以用户需求为中心的高校图书馆服务模式

介绍了高校图书馆的传统服务,就网络环境下高校图书馆服务方式的变革进行了探讨,并提出了高校图书馆以用户需求为中心的服务模式。     

高校图书馆数字资源揭示与服务调查研究——以42所“双一流”高校图书馆为例

文章采用网络调查法,从数字资源揭示与服务隶属图书馆主页的栏目、服务方式、服务类型以及服务功能等方面进行调查,了解我国42所"双一流"大学图书馆数字资源揭示与服务的现状,分析高校图书馆开展该项服务中的不足,并提出建议,以期为高校图书馆更好地开展数字资源揭示与服务提供参考。     

基于用户需求的高校图书馆移动信息服务研究--以四川师范大学为例

移动互联网的快速发展极大地改变了人们在移动环境下的信息行为,作为传统的信息服务机构之一,图书馆利用移动信息平台延伸自己的服务,必将为图书馆事业带来新的发展契机。从用户需求的视角出发,对高校图书馆移动信息服务的内容、服务模式等进行了研究。     

图书馆数字资源建设与个性化服务

以长春图书馆数字资源建设的实践为例,介绍了与图书馆数字资源建设相关的若干问题,包括基于图书馆数字资源个性化服务的内容。     

高校图书馆数字资源利用现状及改良措施——以咸宁学院图书馆为例

本文通过对笔者所在学校的图书馆数字资源利用现状进行调查,针对数字资源利用率不高的原因进行分析,提出相应的解决方案,以期提高数字资源利用率.     

高校图书馆数字资源利用的调查与分析——以南阳师范学院图书馆为例

通过网络调查和开放式问卷调查的方法,对南阳师范学院图书馆数字资源的网络点击率和用户使用情况进行了调查,通过调查了解了影响用户使用图书馆数字资源的因素以及用户对图书馆数字资源建设、管理与服务的满意度,提出了提高高校图书馆数字资源利用率的策略.     

中医药图书馆数字资源利用及读者需求调查——以黑龙江中医药大学图书馆为例

以读者调查问卷的方式,调查了黑龙江中医药大学图书馆数字资源利用与需求的现状,并提出了中医药大学图书馆满足读者需求、提高数字资源利用率的对策.     

基于用户需求的高校图书馆信息资源建设

在对高校图书馆用户特点和信息需求分析的基础上,从6方面对高校图书馆信息资源建设的思路进行了探讨.     

高校图书馆用户需求变化及服务对策

文章分析了目前高校图书馆的现状及用户需求的变化情况,并提出了具有针对性的服务对策。     

高校图书馆学科服务利用情况和需求调查分析——以江南大学图书馆为例

以江南大学图书馆为例,分别对本科生、研究生(硕士、博士)和教师3个群体的学科服务利用情况和需求进行了调查与分析,指出当前读者对于学科服务的需求具有层次化、个性化、专业化和泛在化等特点。     

基于新的用户信息需求的高校图书馆知识服务

知识服务必须以用户的需求为基础,服务的一切内容和手段都必须以用户为目标,将用户需求的策略应用于图书馆服务中能够显著地提高图书馆服务的层次,使之达到知识服务的水平。分析了知识服务的含义,论述了现代信息技术环境下高校图书馆用户需求的变化,并在此基础上提出了高校图书馆开展知识服务的措施。     

高校图书馆数字资源建设

随着现代科技的进步,互联网的普及发展,导致了网络信息资源总体呈现出爆炸式的增长。高校图书馆作为信息提供平台,在高校信息化建设中发挥着重要作用。面对知识总量几何式的剧增,特别是多媒体数据的出现,信息数据资源的管理和运作就变成图书馆工作的重要环节。如何高效率的对数字资源进行存储,使用和保护已经成为影响图书馆正常工作的至关重要的问题。     

基于用户需求的高校图书馆信息服务探讨

随着新媒体时代的进步与发展,基于学生和教师的需求,高校图书馆服务信息化已成为必然趋势。高校图书馆信息服务的发展水平影响着整体图书馆信息服务的行业发展水平。同时,为了满足师生需求,高校图书馆需要不断地更新最新的信息服务理念和经营模式,为学生和教师提供更有效的、更新的信息服务。该文主要通过对用户的信息需求进行分析,以期为高校图书馆的信息服务发展提供有益的借鉴。     

高校图书馆用户信息需求分析与服务探究

阐述了研究人员、教师、研究生和大学生的信息需求,并提出了相应的信息服务方案。     

高校图书馆用户信息需求分析与服务研究

阐述了科研人员、教师和大学生的信息需求，并提出了相应的信息服务措施。     

以读者需求为导向提高高校图书馆服务层次

图书馆是大学教育设施的一个重要组成部分,提高其服务层次对于提高学校整体教育教学质量至关重要.不同的读者群之间存在阅读需求的差异性,只有找准目标并建立相应的服务体系,才能提供有效的服务,营造良好的阅读氛围.分析读者的阅读需求,构建现代化技术平台,丰富馆藏资源,不断扩展服务内容,是目前提高浙江科技学院图书馆服务层次的当务之急.     

论长尾效应对高校图书馆数字资源服务工作的启示

从长尾理论与图书馆的关系出发,分析了高校图书馆数字资源服务面临的困境,认为应该从多个层面实现数字资源的个性化服务,形成长尾效应,并从长尾形成的3个条件入手提出了实现途径。     

网络环境下的用户信息需求与高校图书馆信息服务

随着计算机技术、通信技术、网络技术的应用，图书馆服务模式发生了巨大变化。在分析传统信息服务模式的基础上，针对高校图书馆用户的信息需求，提出了网络环境下信息服务的新思路。