响因素有不同文化程度、MESS评分好差、不同收入水平、不同居住地、CT值显示不同出血量,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:蛛网膜下腔出血患者主观幸福感与多种因素有关,社会支持的改善对蛛网膜下腔出血患者的治疗康复具有积极的促进作用。     

城市老年人主观幸福感及其影响因素研究

目的:研究上饶市老年人的主观幸福感及影响因素.方法:对200位上饶市的老年人采用简式大五人格量表和综合幸福问卷进行问卷调查.结果:老年人的幸福指数在中等以上；老年人主观幸福感在性别上不存在显著性差异；老年人受教育程度与主观幸福感存在显著正相关；老年人的适应性和社交性人格对主观幸福感有较大影响；具有宗教信仰的老年人主观幸福感显著高于不具有宗教信仰的老年人.     

浅谈幸福经济学与幸福指数

本文对近期的时政热点词汇＂幸福＂进行深入挖掘,从幸福经济学与幸福指数两个方面对其进行了分析。全文介绍了幸福经济学的概念、发展史、国内外研究情况以及幸福指数的定义、如何测量幸福指数、中国幸福感调查等内容。更具体地展现了幸福的内涵与渊源。     

大学生幸福指数测度模型

通过调查问卷,得到徐州市某高校学生的幸福指数测量数据,并通过因子分析、结构方程、路径分析方法建立大学生幸福指数测度模型,最后得到影响大学生幸福感的主要因素为生活环境和学习情况.     

大学生幸福指数测度模型

通过调查问卷,得到徐州市某高校学生的幸福指数测量数据,并通过因子分析、结构方程、路径分析方法建立大学生幸福指数测度模型,最后得到影响大学生幸福感的主要因素为生活环境和学习情况.     

国民幸福度量的历史回顾与现实进展

本文对幸福的涵义、国民幸福指数的认识进行了历史回顾,同时也对主观幸福感的度量方法现实进展情况进行了分析。     

基于结构方程模型的城市居民幸福感指标体系研究

利用某调查公司"全国居民幸福感调查"的部分数据,基于结构方程模型来探索研究城市居民幸福感指标体系,分析身心、经济、职业、家庭、婚姻、社会交往、娱乐、社会等8个幸福体验对总体幸福感的影响路径和影响大小.结果表明结构方程模型在分析居民幸福感指标体系中解释效果较好,经济幸福、社会幸福、娱乐幸福、婚姻幸福、家庭幸福分列影响城市居民幸福感的前五位,身心幸福、社会交往幸福、职业幸福对总体幸福感的影响不显著.     

影响城乡居民幸福指数的因素与有效改进措施——以河北省廊坊市为例调查研究影响城乡居民幸福感的因素

幸福是人文社会的核心命题。考察民众的幸福指数最经济、最有效的方法是让人们对自己的主观幸福状况做出直接的评价。该文通过对河北省廊坊市城乡居民生活现状的问卷调查与实际调研,总结了影响当地居民幸福感的包括经济收入、交通、教育、人文关怀等等因素,并根据当地经济与社会发展现状提出了通过提高经济收入、缩小贫富差距、完善住房保障制度、改善交通条件、重视教育条件改善和教学改革、加强人文关怀等提高幸福感的有效措施,提出了提高城乡居民幸福指数的主体应该是各级政府的观点。     

企业自主创新能力和高新区经济发展关系研究 ——以武汉东湖国家自主创新示范区为例

以武汉东湖国家自主创新示范区为例,构建了经济发展和企业自主创新能力评价指标体系;运用主成分分析法计算了2001—2009年经济发展和企业自主创新能力综合指数;利用回归分析拟合经济发展综合指数与企业自主创新能力综合指数之间的关系,得出数量模型;运用时间序列分析等方法对东湖示范区2010年经济发展和创新状况各项指标进行预测,将预测所得的经济发展综合指数与运用回归模型计算所得值进行对比,检验了该模型的可行性;结果表明,企业自主创新能力对推动东湖示范区的经济发展作用显著。     

图书馆员绩效评价与图书馆员幸福感的相互关系研究

在图书馆管理中,合理公平的绩效评估与馆员的职业幸福感有着双向的因果关系,透过图书馆绩效评估内容的设置和工作幸福感的积极解码,发现绩效评价对个人幸福感有辐射和累加效应,而更高的幸福感有利于产生更高的绩效。因而,在图书馆绩效管理中,重视幸福评估指数有助于在管理与考核过程中为馆员营造"幸福"磁场。     

基于层次分析法的幸福指数研究

通过对常州市30岁以下外来工调查,发现目前80后、90后外来工中的幸福指数随着学历的增加反而在下降,针对这一现象,利用Saaty的层次分析法建立了幸福指数和学历的量化模型,得出了目前外来工幸福感与学历成反比的一致结论。     

大学生幸福指数一种简单算法

本文首先介绍了幸福感定量研究中的公式法,其次利用萨缪尔森的幸福公式结合生产函数的方法来构建了大学生幸福公式,给出了一种简单易行的大学生幸福指数算法,最后用它来研究了几种典型情况下的大学生幸福指数。     

科技人才角色压力、工作幸福感与工作投入的关系研究 ——职业韧性的调节作用

通过对湖北、安徽、辽宁的通信设计、化工、铁路等行业283名科技人才的问卷调查,考察了科技人才角色压力、工作幸福感与工作投入之间的关系,并讨论工作幸福感的中介作用和职业韧性的调节作用。研究发现:角色模糊与工作幸福感正向相关,角色冲突与工作幸福感负向相关;角色模糊与工作投入各维度正向相关;工作幸福感与工作投入及其子维度正向相关;工作幸福感在角色模糊影响工作投入的过程中具有中介作用;职业韧性在角色模糊与工作幸福感关系中起到调节作用。     

杭州市和湖南省涟源市农村教师生存状况调查比较

充分调动农村教师工作积极性、主动性和创造性,必须提升农村教师的幸福感。然而,由于各地区政治、经济、文化发展的不平衡,各地农村教师的生存状况及其对幸福的体验是不同的,因而其对策也应有所侧重以切实有效。笔者调查了浙江省杭州市和湖南省涟源市农村义务教育教师的生存状况,发现农村教师的生存状况得到很大改善,教师的幸福感也越来越强。但两市农村教师幸福感的来源各有侧重。为全面提升农村教师的幸福感,建议实行教师公务员制度,创设幸福的教师工作环境,教师要努力提升自己的幸福能力。     

家庭支持型主管行为对科技人才工作幸福感的影响研究

家庭支持型主管行为是指主管表现出的支持员工家庭的行为。基于资源保存理论和社会交换理论，以科技人才为研究对象，研究家庭支持型主管行为对科技人才工作幸福感的影响机制，并探究工作投入的中介作用和主动性人格的调节作用。通过对318份科技人才有效问卷数据的实证分析发现：家庭支持型主管行为显著正向影响科技人才工作幸福感；工作投入在家庭支持型主管行为和科技人才工作幸福感的关系中起部分中介作用；主动性人格在家庭支持型主管行为和工作投入之间起正向调节作用，并正向调节工作投入在家庭支持型主管行为与工作幸福感之间的部分中介作用。     

中年人感戴、自尊和主观幸福感的关系

以890名中年人为研究对象,探讨了中年人主观幸福感现状水平,感戴、自尊与主观幸福感的关系及自尊和感戴共同作用对主观幸福感的预测性.结果表明：（1）中年人的主观幸福感指数处于中等偏上水平,得分指数不高.（2）中年人感戴能对主观幸福感作出预测.（3）中年人感戴和自尊共同作用能对主观幸福感作出预测.     

当代大学生幸福感缺失现象探析

幸福是人类追求的终极目标,也是一个永恒的伦理话题,人类对幸福的自觉追求是推动社会历史进步的动力之一.中国当前社会正处在空前的转型时期,当代大学生幸福感的缺失在相当程度上存在,并呈现出上升趋势.究竟是什么原因导致此现象的出现?作者从对幸福和幸福感的考证入手,具体分析了当代大学生幸福感缺失的原因,并在此基础之上提出了相应的解决之策.     

提升“幸福指数” 迈向美丽新城市

改革开放以来,人民群众的物质生活水平显著提高,但人民群众的幸福感却不像生活水平那样稳步提升,人民对幸福的感受并不强烈。幸福指数是衡量当今社会和谐与否的一个重要指标,构建和谐社会,就必须利为民所谋,使人民群众切实感受到生活在幸福之中。客观分析提升幸福指数的方法,全面认识和理性解读幸福指数的重要性,对于社会发展具有十分重要的意义。