科技期刊编辑组稿过程中服务功能探讨

科技的进步与发展促进了科技期刊业的繁荣,而市场竞争的激烈又让科技期刊面临很多发展中的瓶颈。以组稿工作为例,探讨科技期刊编辑服务功能的发挥,希望能为提升科技期刊编辑工作的效率和价值提供一些实践经验,以促进科技期刊社和编辑自身的可持续发展。     

地方高校科技期刊稿源现状和组稿策略分析

 地方高校科技期刊是我国期刊方阵的主力军,在办刊过程中地方高校科技期刊面临着优质稿件不足,来稿主要靠作者自投,期刊出版时滞较长造成大量论文堆积等问题.组稿是解决稿源问题的一个主要方法,可以通过自投稿、个别约稿、科技热点、期刊引证、读者需求等途径来组稿.     

中医药科技期刊选题策划与专栏组稿策略的实施

在国家大力扶持中医药产业和深化改革培育科技期刊事业的大背景下,中医药科技期刊迎来了新的发展机遇.选题策划是提升期刊质量的重要内容,而专栏组稿则是选题策划得以实施的重要手段,是期刊发展的抓手.基于近年来编辑工作实践,阐述中医药科技期刊专栏选题策划与组稿、约稿方面的策略与方法,以期为同类期刊提供借鉴与参考.     

科技期刊质量提高策略探究

科技期刊是一个时期国家科学技术的真实反映。科技期刊的质量是其生命线,期刊质量不高,损害的是广大作者、读者、甚至是我国科技工作的声誉。目前,科技期刊分为核心期刊及普通期刊。核心期刊数量少,专业面窄,读者作者层次高,鉴于中国国情,核心期刊稿源数量及质量都较高;普通期刊数量多,涉及专业面广,大部分普刊稿源困难,生存步履维艰。探讨了科技期刊如何发展,采取何种策略提高质量,解决生存与发展问题。     

主题化运作类科技期刊的组稿模式与策略探索

主题化办刊模式在扩大期刊的竞争力和影响力方面有着显著的效果。与单个、零散主题的组稿方式不同,主题化运作类期刊的组稿具有主题数量多、系统性强等特点,需要长期、持续、有效地开展策划组稿才能不断延续其主题化的办刊模式与风格。针对主题计划性有余而灵活性不足、组稿随意性过大而策划性不足、组稿渠道的局限性过大而拓展性不够的难题,总结了《规划师》杂志社的具体实践,希望能为相关刊物提供一些参考。     

提高农村初中体育教学有效性的策略探讨

随着新课改的深入实施,农村初中体育教学中要更加关注素质教育,促进学生德智体美劳全面发展。体育教学作为农村初中教育中的重要组成部分,近年来也受到了人们的广泛关注,其地位不断提升。为了提升初中体育教学的有效性,让素质教育理念真正得到贯彻与落实,体育教师应该充分考虑到学生特点,在教学中创设良好的氛围,让学生在体育锻炼中感受到快乐,能够全身心参与其中。这样才能保证农村初中体育教学活动顺利开展,为学生的身体素质提升打牢基础。该文将简述农村初中体育教学的重要性,并提出了提升农村初中体育教学有效性的策略。     

提高科技期刊校对质量的策略

本文针对科技期刊校对中存在的问题,从编校合一与差异化校对相结合、培养体系化思维、加强基本知识素养构建、做四有心人等方面阐述提高校对质量的策略。     

学报组稿策略研究

组稿是保证稿件质量的重要环节.目前学报组稿工作在目标定位、组稿方式及创新意识等方面还存在一些问题,为了进一步提高学报的出版质量,针对这些问题提出组稿策略,即调整目标定位、采用多样化方式及提高编辑创新意识等多种措施.     

提高小学音乐课堂合唱教学有效性的策略探讨

现阶段艺术教育飞速发展,国内国外的合唱教育掀起热潮,随着合唱教育的不断改革,我国的合唱水平也得到显著提高,与国外友人的合唱机会也变得越来越多。第六届世界合唱节也圆满举办成功。合唱队于小学音乐教学来说是必不可少的一部分,它能够使更多的小学生热爱音乐,提高小学生对音乐的兴趣,同时也增加了小学生对音乐得自信心。并且合唱中蕴含着很强的团队合作意识,这能够使学生们更加团结有爱。合唱既是一门艺术也是一门科学,在进行合唱的时候不仅要求歌唱者投入感情,还要求歌唱者具有准确的发音技巧。怎样使学生们养成正确的演唱习惯,并且能够和谐地进行合唱是值得探究的问题。合唱是包含多个声部的,这种多声部的合唱教学,对现如今的音乐教育事业来说是至关重要的。     

探讨提高科技期刊质量的途径

针对科技期刊发展的方向，对编辑部的日常管理和建设提出几点整改意见，以编辑人员的专业素质为基础，提升稿件的质量，明确各自分工，使期刊整体水平得到显著增强。     

认真组稿开拓稿源提高学报的学术质量

学报的学术质量取决于学报稿件的学术水平 ,而稿件的学术水平取决于作者的学术水平。充分发挥编委会在学术界的优势和作用 ,充分发挥编辑的主观能动性 ,认真组稿 ,开拓稿源 ,是提高学报学术质量的重要工作环节     

关于提高科普期刊办刊质量的思考

作为“弘扬科学精神,传播科学思想,普及科学知识,倡导科学方法”为己任的科普期刊应不断创新,不断为它的发展注入新的活力,从把好科普期刊的定位关、政治思想关、编辑质量关、出版质量关进行了分析论述,为提升科普期刊办刊整体质量提供了理论依据。     

高职学报组稿问题研究——由自发来稿阶段转向自觉组稿阶段

高职学报经过一段时间的发展,迫切需要提高办刊质量。目前高职学报的编校质量、印刷质量都有了明显的提高,但学报刊发的文章质量普遍不高,为此高职学报要特别重视组稿工作,要从自发来稿阶段转向自觉组稿阶段,主动出击以获得高质量的稿件,从根本上提高学报的办刊水平。     

“以人为本”提高儿科护理工作的实效性

将以人为本的护理理念贯彻在儿科护理工作中,转变了护士的服务理念,增强了护理人员的整体素质,减少了医患纠纷,融洽了护患关系,有效提高儿科护理服务质量,促进儿科护理的全面发展。     

论科技期刊编辑的思维方法

科学的思维方法在编辑工作中具有重要作用，科技期刊编辑应学习思维科学，掌握科学的思维方法。重点论述了两种思维方法在编辑工作中的作用和地位：１）逻辑思维方法是科技期刊编辑应用最普遍、在操作层次上必不可少的重要工具。综合运用各种逻辑方法，有助于编辑对科技论文作全面、深入的认识和把握；２）灵感灵维方法是一种创造性的思维方法，是科技期刊编辑面向２１世纪、充分发挥潜能、有所创造的不可忽视的思维方法。它来源于并     

科技期刊编辑的人性化服务

科技期刊编辑要尊重作者的劳动,擅于和作者沟通,掌握好交往的尺度,尽心尽力为作者提供人性化服务。对科技期刊编辑的人性化服务标准进行阐述。     

20世纪初文学期刊的译介活动及其贡献

肇始于20世纪初的"文学革命"运动是中国思想界、文学界的一次伟大的启蒙运动,这次运动是在中国传统文化受到西方现代文化的冲击之下产生的。而在这次伟大的运动中,文学刊物功不可没,正是这些文学期刊,传播了文学革新的思想,又作为中国文学西化的一个实验平台,为中国文学的现代化做出了不可磨灭的贡献。     

提高《机械创新设计》课程教学效果的尝试与探索

创新能力是一个国家综合国力中的核心竞争力。高等学校是建立国家创新体系的支柱和基础,但目前我国的高等教育对创新能力的培养是非常薄弱的,这在很大程度上阻碍了创新人才的培养。本文结合《机械创新设计》课程的教学体会,从如何提高学生学习兴趣、怎样提高教学效果等方面进行了一系列有益的尝试,旨在探索一条符合当代大学生特点的完善的创新教学模式,以培养出更多更好的具有较高创新素质的人才。     

关于提高高校学报质量的思考

高校学报是反映教学与科研成果，进行学术交流的学术性刊物。我国的高校学报从20世纪初第一家学报《东吴月刊》创办至今，已经走过了一百多年的历程。加入世贸组织以后，我国学报面临与国际接轨的压力，既是挑战也是机遇。通过对中外高校学术期刊的现状和发展趋势进行分析研究，有针对性地提出一些改革的可行性建议，将有助于提高学报的质量，扩大我国高校学报在国际学术界的影响。     

电子期刊冲击下提高纸质期刊利用率的对策

介绍了电子期刊给高校图书馆带来的变化,阐述了电子期刊的不足和纸质期刊的优势,提出了提高纸质期刊利用率的对策。