教育优先发展是构建和谐社会的基本战略

教育在和谐社会建设过程中具有基础性、先导性、全局性的作用。坚持教育优先发展是用科学发展观破解教育发展道路的种种矛盾和问题;坚持教育优先发展,必须坚持把社会主义核心价值体系融入国民教育的全过程;坚持教育优先发展,必须根据建设创新型国家的要求,推进教育创新,提高我国教育的竞争力。     

分配公正与社会主义法治

十六届六中全会提出了构建社会主义和谐社会的重要命题,构建社会主义和谐社会就成为我国当前最重要的历史任务。公平正义是和谐社会的应有之意,其中分配公正又是公平正义中的一个主要内容。分配公正必须通过法律引导、规范、调控和保障。     

论社会主义和谐社会的法治保障

党的十六届四中全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》中首次完整的提出构建社会主义和谐社会的概念,这是建设有中国特色社会主义理论的飞跃。而法治是实现社会主义和谐社会的重要途径和政治保障,因此构建社会主义和谐社会必须注重法制建设和法制教育,实现依法治国。     

浅析教育公平原则对人的全面发展的影响

促进人的全面发展是和谐社会的重要目标，也是教育的根本目标。马克思主义的教育公平原则和人的全面发展原则是构建和谐社会，推进我国社会主义建设的重要指导原则。教育公平是人的全面发展的保证，人的全面发展又是构建和谐社会，进行社会主义建设的保证。目前教育不公平严重影响了人的全面发展。因此必须加强教育公平，更好的促进人的全面发展，以保证构建和谐社会，推进社会主义建设。     

构建社会主义和谐社会必须加强民主法治建设

民主法治是社会主义和谐社会的政治基础,没有民主法治就没有社会主义和谐社会。当前我国在民主法治方面还存在一些“不和谐”的现象,因此必须切实加强民主法治建设,为构建社会主义和谐社会提供政治保障。     

建设和谐社会，必须提高村官素质

构建社会主义和谐社会,是全党全国各族人民的共同愿望。和谐社会必须有和谐的农村。建设社会主义新农村,就必须提高广大村官的整体素质。     

对构建和谐社会下教育资源配置问题的思考

进入新世纪新阶段,我们高高地举起了和谐的旗帜,把建设和谐社会摆上突出的位置。构建社会主义和谐社会必须培养和造就一批具备和谐社会建设素质和能力的人。从这个意义上说,创建和谐教育,培养和谐人才,既是构建社会主义和谐社会题中之义,也是新形势下教育改革与发展所面临的新的重大的战略性课题。教育资源,作为和谐教育的一个重要组成部分,对教育事业的发展起着基础性的作用。教育资源配置的优劣,直接关系到教育事业的发展以及社会主义和谐社会的构建。因此,通过对教育资源配置问题的思考分析,来探究如何实现和谐教育、构建和谐社会具有重要的战略意义。     

加强法制宣传对社会和谐的促进作用

一个社会是否和谐,一个国家能否实现长治久安,很大程度上取决于全社会每个成员的思想道德和法律素质.胡锦涛总书记在省部级主要领导干部提高构建和谐社会能力专题研讨班上指出:"我们所要建设的社会主义和谐社会应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会"、"构建社会主义和谐社会必须健全社会主义法制,建设社会主义法治国家,充分发挥法治在促进、实现、保障社会和谐方面的重要作用".     

教育是社会主义现代化建设的基础——学习邓小平教育思想的体会

实现现代化,科学技术是关键,教育是发展科学技术的基础;培养人才,提高劳动者素质,形成人力资源优势的根本途径是教育;提高全民族素质,建设社会主义精神文明的基础工程是教育,因此,教育是社会主义现代化建设的基础,必须把教育摆在优先发展的战略地位。     

试论构建和谐社会亟待树立和谐消费观

党的十六届六中全会以全面构建社会主义和谐社会为主题,全会审议通过了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,全会指出社会和谐是党长期不懈奋斗的目标、是中国社会主义的本质属性,本文将在全面解读社会主义和谐社会的基础上指出,树立和谐消费观是构建社会主义和谐社会重要保障。     

从科学社会主义视角加深对“社会主义和谐社会”的研究——全国科学社会主义学会2005年年会暨理论研讨会观点综述

2005年7月在南昌召丹的中国科学社会主义学会2005年年会暨理论研讨会以“构建社会主义和谐社会”为主题．分别从基本理论,经济、政治、文化、管理、构建,宏观、中观、微观等多角度、全方位、多层次地研讨了构建社会主义和谐社会的若干问题．主要有关于构建社会主义和谐社会的意义,关于和谐社会的历史渊源、内涵与特征．关于构建社会主义和谐社会的方法问题,关于如何实现民主法治,关于公平正义问题,关于科学社会主义学科如何开展和谐社会问题的研究等内容。会议明确提出,要从科学社会主义学科上加深对和谐社会的研究,不断提高构建社会主义和谐社会的能力。     

时代主题：公平、效率与和谐社会

构建社会主义和谐社会是我国当前面临的一项重要任务。和谐社会也是人类追求和向往的奋斗目标。公平与效率作为人们关注的热点问题，是政治制度的合理性诉求、社会各阶层的和谐性诉求的实践呈现。当前这个问题已经影响到中国改革和发展的社会进程。因此，对公平与效率的关系问题进行反思。并把它与构建社会主义和谐社会进行链接，用公平与效率并举的原则统筹城乡经济发展，这将成为构建社会主义和谐社会的一个理论支撑点。     

对高校构建和谐文化的思考

建设社会主义和谐文化是构建和谐社会的重要任务。高校是文化建设的重要阵地,在构建和谐文化中,必须不断深入开展和谐社会理念教育,深化民族精神教育,加强理想道德教育,进而为社会发展提供正确的思维方式、精神支撑和价值取向。     

大学生思想道德建设的现状、内因与对策

大学生是构建和谐社会的后继力量,他们是否具有良好的道德风尚,关系到和谐社会的构建进程.当前,大学生思想道德状况还存在诸多与构建和谐社会不相适应的地方,其原因既有来自社会环境的影响,也有学校德育教育的不适应,还有大学生个人因素.加强大学生思想道德建设,必须重视道德教育的作用,确定以人为本的德育理念,创造良好的德育氛围,重视班主任在道德建设中的作用,促进学生良好道德行为习惯的养成.     

略论和谐社会中政府公共治理的路径选择

社会主义和谐社会的构建,最终取决于政府管理体制上的安排.和谐社会首先在于政府的行政和谐与政务和谐,和谐社会需要和谐的行政作保障,而和谐行政则要求政府必须在公共治理方面有所转变.全面社会管理既是现代政府实现良好社会治理的内在要求,也是我国构建社会主义和谐社会,实现经济和社会和谐发展的必由之路.     

对加快女性教育发展的思考

女性受教育程度的提高是女性发展的一种能动力量,一个人所受教育程度的高低直接影响其素质与能力,也直接影响女性参与构建和谐社会的能力。而目前中国女性教育的状况仍然比较落后,构建和谐社会迫切需要加快女性教育发展。加快中国女性教育发展的政策建议是:大力发展经济,增加教育投入;健全法律环境,制定优惠政策,提供特殊保护;优化舆论环境;坚持以社会主义核心价值体系统领女性思想;关注特殊女性群体的教育发展。     

从构建和谐社会看国家图书馆的社会教育职能

分析了构建和谐社会与提高公民人文素质的关系,从国家图书馆履行社会教育及文化传播职能的角度,论述了国家图书馆对于构建和谐社会所发挥的重要作用,并对如何进一步深化国家图书馆的社会教育职能进行了探讨。     

思想政治教育在构建社会主义核心价值体系中的作用

社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本,是构建和谐社会的精神动力和思想道德基础.构建社会主义核心价值体系的内在要求给思想政治教育工作提出了新的课题和新的任务.思想政治教育具有动员、启发、引导、激励等功能,在构建社会核心价值体系中发挥着不可取代的作用.     

大学绿色教育探讨

大学绿色教育是21世纪教育观念现代化所追求的重要目标之一。实施全面素质教育,深化高等教育改革需要开展大学绿色教育;"绿色教育"的开展有利于可持续发展战略的实施;构建社会主义和谐社会呼唤绿色教育。近年来,我国高等学校绿色教育状况已有明显改善,但现状依然不容乐观。为此,高等学校实施绿色教育应形成绿色教育共识、构建绿色教育体系、营造绿色教育氛围。     

历史方位、社会矛盾与和谐社会的构建

构建和谐社会的提出是中国共产党对中国社会发展的历史方位和社会矛盾深刻认识的结果。社会主义初级阶段和小康社会是构建和谐社会的历史方位和出发点。构建和谐社会要直面解决社会主要矛盾和突出矛盾，和谐社会的内涵必须与小康社会和我国达到中等发达国家水平相适应，在社会主义初级阶段构建和谐社会要分二步走。