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目前国内大学生就业问题严峻,而大学生就业心理问题则是引发大学生就业难的主观因素。高校开展大学生就业心理辅导对引导大学生走出就业心理误区,帮助大学生实现就业目标具有重要意义。深入研究大学生就业心理辅导的开展方法,能够为推进高校大学生就业心理辅导工作奠定基础。 相似文献
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价值观的多元化使当代大学生的价值取向比以往任何时期都要复杂,大学生的价值需求、价值判断和价值选择、价值评价和价值标准三个方面对培养大学生核心价值观都有积极和消极影响,针对大学生价值取向特点及价值取向对大学生社会主义核心价值观的影响分析,试从改善大学生对社会主义核心价值观的认知水平,巩固大学生对社会主义核心价值观的理性认识,扩大社会主义核心价值观对大学生的辐射范围,把社会主义核心价值观教育贯穿到大学生思想政治教育全过程等途径培养大学生形成稳固的社会主义核心价值观. 相似文献
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大学生意见领袖是大学生舆论引导和观念引领的活跃分子,在自媒体时代的今天,大学生意更 领袖则成为左右大学生舆情信息流向的重要力量.深刻认识新时期大学生意见领袖的特点变化,把握大学生意见领袖的积极作用,发现、引导和培养适合时代需要、教育需求的大学生意见领袖,积极抢占大学生思想政治工作话语权,有利于提高大学生意见领袖的媒介素养,有利于提高大学生思想政治教育的针时性,增强其实效性. 相似文献
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为深入了解当前民办高校大学生的科学索质,为民办高校大学生科学素质教育发展规划和民办高校大学生的科学素质培养、评估体系的建构提供科学依据,全面推进大学生素质教育工作.提高信息化时代民办高校大学生科学素质培养的针对性、实效性.课题组于2011年6月对河南省8所民办高校的在校大学生进行了问卷调查,以期掌握民办高校大学生科学素质现状的第一手资料。 相似文献
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论大学生的专业认同与学习动力 总被引:1,自引:0,他引:1
自高等教育步入大众化阶段以来,大学生学业倦怠之风似乎有愈演愈烈之势.关于大学生学业倦怠的研究发现,专业认同度低是导致部分大学生学习动力不足的一个重要因素,追根溯源,部分大学生专业认同度低进而厌学既有"准"大学生面临专业选择的抉择失误,又有高校作为不够的责任.高校可以从再次赋予在校大学生专业选择权、注重培养在校大学生的专业兴趣、引导大学生换个思路学专业几个方面积极作为担起相关责任. 相似文献
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小组工作方法在大学生成长中的实践分析——以漳州师范学院人际交往训练小组为个案 总被引:1,自引:0,他引:1
以漳州师范学院人际交往训练小组为个案,研究小组工作在帮助大学生健康成长中的作用.小组工作的专业方法在减低大学生成长压力、缓解大学生情感困扰、增强大学生人际交往能力、提升大学生能力、构建和谐校园等方面具有积极意义. 相似文献
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从分析网络环境下大学生道德失范的现象入手,通过对大学生心理需求的特殊性、传统道德教育的弊端以及网络道德教育缺位等方面深入剖析网络时代大学生道德行为的成因,并结合大学生的心理需求和网络特点,提出了预防大学生网络道德行为失范的对策. 相似文献
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基于Swarm平台的复杂系统建模仿真及其应用分析 总被引:2,自引:0,他引:2
在分析基于多Agent的复杂系统建模仿真的基本思想及其发展概况的基础上,论述了Swarm平台的基本结构以及利用Swarm进行建模仿真的一般思路.建立了基于Swarm的某水资源调度管理系统的预测分析模型,仿真实验结果表明,Swarm平台非常适合于复杂系统的建模仿真。 相似文献
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针对现有的能动专业人才培养质量监控和评价体系存在诸如监控和评价的主体单一、对象片面和内容失衡等问题,提出了基于控制论模型的人才培养质量监控和评价体系结构图,从监控和评价组织的建立、多元化的主体、全方位的内容和第三方评价等方面进行了探索,以期构建符合技术技能型人才培养质量的监控和评价体系. 相似文献
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在实地调研的基础上,提出重庆高校经济管理类专业课程体系改革的意义,对区域经济管理类人才培养的目标和地位予以明确;通过区域间高校经济管理类专业课程体系的比较,分析重庆地区现行课程体系存在的弊端,进而提出经济管理类专业课程体系改革的目标与基本原则;最后,就课程体系改革的关键环节进行分析,并提出基于按大类招生培养人才的模块化课程结构模式。 相似文献
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对海南省154所中、小学医疗卫生工作现状进行调查,结合中小学落实国家教委和卫生部颁发的《学校卫生工作条例》和正在开展的《体育与健康》教学改革工作,对与之密切相关的学校医疗卫生工作的组织机构、管理制度、宣传与服务情况等进行综合分析,并针对其中存在的一些问题,提出相应的改进性建议. 相似文献
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美国高校创业教育的经验及其启示 总被引:3,自引:0,他引:3
创业教育需要相应优化的创业机制以及系统完善的创业教育体系。美国高校较早开展创业教育并积累了丰富的经验,已形成了一套比较科学、完整的创业教育教学、研究体系和支持体系,其高等院校创业教育的成功经验与运行模式值得借鉴。 相似文献
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重视审视当代大学理念对建立有中国特色的高等教育体系具有战略性的意义.地方高校应在把握具有时代性的大学理念的基础上,明确定位,发挥优势,突出特色,强化服务社会的功能,创新发展. 相似文献