论赣文化在江西当代广告中的运用

本文着眼于文化兴赣,从文化与广告的关系入手,分析赣文化运用于江西当代广告中可能产生的双赢效果,并指出达到这一效果的途径——融赣文化精华于广告之中,形成正面、积极的文化扩散。     

试析江西崛起战略的赣文化情结

“进入新世纪,要着力塑造新形象,实现江西在中部地区崛起。”这是中共江西省新一届领导班子提出的新世纪发展战略。它不仅继承了赣文化传统,体现了先进文化前进方向,而且反映了江西人“不崛起毋宁死”的共同心声,是省委、省政府和全省人民集体智慧的结晶,凝聚着浓厚的赣文化情结。     

科举制度与两宋赣文化

两宋赣文化辉煌灿烂,其成因也错缩复杂,本文试对两宋文化繁荣的原因作些宏观分析,并从科举制度与赣文化发展入手,从科举制度与两宋江西文化的大普及,学校教育的发达,文学,史学及学术思想的繁盛,政治中枢的人化几个方面论证科学制度对两宋赣文化的发展产生了巨大的推动作用,以及助于全面理解两宋赣文化繁荣的原因。     

赣鄱流域书院园林遗存时空分布特征及其影响因素

为更有效地保护和利用地域特色园林遗存,以赣鄱流域为研究范围,选取遗存的15处书院园林为研究对象,借助GIS空间分析手段,着重研究其时空分布规律,并探讨了影响其时空分布特征的内外因素.研究结果表明:(i)空间分布类型属"均匀型",表现出"大分散,小集中"的特征;(ii)空间分布特征表现为"不均衡",即主要集中于赣东北至赣...     

文化民族主义在香港的兴起:论新亚书院及其文化教育理念

新亚书院的文化教育理念体现了文化民族主义的核心诉求,新亚书院的兴起标志着文化民族主义在香港的兴起.从国家软实力的角度看,以新亚书院教育和学术群落为代表的文化民族主义力量对于传承和发展中华文化,培育中华民族新精神,凝聚民族文化认同,提高和扩大中华文化的国际地位和国际影响有着积极的意义.     

精神文化发展动力论

归纳分析了4种精神文化发展动力观。认为人类文化的进步是多种文化因素作用的结果。这些动力所起作用的大小,影响的深度、广度及其性质在不同的文化环境下不总是固定的。阐述了文化进步的动力的本质性因素和非本质性因素跟文化进步的关系,以及本质性因素在精神文化发展中的功能,指出人是文化发展的最本质动因。阐述了构建社会主义和谐社会对精神文化发展动力的要求。     

中部崛起的江西教育发展思考

从江西教育的经济属性和人文属性讨论了江西教育发展在中部地区崛起中的作用,即江西教育发展对以三大产业为内容的江西经济崛起的意义,对代表江西文明和反映江西人新形象的江西文化崛起的意义。     

论书院教育特色及对研究生教育的借鉴意义

书院是我国古代一种重要的教育组织形式,在其发展中形成的教育特色:教学与学术研究相结合、自学与指导相结合、教学与训育相结合等,对现代研究生教育具有极大的启示,可为我们所借鉴。     

明清时期的岭南书院及其对文化的贡献

书院是古代教育的重要形式，对文化发展产生了很大影响，岭南书院兴盛于明，在晚清达到高潮，它极有助于古代岭南地区文化的普及和学术发展。     

六朝时期北人入赣及其对江西经济发展的作用

六朝时期是外地民众（主要是北方民众）开始成规模地向江西地区移民的历史时期。他们受当时政治、军事、经济等因素的作用和影响,因江西地区自然环境与社会环境,自觉不自觉地纷纷沿着东线、中线、西线三条交通路线进入这一地区,形成颇具时代特色的移民潮。入赣士民为了生存与发展,积极开拓,极大推动江西地区的经济开发,从而奠定唐宋江西大开发的经济基础。     

论我国书院与当代大学文化教育及建筑环境

书院是我国古代办学的一种极具特色的形式,书院的文化教育观对我国当代大学校园人文环境的构建仍然有着现实意义.本文通过对书院与当代大学文化教育观的比较,从建筑环境建设的角度阐述书院对当代大学校园人文环境构建的启示.     

民国时期的书院研究述评

晚清全面废书院、兴学堂后,新教育所带来的弊端在民国初期渐露端倪,引起国人关注,由此引发了人们对新教育与传统教育的反思。书院研究正是在当时动荡的学术教育环境中应时而生,断断续续存在于整个民国时期,并在三、四十年代掀起了一个小高潮。     

民国时期的书院研究述评

晚清全面废书院、兴学堂后，新教育所带来的弊端在民国初期渐露端倪，引起国人关注，由此引发了人们对新教育与传统教育的反思。书院研究正是在当时动荡的学术教育环境中应时而生。断断续续存在于整个民国时期，并在三、四十年代掀起了一个小高潮。     

古代书院藏书管理及利用

介绍了古代书院在唐、宋、元、明、清这几个朝代期间藏书的特点,在重视藏书的采购、管理和利用的基础上,形成了很有特色的藏书管理体系,确立了它在我国图书馆学史上具有的重要地位和作用。     

民族院校图书馆中的人文精神教育

文章对民族院校图书馆中的人文精神教育进行了探讨，通过分析民族院校图书馆的特点和其参与人文精神教育的条件与优势，提出了几点建议。     

略论五大革命摇篮和红色文化品牌与江西的崛起——兼谈红色赣文化在建设社会主义核心价值体系中的地位

中国共产党在赣鄱大地领导开展的民主革命,极大地丰富发展了传统的赣文化。五大革命摇篮的创建,成就了赣文化具有红色神韵的载体;五大原创经典精神的形成。决定了赣文化红色神韵的魂魄。红色赣文化毋庸置疑地成为当代赣文化的核心和主体,其所凝结和体现的政治品牌、教育品牌、思想品牌、道德品牌和形象品牌,又责无旁贷地成为中华民族复兴和江西崛起的强大思想武器和文化力。     

试论清代两湖地区书院的刻书业及其兴盛原因

历代书院刻印的图书,在版本学上称为“书院本”。其版本价值较高,历来倍受文士学者重视。清代两湖地区的书院兴盛且日益官学化,书院刻书业比较发达,留下大量作品。究其原因,主要包括社会、政治、经济、文化和学术五个方面。     

论古典小说的悲剧精神及其对现当代文学的影响

从中国小说史的三个重要时期:神话时期、唐传奇时期、明清时期来论述中国古典小说的悲剧精神及其对现当代文学的影响.     

洛阳古代书院教育对洛阳现代高等教育的启示

洛阳古代书院教育是河洛文化的重要组成部分,有着悠久的历史传统:德行为先,德学并重的育人理念;百花齐放,百家争鸣的学术传统;面向社会,灵活办学的指导方针;广开财路,自筹经费的运行模式。这些宝贵的古代文化遗产对洛阳现代高等教育的发展有着重要的启示作用。     

论中部崛起进程中的江西教育发展战略

新时期,江西提出并实施了要在中部地区快速崛起的发展战略。在这一过程中,江西教育发展面临着极好的机遇,同时,也遭遇到了八个方面的挑战。于是,江西省委省政府提出了江西教育发展的总体要求。江西广大教育行政部门和教育工作者只要不断沿着中央指出的方向,落实省委省政府的部署,埋头苦干、扎实工作,就一定能为建设创新创业江西、绿色生态江西、和谐平安江西,为江西在中部地区的早日崛起提供有力的人才支持、知识基础和文化贡献,就一定能铸造出江西教育事业新的辉煌。