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高校传统的教学方法已不能满足新形势下社会对人才培养的需要,急需改革。本文分析了高校传统"填鸭式"教学方法存在的一系列弊端,并针对这些弊端指出高校教学方法改革应由传统的以教为主转变为以学生自主学习及师生合作性教学为主、由重"教"轻"学"转到重"学",在教学中充分发挥学生的主体作用。 相似文献
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吴克 《辽宁师专学报(自然科学版)》2004,6(4):66-68
通过对快乐体育教学方法的研究与实践,验证了快乐体育符合当今学生的心理和心理特征,揭示了在体育课堂教学中,以学生为主体,以快乐为中心的教学新理念. 相似文献
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何杰 《牡丹江师范学院学报(自然科学版)》2004,(3):41-42
足球运动深受大学生欢迎,但以往的教学多以培养学生兴趣为主,忽视基本知识和技术的掌握,对培养学生终身体育意识与习惯不利.本研究从培养大学生足球运动能力出发,改革传统的教学方法.通过教学实验、数理统计、对比分析等方法,面对普通高校本科学生进行实验,设计了“日记法” 相似文献
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借助ADAMS多体动力学软件分析了其在机械原理教学中的应用研究.针对传统教学方法在机械原理课程中的问题,将ADAMS软件引入到课程教学中,补充了传统教学的不足,为学生展现了机械机构的构成、运动副、机械动力学及机械结构优化设计等方面的内容.该方法扩宽了教学方法,提升了教学效果. 相似文献
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运用实验法和问卷调查法对体育系篮球专修的技术教学进行了研究型教学的实验研究.结果表明:研究型教学比传统教学更有利于学生技术动作的掌握,在提高学生学习的自主性和创新性上优于传统教学,可以作为一种新的教学方法推广实施. 相似文献
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新工科战略对工程教育教学方法提出新的要求,本研究在实践的基础上探索翻转课堂在工程教育中的应用.研究以S大学"材料力学"课程为例,从学生学习的角度比较分析翻转课堂和传统课堂的教学改革效果.分析发现翻转课堂提高了学生的学习投入水平、学习收获感和学业成绩,营造了更好的课堂氛围;相关分析发现,授课方式的不同与学业成绩呈弱相关.... 相似文献
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关于高校"两课"案例教学改革的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
针对高校“两课”课程内容的特点和大学生的实际情况,本课题组引入“两课”案例教学方法,作为改革传统“两课”教学方法的一种探索。其指导思想是,以大学生为中心,发挥“两课”教师的主导作用和学生的主动性,以“专题”作为“两课”案例教学的切入点,抓住重点、难点和学生的兴奋点,讲好理论的基本点,达到“传授知识,提高能力,坚定信念”的教学目的。 相似文献
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葛晓滨 《安庆师范学院学报(自然科学版)》2013,(2):120-123,127
博元教学法是在传统教学方法基础上,通过整合和创新而产生的一种新型的教学方法。经过五年的教学实践,分别以电子商务、物流、旅游、国际商务等专业学生为研究对象,采用模糊评价法实证分析了博元教学法在具体教学实践中的应用效果,为博元教学法教学反思和教学提升积累了一定的经验。 相似文献
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基于传统班级授课制的小组合作教学,在承认传统课堂教学优点的基础上,加强了学生的主体参与性。在这种形式下,课堂教学仍是以班级为单位的师生共同进行的集体活动,但更强调教学任务的完成需要通过师生交互、生生交互的过程来实现。 相似文献
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利用教学实验法将“纲要信号”教学法与传统教法进行了对比性教学实验,并对教学实验的结果利用录像解析、数理统计等方法进行了统计分析。结果表明,与传统教法相比教学效果明显。 相似文献
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足球课中增加"球感"练习课时对基本技术作用的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
在足球教学中,通过增加"球感"练习课时对基本技术作用进行了研究,结果表明:增加"球感"练习课时,既可提高学生的学习兴趣,也有助于加快足球基本技术的掌握和提高学生的足球比赛能力,其教学效果优于传统的技术教学. 相似文献
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“数字图像处理”教学软件的开发设计 总被引:3,自引:0,他引:3
为了配合"数字图像处理"课程的课堂教学和实践教学,提出了一套集理论教学与实验教学于一体的软件平台设计方法,介绍了开发工具的选择,软件框架结构,图像文件打开、处理及显示等功能.实践证明:该平台能够有效改善教学效果,提高学生在图像处理方面的软件编程素质和实践应用能力,达到理论与实践相结合的教学目标. 相似文献
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莫秋婵 《无锡职业技术学院学报》2010,9(6):55-58
罗定职业技术学院思想政治理论课教学团队在多年的教学实践中,探索总结出符合高职学生智能特点和成长规律的"七化"教学课型,旨在消解传统教学模式的痼疾,以创新的理念,建设新型的教学模式,提高高职思想政治理论课教学的针对性和实效性。文章分析了构筑"七化"教学课型的理论基础、实践依据及实践应用。 相似文献
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基于"计算方法"实验课程的特点,针对传统教学法存在的不足,结合具体实例,探讨了"研究式"教学法在"计算方法"实验课程教学中的应用。 相似文献
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"建筑制图与阴影透视"课程是建筑学专业的专业基础课程,在自己多年从事该门课程教学的基础上,本文探讨了在课时较少的情况下,怎样对课程的教学内容、教学方法进行改革,使学生学到扎实的专业基础知识。 相似文献
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如何提高大学英语教学质量是一个热门话题。本文对传统教学法和交际法进行分析,根据《新视野英语》这本教材的特点提出了适应这本教材的一种合理的方法.并在文中阐述了怎样根据教材的特点把这种教学法应用到教学中。 相似文献
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浅析高校数码钢琴教学方法创新 总被引:1,自引:0,他引:1
采用“一对多”教学模式的数码钢琴教学集体课是对传统钢琴教学方法的创新。它不仅能够提高学生的钢琴弹奏技巧,也能够加深学生对钢琴弹奏理论知识的掌握,对于推动我国钢琴课程教育具有十分重要的意义。文章重点介绍了高校数码钢琴教学方法创新必要性,并对数码钢琴教学内涵和优势进行了阐述。 相似文献
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针对当前普通高校体育基础课教学存在的问题,运用问卷调查、文献调研等方法,设计和运用一种新的“量版式组合”教学模式,进行了教学实验研究;结果显示:这种教学模式在提高学生身体素质、明确体育锻炼目的以及培养自我锻炼能力等方面都优于传统教学模式的教学。 相似文献