台球运动中的力学问题

本文运用碰撞，刚体平面平行运动等理论具体分析了台球运动中，杆球与靶球的碰撞问题；由于击球部位不同，杆球的运动状态有何区别；如何确定台球桌面内侧垫边的高度等问题，以期调动学生的学习兴趣，帮助学生掌握相关的知识，加深对理论的理解，提高了台球运动水平。     

浅谈物理学原理在医学中的应用

物理学基础是医学生掌握和运用医疗检测器械或设备应具备的基本知识,对今后的工作起着重要的基础作用。鉴于近些年来该文研究者在从事《医用物理学基础》教学工作中遇到的实际问题,针对中职生在学习中重技能,轻理论的现实状况,对现阶段我国中职教育中部分物理学原理在医学领域中的应用进行了简要的探讨,以便使读者在学习中加以重视。并认为,医学生在努力掌握常用医疗器械或设备操作技能的同时认真学好其物理学原理,对从事医学工作具有现实意义。     

定量因果原理在物理学中的应用

将定量因果原理应用于物理学中,推导出了测地线方程(geodesic equation)和切丛联络的挠率张量(torsion tensor),阐明了定量因果原理在物理学中的又一新的应用。     

几大物理学原理在几类仪器中的应用

本文概括性介绍了三大类仪器(即X射线荧光光谱仪、激光器和中子活化分析仪)的物理学基本原理及应用领域,通过这些基本原理和应用领域,可以看到科学创新不仅是理论规律的创新,也是实践(即应用领域)的创新.     

简单性原理在物理学发展中的作用

通过对物理学史的追溯，论述了简单性原理在科学认识中的作用。简单性不仅是物理学理论的进化方向，而且，简单性也是物理学反映自然规律的必然结果，是物理学探索新理论的有效方法。     

制作玻璃微珠的物理学原理

通过对三个典型实例的分析，归纳出液滴表面呈球面的条件是液滴表面内外压强差处处相等。用热力学理论阐明了：在这种条件下，体积一定的液滴表面必呈球面。     

叠加原理在物理学中的应用例析

叠加原理是物理学中的基本原理之一,在物理学中具有广泛的应用。物理学中当描写物质运动的微分方程是线性方程情况下,都可运用叠加原理进行分析、计算。例如,电场中电场强度的计算、磁场中磁感强度的计算和电磁波动特点的描述,以及量子力学中有关问题的计算等等,都可运用叠加原理。     

迭加原理的数学基础及其在物理学中的应用

迭加原理是线性系统具有的一个重要性质，在物理学中有着广泛的应用，为人们在许多领域的研究提供了简便的方法，但它不是普遍成立的原理。本文从数学物理的角度讨论了迭加原理的数学基础，概述了迭加原理在物理学中的应用，并指出迭加原理的适用范围。     

中式台球运动的发展现状及实战策略研究

从中式台球运动的基本技术动作杆法的运用、击球方法、基本战术、实用技战术的运用出发,通过击球的旋转控制和力量控制两个物理要素来实现主球控制技术走位,结合球员应具备的情绪控制与心理调整、良好的心理素质与身体条件以及在实战中的大局观、整体观和对整个事物发展过程的控制能力形成策略分析。对中式台球运动在我国的发展现状、演变和竞技化进程以及从大众体育多元化发展角度做了简要阐述。     

浅谈情意原理在物理课堂教学中的运用

运用情意原理，创设愉快的教、学情境，缩小师生之间的心理距离，达到学生愿学、好学直至乐学的效果。     

关于促进青少年参与体育活动的路径研究

青少年进行体育锻炼有利于身体发展和身心健康,大部分青少年存在着运动不足的现象,从而不能充分获得运动带来的健身益处。加强和宣传运动健身的益处,让青少年养成经常进行体育运动的习惯,其意义是深远的。     

浅谈心理规律在体育教学中的应用

心理规律是以学生感知为基础的全面心理活动的过程。妥善使用心理规律,可以提高体育课的教学效果。本文主要论述了如何掌握并妥善应用学生的个体心理、直观性心理以及团体心理,利用老师在体育教学中的主导作用,充分发挥学生的主体性,有效调动学生的积极能动性,从而很大程度地提高体育教学效果。     

民族地区高校在读硕士研究生体育锻炼现状调查研究

采用文献资料调研法、访谈法、问卷调查法和数理统计法,对民族地区高校硕士研究生体育锻炼现状调查,探析研究生参加体育锻炼健身的方式和影响因素,提出相应的对策与建议,为推动民族地区高校研究生体育工作的发展提供参考依据。     

体育教学过程最优化问题初探

本文以教学过程最优化理论为基础,探讨体育教学过程最优化的必然性和实效性,提出实现体育教学过程最优化的一般要求,以期探索新的体育教学观。     

体育技术动作教学方法创新的基本规律

体育技术动作的教学方法创新是提高教学质量的主动力。本通过献资料法、逻辑思维法和系统分析法，以揭示技术动作教学方法创新的基本规律：洞悉教学方法的基本特征，遵循创新原则，熟稔创新路径，掌握创新的思维方式方法。     

导入技能在体育教学中的应用

课的导入是教学艺术的重要组成部分，是教师的学识、智慧、口才、情感等的综合体现，对于教学有着重要的作用，它作为一种技能是体育教师所必须掌握的．因此，本文对导入技能在体育教学中的应用进行阐述，使更多地体育教师能够在教学中运用导入技能，从而提高体育课的教学质量．     

体育教育专业的改革与中小学体育需要

在我国,体育院校对体育教师的体力、智力、思想培养方面起着重要的作用,体育院校的教学目标和模式要满足现代社会的要求21世纪中学体育教学的改革与发展势在必行,在检验了目前的教学目标、教学方法和课程之后,笔者对正在全国范围内进行的教学改革的几个方面进行了考察.     

迭代法在物理教学中的作用

通过用迭代法解决一个具体的物理问题,说明了它在物理教学中的重要作用     

论歌者在审美标准中的形体表演

歌唱艺术是指演唱者对属于一度创作的声乐作品进行二度创作的艺术形式。其中包括"演"和"唱"两部分内容,即运用歌声技巧和形体表演技巧体现作品的主题。两者之间相辅相成、缺一不可。在学习声乐演唱的过程中,现在许多声乐演员和正在学习声乐的学生,更加注重的是歌唱声音部分,在声音上精益求精,力求通过科学的演唱方法来提高自己的声音表现力和自己的演唱水平,而不重视对歌唱艺术中形体表演的研究。